- •Проект:
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Интернет-зависимость (Интернет-аддикция)
- •1.1 История развития проблемы
- •1.2 Виды и особенности интернет-зависимостей. Социальные сети.
- •2. Зависимость от компьютерных игр
- •2.1 Виды компьютерных игр. Игровая зависимость
- •1. Ролевые компьютерные игры
- •2. Неролевые компьютерные игры
- •2.2 Структура и стадии формирования зависимости от компьютерных игр.
- •3. Пути решения проблемы
- •Библиографический список
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Магнитогорский Государственный Технический Университет
им. Носова»
кафедра: Психологии и педагогики
Проект:
«Изучение влияния компьютерных технологий на психику человека»
Выполнили: студ. ГФ-08 Чернов Д.
Кто-то еще?
Проверил:
Магнитогорск
2011г
Оглавление
Введение 3
1. Интернет-зависимость (Интернет-аддикция) 4
1.1 История развития проблемы 4
1.2 Виды и особенности интернет-зависимостей. Социальные сети. 5
2. Зависимость от компьютерных игр 7
2.1 Виды компьютерных игр. Игровая зависимость 7
2.2 Структура и стадии формирования зависимости от компьютерных игр. 10
3. Пути решения проблемы 13
Библиографический список 14
Введение
Научный прогресс, развитие информационных и коммуникативных технологий, их массовая доступность значительно расширили возможности человека и послужили началом нового эволюционного процесса – информатизации. Широкое внедрение современных средств обработки, хранения, передачи информации в различные области деятельности привело к возрастающей степени зависимости человека от информированности и способности эффективно использовать информацию. Информатизация – переходный этап в становлении информационного общества. Для полноценной жизни в таком обществе, современный человек должен уметь получать, хранить, обрабатывать и использовать информацию с помощью средств информационно-коммуникативных технологий (ИКТ). Одним из важнейших условий успешного процесса информатизации современного общества является компьютеризация образования, поскольку именно эта сфера обеспечивает подготовку и воспитание тех людей, которые будут не только жить и работать в новой среде развивающегося общества, но и формировать ее.
Проблема влияния компьютерных технологий на психику человека не теряет своей актуальности, т.к. с постоянным развитий компьютерных технологий растет как число людей, активно использующих компьютер в рабочих целях, так и чрезмерно увлекающихся компьютерными играми и использованием Интернета, так называемых компьютерных аддиктов (под термином аддикт мы будем понимать зависимых пользователей). Как и всему новаторскому, влиянию новых технологий в большей степени подвержено молодое поколение (10-30 лет).
В западных странах существует официальный термин «патологическое использование компьютера» (Патология (от греч. παθος — страдание, боль, болезнь и λογος — изучение) — отклонение от нормального состояния или процесса развития). В настоящее время этот термин употребляется для той категории лиц, которая патологически использует компьютер в целом, включая виды использования, не относящихся к социальным. Хотя существование психологической зависимости от компьютерных игр и использования Интернета все еще вызывает сомнения, как у специалистов, так и самих людей, увлекающихся современными компьютерными технологиями.
Главным образом, зависимость от современных компьютерных технологий выражается в двух основных формах:
• Интернет-зависимость (Интернет-аддикция)
• Чрезмерная увлеченность компьютерными играми.
1. Интернет-зависимость (Интернет-аддикция)
Интерне́т-зави́симость или Интерне́т-адди́кция — навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета. Интернет-зависимость является широко обсуждаемым вопросом, но её статус пока находится на неофициальном уровне: психическое расстройство не включено в официальную классификацию заболеваний DSM-IV.