Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»

Факультет эстетического образования

Кафедра хорового дирижирования

Студента (ки) ____ группы ___ курса

________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Минск 20___

Время проведения:

с ________ 20__ года по _______ 20__ года

Место проведения:

СШ № ____, адрес _____________________________

______________________________________________

класс(ы) ______________________________________

ФИО директора _______________________________

______________________________________________

ФИО завуча __________________________________

______________________________________________

ФИО руководителя хора _______________________

______________________________________________

ФИО факультетских методистов _Михалевич Юлия Анатольевна, Супрун Наталья Леонидовна __________

ФИО группового методиста ____________________

______________________________________________

Состав участников хорового коллектива:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учебно-педагогический репертуар:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание работы на 1-ом ознакомительном этапе практики: Практика наблюдений.

1. Дата проведения занятия.	2. Название хорового коллектива, ФИО руководителя.	3. Тема, задачи, содержание хоровой репетиции.	4. Методы работы хормейстера.	5. Анализ полученных впечатлений.
1. Дата проведения занятия.	2. Название хорового коллектива, ФИО руководителя.	3. Тема, задачи, содержание хоровой репетиции.	4. Методы работы хормейстера.	5. Анализ полученных впечатлений.

Подпись группового методиста: ____________ ________________________

Содержание работы на 2-ом этапе практики:

Практическая деятельность.

№ п/п	Дата проведения занятия	Тема, задачи, содержание хоровой репетиции	Методы работы над хоровым произведением	Замечания методиста
№ п/п	Дата проведения занятия	Тема, задачи, содержание хоровой репетиции	Методы работы над хоровым произведением	Замечания методиста
№ п/п	Дата проведения занятия	Тема, задачи, содержание хоровой репетиции	Методы работы над хоровым произведением	Замечания методиста

Подпись группового методиста: ____________ ________________________

Содержание работы на 3-ем, заключительном этапе хоровой практики:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________