Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Все лекции по Отечественной истории.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
07.12.2018
Размер:
1.85 Mб
Скачать

6. Выводы

1. Раздробленность представляла собой закономерный этап поли­тического развития в Средние века, через который прошла вся европей­ская цивилизация.

2.Государственно-политическая раздробленность ослабила воен­ный потенциал Руси, но в то же время она способствовала совершен­ствованию системы управления, создавала благоприятные условия для развития экономики и культуры в региональных центрах.

3.Раздробленность усилила княжеские междоусобицы, что при­вело к ослаблению русских земель и стало одним из факторов нацио­нальной катастрофы, вызванной монгольским нашествием.

КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ РУСИ (IX—ПЕРВАЯ ТРЕТЬ XIII В.)

ПЛАН

1. Культура как социальное явление, ее структура и формы.

1. Понятие «культура».

2. Мировая культура.

3. Понятие «субкультура».

4. Формы культуры: Элитарная культура. — Народная культура. — Мас­совая культура.

2. Особенности древнерусской культуры.

1. Общие особенности средневековой культуры: Воздействие христианст­ва и христианской этики. — Отсутствие науки.

2. Влияние культур соседних народов.

3. Синтетический характер древнерусской культуры.

3. Письменность и образование.

1. Проблема дохристианской письменности.

2. Славянская азбука Кирилла и Мефодия: Глаголица. — Кириллица.

3. Распространение грамотности: Берестяные грамоты. — Граффити.

4. Первые школы.

4. Устное народное творчество и становление древнерусской письмен­ной литературы.

1. Устное народное творчество.

2 Древнерусская письменная литература: Переводная литература. — Оригинальная древнерусская литература: Летописание. — Жития свя­тых (агиография). — Слова (поучения, речи). — «Хождения» («хоже-ния»). — «Слово о полку Игореве».

5. Архитектура.

1. Деревянное зодчество.

2. Каменное строительство: Строительство храмов. — Светские построй­ки.

3. Особенности русской архитектуры.

4. Складывание местных архитектурных школ в XII—XIII вв.: Владими-ро-Суздальское зодчество. — Новгородское и Псковское зодчест­во. — Смоленское зодчество.

6. Изобразительное искусство.

1. Живопись: Фреска. — Мозаика. — Иконопись.

2. Книжная миниатюра.

3. Неразвитость скульптуры.

7. Декоративно-прикладное искусство.

8. Музыка.

1. Народная музыка. Влияние языческой культуры.

2. Богослужебное пение.

9. Выводы.

Понятие «культура» относится к числу наиболее фундаментальных в науках о человеке и обществе. Культура не существует вне человека, она образует его среду обитания и общения, она формируется челове­ческим обществом и в то же время формирует и развивает это обще­ство. История культуры не есть лишь сумма историй литературы, живописи, архитектуры, музыки, театра и других видов художествен­ного творчества. Это не обособленная часть истории общества, а вся его история с точки зрения развития культуры.