- •Теория и методология исторической науки:
- •Функции исторического познания:
- •Методы изучения истории
- •Методология истории:
- •Субъективизм – ход истории определяют выдающиеся люди
- •Эволюционизм:
- •Марксизм:
- •Историография истории:
- •Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII – XV вв.:
- •Особенности социально-политического и экономического развития Древней Руси
- •Политическая раздробленность русских земель
- •Борьба с иноземными захватчиками с Запада и с Востока. Русь и Орда
- •Борьба Руси против монгольских завоевателей
- •Объединительные процессы в Русских землях XIV – середина XV в.
- •1147 Г. – Первое летописное упоминание о Москве
- •Образование и развитие Московского (Российского) централизованного государства.
- •Образование Московского государства: вторая половина XV – первая треть XVI в.
- •Развитие московского государства в XVI в. Иван IV
- •Смута в России
- •Россия в XVII в. («Бунташный век»)
- •Появление мануфактур
- •Начало складывания всероссийского рынка
- •Российская империя в XVIII – первой половине XIX в.
- •Россия в эпоху петровских преобразований. Дворцовые перевороты
- •Правление Екатерины II
- •Политическое и социально-экономическое развитие страны в первой четверти XIX в.
- •Россия в правление Николая I («Палкина») (вторая четверть XIX в):
- •Дидактическая единица 5 Российская империя во второй половине XIX – начале XX в.
- •Реформы Александра II и контрреформы Александра III
- •Общественное движение в России XIX в.
- •Западники:
- •Теория «официальной народности» провозгласила в качестве российских ценностей:
- •Экономическая модернизация России на рубеже веков.
- •Первая русская революция 1905 – 1907 гг. Возникновение многопартийности и парламентаризма в России в начале XX в.
- •1883 Г.: 1-я марксистская группа «Освобождение труда», создана г.В. Плехановым в эмиграции
- •Меньшевики – крыло рсдрп, лидеры: Плеханов, Мартов
- •Россия в условиях войн и революций: 1914 – 1922 гг.
- •Россия в условиях I мировой войны и нарастания общенационального кризиса.
- •1882 Г. – заключен Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия, Италия)
- •1904 – 1907 Гг. – оформилось Тройственное согласие – Антанта (Россия, Франция, Англия)
- •1 Августа 1914 г. Началась I мировая война
- •Февральская (1917 г.) революция. Развитие революционных событий в феврале – октябре 1917 г.
- •Октябрьские события 1917 г. Первые преобразования большевиков
- •Гражданская война в Советской России
- •Ссср в 1922 – 1953 гг.
- •Новая экономическая политика (нэп).
- •Образование ссср. Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация, культурная революция. Политический режим.
- •Одним из принципов, заложенных в основание ссср, стало
- •Советская внешняя политика в 1920 – 1930-х гг.
- •Ссср во II мировой и Великой Отечественной войнах.
- •7 Ноября 1941 г. В морозный снежный день состоялся военный парад частей Красной армии, отправлявшихся на фронт Фото с танкистом на фоне кремлевской башни – 7 ноября 1941 г.
- •3) Парад Победы состоялся на Красной площади 24 июня 1945 г. Знамена частей германской армии были повержены к стенам Кремля
- •Внешняя политика в послевоенный период («Холодная война»)
- •Социально-экономическое и общественно-политическое развитие ссср в послевоенный период.
- •Ссср (1953 - 1991 гг.). Становление российской государственности
- •Общественно-политическое и социально-экономическое развитие ссср во второй половине 1950-х – середине 1960-х гг.
- •Противоречивость общественного развития ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.
- •Внешняя политика в 1953-1985 гг.
