- •Кафедра гражданско-правовых дисциплин Усанова в.А.
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «Правовой статус индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств»
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Итоговый тест по курсу «Правовой статус индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств»
- •Список основной и дополнительной литературы по учебному курсу
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.3. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций
- •Раздел 3. Практикум по решению задач по темам лекций
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
В результате изучения предмета студент должен знать:
- нормативные акты, регулирующие деятельность индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств;
- теоретическую основу правового института индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств, его историческое развитие;
- отличительные признаки правового статуса индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств;
- судебную практику Высшего Арбитражного Суда РФ и Верховного Суда РФ по делам, связанным с функционированием индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств.
Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:
- находить необходимые нормы в источниках права;
- ориентироваться в обширной законодательной базе;
- составлять проекты документов, необходимых для деятельности индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств.
Студент должен приобрести следующие навыки:
- заполнения форм заявлений на регистрацию индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств;
- составления основных юридических документов необходимых для деятельности индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств.
Вместо комментирования действующего законодательства во главу спецкурса поставлено изучение основных правовых положений и понятий, сочетающееся с научным анализом законодательства и практики его применения. В результате изучения такого спецкурса студент должен уметь самостоятельно анализировать различное правовое положение индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств, а также овладеть основными навыками практического использования норм права. Тогда его навыки и знания не устареют в день выхода в свет очередного законодательного акта.
Данный спецкурс опирается на весь комплекс знаний, полученных студентами в ранее изученных учебных дисциплинах.
Общие математические и естественнонаучные дисциплины (например, «Информатика и математика») позволяют использовать студентам навыки применения компьютерных технологий и правовых компьютерных баз данных «Консультант+» и «Гарант» и других СПС, без которых невозможно определить систему нормативных актов, регулирующих деятельность индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств, и отследить изменения в этой системе.
Общепрофессиональные, в том числе правовые, дисциплины («Теория государства и права», «Гражданское право», «Гражданско-процессуальное право», «Арбитражный процесс» и другие) составляют основу для углубления знаний в рамках спецкурса.
70 % занятий предполагает интерактивную форму работы со студентами-магистрантами. Семинарские занятия помогут закрепить у студентов положения теории и углубят знание предмета, будут способствовать усвоению нового законодательства и развитию навыков составления деловых бумаг, решения конкретных юридических казусов, ведения дискуссий.
Большой акцент сделан на самостоятельную работу студента, поиск информации и путей решений поставленных задач во время практических занятий.