
- •Плани семінарських занять «Етика та естетика»
- •Тема 1. Предмет етики. Основні етичні вчення
- •Тема 2. Етичні категорії
- •Малахов в. Етика. Курс лекцій. – к., 1996. – с. 124-142.
- •Тема 3. Моральні аспекти глобальних проблем сучасної цивілізації. Основні етичні проблеми сучасності
- •Малахов в. Етика. Курс лекцій. – к., 1996. – с. 150-176.
- •Шостек а. Бесіди з етики. – л., 1999. – с. 40-43.
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 4. Естетика як наука та її категорії
- •Список рекомендованої літератури:
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 5. Історія естетичної думки
- •Список рекомендованої літератури:
- •Эстетика. – к., 1991. – с. 82-94, 101-138.
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 6. Художня реальність в Україні та шляхи естетичного виховання економічних кадрів
- •Кількість годин: 3
- •Список рекомендованої літератури:
- •1. Эстетика. – к., 1991. – с. 82-94, 101-138.
- •Самостійна робота студентів
- •Тема 2. Основні етичні вчення
- •Тема 3. Етичні категорії
- •Тема 3. Моральне життя людини і суспільства
- •Самостійна робота №4
- •Самостійна робота №5
- •Самостійна робота №6
- •Індивідуальна робота
- •Гугніна т. Етичні засади підприємництва // Вісник Української академії державного управління при Президентові України. – 1993. – №3.
- •Дмитренко м. Бізнес-етика і соціальна відповідальність у банківській системі // Вісник нбу. – 2004. – №7. – с. 14-17.
- •Лукін д., Мазило т. Етичні аспекти бізнесу українських банків // Вісник нбу. – 2004. – №2. – с. 22-24.
- •Контрольні питання
- •Патріотичний обов’язок громадянина держави.
Тема 3. Етичні категорії
Кількість годин: 2
На самостійне вивчення виносяться питання:
-
Дружба.
-
Любов
-
Патріотизм.
-
Дати визначення понять: добро, зло, обов’язок, совість, справедливість, свобода, відповідальність.
Студенти повинні написати реферати, підготуватися до дискусії.
Література:
3. С. 237-281.
4. С. 85-96, 185-194.
5. С.346-358.
9. С. 135-197.
Самостійна робота №3
Тема 3. Моральне життя людини і суспільства
Кількість годин: 2
На самостійне вивчення виносяться питання:
-
Основні цінності, що наповнюють змістом індивідуальне людське життя. Питання сенсу життя і щастя (власне бачення) Написати есе на тему: “Мій власний сенс життя і розуміння щастя»
2. Проблема щастя в сучасній художній літературі.
Студенти повинні підготуватися до дискусії, написати есе на задану тему, проаналізувати основні моральні цінності.
Література:
3. С. 218-231.
4. С. 89-96.
5. С. 209-221.
6. С. 150-182.
8. С.135-164.
Самостійна робота №4
Тема 4. Естетика як наука та її категорії
Кількість годин: 4
На самостійне вивчення виносяться питання:
-
Естетична діяльність, її специфіка.
-
Естетична і художня діяльність, їх співвідношення та особливості.
-
Поняття технічної естетики.
-
Естетична культура та шляхи її формування.
-
Естетичне виховання, його специфіка, методи і засоби.
-
Культура поведінки майбутнього фахівця.
Студенти повинні опрацювати літературу, законспектувати питання, підготувати реферати.
Література:
1. С. 101-130, 97-107, 178-201.
3. С. 21-31.
4. С. 25-45, 286-294.
Самостійна робота №5
Тема 5. Історія естетичної думки
Кількість годин: 3
На самостійне вивчення виносяться питання:
-
Естетика і мистецтво античної доби.
-
Естетичні та мистецькі здобутки ренесансу.
-
Основні художньо-естетичні течії сучасності.
Література:
1. С. 246-366.
5. С. 15-34, 138-157.
3. С. 362-407.
Самостійна робота №6
Тема 6. Художня реальність в Україні та шляхи естетичного виховання економічних кадрів
Кількість годин: 1
На самостійне вивчення виносяться питання:
-
Становлення та розвиток естетичної думки України:
-
елементи естетичного знання у світогляді Київської Русі;
-
Україна та європейський ренесанс ХV – ХVII ст.;
-
українське барокко;
-
українське мистецтво доби національно-культурного відродження ХІХ ст.;
-
естетика і мистецтво України ХХ ст.
-
Естетичні теорії сучасності.
-
Соціальна природа та функції мистецтва.
-
Мистецтво як засіб пізнання світу.
-
Система мистецтва та види мистецтва.
Література:
1. С. 347-361.
5. С. 56-69, 112-119, 136-157, 158-163.
3. С. 371-402.
Індивідуальна робота
Індивідуальна робота № 1
Кількість годин – 2
Тема
Морально-етичні вимоги до працівників банківської системи, економістів, фінансистів.
З цієї теми студенти повинні підготувати інформацію про основні моральні принципи та засади, якими повинні послуговуватися у своїй повсякденній роботі банківські працівники, економісти, фінансисти.
На практичних прикладах розглянути моральні цінності, які повинні бути складовими елементами професійної компетенції цих працівників.
Шляхом спостереження та порівняльного аналізу проаналізувати роботу (позитивні та негативні аспекти, якщо такі були) конкретних працівників обраного студентами відділення банку.
Готуючи дану теми, теоретичні знання можна почерпнути, опрацювавши рекомендовану літературу.