- •Перестройка. Распад ссср. Становление российской государственности
- •Термины
ПРОГРАММА
ФЕДЕРАЛЬНОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»
Тематическая структура АПИМ
N ДЕ |
Наименование дидактической единицы ГОС |
N за- да- ния |
Тема задания |
1 |
Теория и методология исторической науки |
1 |
Функции истории |
2 |
Методы изучения истории |
||
3 |
Методология истории |
||
4 |
Историография истории |
||
2 |
Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII ? XV вв. |
5 |
Особенности социально-политического и экономического развития Древней Руси |
6 |
Политическая раздробленность русских земель |
||
7 |
Борьба с иноземными захватчиками с Запада и с Востока. Русь и Орда. |
||
8 |
Объединительные процессы в русских землях (XIV - середина XV вв.) |
||
3 |
Образование и развитие Московского (Российского) централизованного государства |
9 |
Образование Московского государства (II пол. XV ? I треть XVI вв.) |
10 |
Развитие Московского государства в XVI в. Иван IV |
||
11 |
Смута в России |
||
12 |
Россия в XVII веке |
||
4 |
Российская империя в XVIII ? 1-ой половине XIX вв. |
13 |
Россия в эпоху петровских преобразований. !Дворцовые перевороты |
14 |
Правление Екатерины II |
||
15 |
Политическое и социально-экономическое развитие страны в I четверти XIX в. |
||
16 |
Россия в правление Николая I |
||
5 |
Российская империя во 2-й половине XIX ? начале XX вв. |
17 |
Реформы Александра II и контрреформы Александра III |
18 |
Общественные движения в России второй половины XIX в. |
||
19 |
Экономическая модернизация России на рубеже веков |
||
20 |
Революция 1905 ? 1907 гг. Возникновение парламентаризма и многопартийности в России в начале XX века |
||
6 |
Россия в условиях войн и революций (1917 ? 1922 гг.) |
21 |
Россия в условиях I мировой войны |
22 |
Февральская (1917 г.) революция. Развитие событий от Февраля к Октябрю |
||
23 |
Октябрьские события 1917 г. Первые преобразования большевиков |
||
24 |
Гражданская война в Советской России |
||
7 |
СССР (1922 ? 1953 гг.) |
25 |
Новая экономическая политика (НЭП) |
26 |
Образование СССР. Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация, культурная революция. Политический режим. |
||
27 |
Советская внешняя политика в 1920-е ? |
||
28 |
СССР во II мировой и Великой Отечественной войнах |
||
29 |
Внешняя политика в послевоенный период |
||
30 |
Социально-экономическое и общественно-политическое развитие СССР в послевоенный период |
||
8 |
СССР (1953 ? 1991 гг.). Становление российской государственности |
31 |
Общественно-политическое и социально-экономическое развитие СССР во второй половине 1950-х ? середине 1960-х гг. |
32 |
Противоречивость общественного развития СССР в сер. 1960-х ? сер. 1980-х гг. |
||
33 |
Внешняя политика в 1953?1985 гг. |
||
34 |
Перестройка. Распад СССР. Становление российской государственности |
Дидактическая единица 1
Теория и методология исторической науки:
Задание 1
Функции исторического познания:
Функция истории с точки зрения общества (социума) - культурологическая
1. Познавательная функция – выявление закономерностей исторического развития.
2. Функция социальной памяти – способ идентификации и ориентации общества и личности.
3. Практически-рекомендательная функция – выработка научно обоснованного политического курса.
4. Воспитательная функция – формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств
5. Прогностическая функция – облегчает предвидение будущего.
Задание 2
Методы изучения истории
1. Сравнительный – сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени и выявление сходства и различия между ними.
2. Ретроспективный – последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причин события, явления.
3. Идеографический – описание исторических событий и явлений. Получает уникальную единичную информацию об объекте
4. Типологический – классификация исторических явлений, событий, объектов.
5. Генетический – описывает свойства и функции события или явления в процессе их реконструкции
6. Системный – раскрывает внутренний механизм функционирования и развития
7. Проблемно-хронологический – изучение последовательности исторических событий во времени
8. Синхронный – изучение исторических событий, происходящих в одно и то же время
9. Номотетический – устанавливает общее, имеющее форму закона
Задание 3
Методология истории:
-
Методология – учение о способах (подходах) исследования, освещения исторических фактов, научного познания.
-
Теологический подход – рассматривает исторический процесс как результат проявления божественной воли, мирового духа
-
Рационализм – Подход, рассматривающий разум единственным источником познания и исторического развития
-
Субъективизм – ход истории определяют выдающиеся люди
-
Эволюционизм:
– учение, утверждающее, что все существующее находится в процессе поступательного развития
- подход, рассматривавший историю как процесс восхождения человечества на все более высокий уровень развития
-
Марксизм:
- Подход, в соответствии с которым исторический процесс представлялся как последовательная смена в истории человечества общественно-экономических формаций
- Методология, в соответствии с которой исторический процесс представлялся как последовательная смена в истории человечества общественно-экономических формаций
Марксистская теория возникла в XIX веке.
- Создателями формационной теории явились: К. Маркс и Ф. Энгельс
Марксистское понимание причин возникновения государства:
- образование классов и обострение борьбы между ними
- изменение социально-экономических отношений
Марксизм характеризуется абсолютизацией классовой борьбы
Формация – основополагающее понятие марксизма
Марксистский подход в истории человеческого общества определяет 5 общественно-экономических формаций
Линейное развитие общества – характерное представление марксизма
Марксистский подход – переход от одной формации к другой через социальную революцию
Господствующим в познании исторического прошлого в советский период был марксистский подход.
В соответствии с марксистским подходом, переход от одной общественно-экономической формации к другой осуществляется через социальную революцию
-
Цивилизационный подход – выявляет специфику и многообразие локальных человеческих обществ, рассматривает историю как эволюцию мировых и региональных цивилизаций, обладающих общими культурно-историческими чертами
Большую роль в разработке цивилизационной методологии сыграли Н. Данилевский, А. Тойнби, О. Шпенглер
-
Синтетический подход – соединяет разные подходы
Концепция догоняющего варианта развития стала модификацией синтетического подхода
Географический детерминизм - ход истории определяет географическая среда
Обязательная составляющая исторической науки – категории
Задание 4