
- •Порядок слов в простом предложении
- •Общие вопросы
- •Альтернативные вопросы
- •Специальные вопросы Вопросы к второстепенным членам предложения и их определениям.
- •Смысловая часть сказуемого
- •Дополнения
- •Обстоятельства
- •Специальные вопросы Вопросы к подлежащему или его определению
- •Разделительные вопросы
- •Притяжательный падеж имени существительного
- •Прилагательным
- •Перевод существительного в функции определения
- •Выражение падежных отношений с помощью предлогов
- •I. Переведите предложения, .Обращая внимание на употребление предлогов.
- •II. Поставьте, где нужно, предлоги, данные под чертой. Предложения переведите.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Функции и способы перевода указательных местоимений this/these; that/those
- •Функции и способы перевода местоимения «It»
- •Возвратные и усилительные местоимения
- •Неопределенные местоимения some, any
- •Местоимения some, any, no и их производные
- •1. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •2. Особые случаи
- •Спряжение глаголов в группе «indefinite»
- •Употребеление и перевод времен группы «indefinite»
- •Спряжение глаголов в группе «continuous»
- •Употребление и перевод времен группы «continuous»
- •Спряжение глаголов в группе «perfect»
- •Употребление и перевод времен группы «perfect»
- •Образование и перевод форм глаголов в страдательном залоге (passive voice)
- •Перевод глаголов в passive voice
- •Особеннности перевода глаголов в страдательном залоге (passive voice)
- •Согласование времен в дополнительных придаточных предложениях
- •Модальные глаголы
- •Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Перевод модальных глаголов в сочетании с «perfect infinitive»
- •Функции глагола «to be» и его перевод
- •Функции глагола «to have» и его перевод
- •Функции глагола «to do» и его перевод
- •Повелительное наклонение
- •I. Употребление сослагательного наклонения в сложных предложениях и способы его перевода
- •II. Употребление сослагательного наклонения в простых предложениях и способы его перевода
- •Условные предложения
- •Перевод глаголов should, would
- •Перевод слова «provided»
- •Функции герундия и его перевод
- •Перевод герундия с предлогами
- •Перевод герундиальных оборотов
- •Participle I passive voice и способы его перевода
- •Функции participle II passive voice и способы его перевода
- •Функции perfect particple и способы его перевода
- •Независимый причастный оборот и способы его перевода
- •Функции инфинитива в предложении и его перевод
- •Перевод инфинитива после слов: the first, the last…
- •Объектый инфинитивный оборот (сложное дополнение)
- •Глаголы, после которых употребляется оборот «Объектный падеж с инфинитивом»
- •Субъектный инфинитивный оборот (сложное подлежащее)
- •Перевод глаголов, характерных для оборота «Именительный падеж с инфинитивом»
- •Предложный инфинитивный оборот
- •Содержание
Специальные вопросы Вопросы к подлежащему или его определению
Вопросительные слова: who? кто? what + глагол? что? whose + существительное? чей?
what + существительное? какой?
Who |
speaks |
English |
well? |
Кто |
говорит |
по-английски |
хорошо? |
|
|
|
|
Whose book |
is |
|
on the table? |
Чья книга |
|
|
на столе? |
|
|
|
|
What |
lies |
|
on the table? |
Что |
лежит |
|
на столе? |
-
Who speaks English well in your group?
-
Who discovered the three basic laws of motion.
-
What was demonstrated at that meeting by A.S.Popov?
-
What problem was discussed at that meeting?
-
Who will come to the lecture on physics?
-
Whose brother is in the room now?
-
The delegates of what countries have not yet come to the conference?
-
Who is on duty today?
-
Whose books are on the table?
-
What is on the table?
-
Who can answer this question?
-
Whose journal lies on the table?
Переведите на английский язык следующие вопросы:
1. Кто из твоих друзей поступил в институт в этом году?
2. Какой институт расположен на улице Красной?
3. Чьи книги лежат на столе?
4. Что это?
5. Кто будет делать доклад?
6. Что лежит на столе?
Разделительные вопросы
|
Обстоя-тельство |
|
Подле-жащее |
|
Сказуемое |
|
Дополне-ние |
|
Обстоя-тельство |
|
Вспомога-тельный глагол |
|
not |
|
Соответствую-щее личное местоимение |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
This student |
speaks |
|
English |
|
well, |
does (doesn’t) |
not |
|
he? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Этот студент |
говорит |
по-английски |
хорошо, |
не правда ли? |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Yesterday |
they |
|
carried out a very interesting experiment, |
did (didn’t) |
|
not |
|
they? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вчера |
они |
|
провели очень интересный эксперимент, |
не так ли? |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Обстоя-тельство |
|
Подлежащее |
|
Вспомога-тельный глагол |
|
not |
|
Смысловая часть сказуемого |
|
Дополнение |
|
Обстоя-тельство |
|
Вспомогательный глагол |
|
Соответст-вующее личное местоиме-ние |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
He |
|
could |
|
not |
|
say |
|
|
|
so, |
|
could |
|
he? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Он |
|
не мог |
|
|
|
сказать |
|
|
|
так, |
не правда ли? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Your friend |
will |
|
not |
|
take |
this exam, |
|
|
will |
|
he? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ваш друг |
не будет |
|
|
|
сдавать |
этот экзамен, |
|
не так ли? |
|
-
A friend of mine studies at the faculty of computer science, doesn't he?
-
He did not enter the Institute, did he?
-
Your special field is radioelectronics, isn't it?
-
She cannot speak English, can she?
-
This young man is not a student of our Institute, is he?
-
Your sister is good at chemistry, isn't she?
-
You will not go there, will you?
-
The students of your group will do research in the field of computer designing, won't they?
Задайте разделительный вопрос по образцу:
He studies English. He studies English, doesn't he?
-
She can speak to foreign colleagues if necessary.
-
It is interesting to speak to people in another language.
-
This young engineer does not work at our laboratory.
-
He is not interested in physics.
-
"Sandwich." courses appeared after the war.
-
She will enter the Institute in a year.
-
Your sister does not speak French.
-
You translated this article without a dictionary.