- •080111.65 «Маркетинг»
- •Тематический план
- •Тема 1. Концепция логистики.
- •1.Реализация принципа системного подхода.
- •2. Отказ от выпуска универсального технологического и подъемио-трансдортного оборудования. Использование оборудования, соответствующего, в основном, конкретным условиям.
- •3. Гуманизация технологических процессов, создание современных условии труда.
- •4. Учет логистических издержек на протяжении всей логистической цепочки
- •5. Развитие услуг сервиса на современном уровне
- •6. Способность логистических систем к адаптации в условиях неопределенности окружающей среды.
- •Тема 2. Методы логистики
- •Тема 3. Функции логистики
- •Тема 4. Информационное обеспечение логистики.
- •Тема 5. Логистика закупок
- •Тема 6. Логистика распределения (продаж).
- •Тема 8. Система хранения и складской обработки.
- •Тема 9. Управление запасам.
- •Тема 10. Сервис в логистике.
- •Тема 11. Производственная логистика
- •Тема 12. Методы аналитической оптимизации материальных потоков.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра экономической теории
и национальной экономики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к самостоятельной работе студентов
по дисциплине ЛОГИСТИКА
для направления подготовки (специальности)
080111.65 «Маркетинг»
Форма обучения: очная
Мурманск
2010
УДК 658 (076.5)
ББК 65.291я73
М54
Составитель - Туляков В.Л., к.т.н., доцент, профессор кафедры экономической теории и национальной экономики
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры-разработчика экономической теории и национальной экономики от 20.02.2010 протокол № 7.
Рецензент – Сельдемиров Ф.В., старший преподаватель кафедры экономической теории и национальной экономики
Оригинал-макет издается в авторской редакции.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 4
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11
СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ 14
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ 107
ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и действующим учебным планом специальности.
Учебным планом по дисциплине «Логистика» предусмотрены лекции, практические занятия, консультации, выполнение контрольной работы, самостоятельная работа с рекомендуемой литературой.
Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена.
В рамках курса студент знакомится с логистическими подходами к управлению предприятием, как средством экономии инфраструктурных затрат, повышения конкурентной способности предприятия и повышения эффективности его работы.
Цель изучения дисциплины - формирование у студентов знаний и профессиональных навыков в области логистики как управления сквозными потоковыми процессами на всех этапах воспроизводственного цикла в соответствии с рыночным спросом, с целью обеспечения системной взаимосвязи распределения с производством и закупками, формирование у студентов, будущих специалистов в области экономической деятельности, знаний, умений и навыков профессионального решения следующих задач: повышение конкурентоспособности фирмы за счет создания логистических систем управления материальными, информационными, финансовыми потоками, обеспечивающих высокое качество поставки товара; ориентация на многоаспектную системную интеграцию с бизнес-партнерами, высокую эффективность товаропроводящих систем от первичного источника сырья до конечного потребителя; обеспечение договорных обязательств фирмы с минимальными логистическими издержками.
По итогам изучения курса студенты получают целостную систему профессиональных знаний в сфере логистики и возможность оценивать накопленный опыт в свете развития науки и динамичной социальной практики.
Маркетолог в результате изучения курса логистики должен знать:
-
цели, задачи, объект и предмет логистики, основные понятия, которыми оперирует логистика, специфику логистического подхода к управлению товарными потоками, функции логистики, методы логистики, принципы построения логистических систем, ключевые вопросы и процедуру разработки логистической системы предприятия;
-
задачи логистики в области закупок, транспортировки, складирования и реализации, задачи организации логистического сервиса, основные системы контроля состояния запасов, принципы построения информационных систем в логистике, современные технологии управления информационными потоками,
уметь:
ставить задачи повышения конкурентоспособности предприятия, на базе логистической оптимизации управления товарными потоками, а также решать наиболее распространенные из них, в том числе:
-
принимать решения по размещению складов;
-
решать задачи, связанные с организацией товароснабжения и транспортировки грузов;
-
формулировать требования к транспорту, к системам хранения и складской обработки грузов, к информационным системам, обеспечивающим продвижение грузов;
-
организовывать логистические процессы на складах предприятий сбыта (торговли);
-
принимать решения по запасам, по логистическому сервису, а также решать ряд других задач.
обладать навыками:
-
анализа инфраструктурных систем;
-
конструирования схем оптимизации потоковых процессов.
Объектом изучения курса является предприятие, в том числе торговое, а предметом – отдельные экономические процессы и функции на уровне предприятий.
Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам
для изучения данной дисциплины.
Дисциплина «Логистика» дает основу для подготовки и практической работы в условиях быстроменяющейся рыночной обстановки, в условиях острой конкуренции.
Для изучения дисциплины студенту необходимо знать следующие дисциплины:
Основы экономической и производственной деятельности предприятий;
Основы предпринимательской деятельности;
Теория вероятностей;
Статистика;
Исследование операций;
Управление проектами.