3 Одной из фундаментальных проблем возрастной психологии является проблема периодизации
Разделить жизнь
на определенные периоды, этапы
предпринимались еще до нашей эры. Научные
разработки по этой проблеме начались
в 30-тые годы ХХ века. Свою периодизацию
предлагали Ж. Пиаже (периодизация
интеллектуального развития), Э. Эриксон,
П.П. Блонский (периодизация в соответствии
с появлением зубов), З. Фрейд (периодизация
в соответствии с психосексуальным
развитием), Л.С. Выготский и другие. В
настоящее время наибольшее распространение
получила периодизация, предложенная
Д. Б. Элькониным. Данная периодизация
опирается на следующие критерии:
1. новообразования.
2. ведущая деятельность
3. характер
противоречий (кризис)