- •Кафедра философии и политологии
- •Раздел 1. Цели и задачи дисциплины
- •Раздел 2. Место дисциплины в структуре опп (основной образовательной программы).
- •Раздел 3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. По направлению «Экономика»
- •3.2. По направлению «Юриспруденция»
- •3. 3. По направлению гму
- •3.4. По направлению «Менеджмент»
- •3.5. В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- •Раздел 4. Структура дисциплины
- •Раздел 5. Содержание курса
- •5.1. Тематика лекционного курса.
- •5.2. Тематика семинарских занятий
- •5. 3. Базовая учебная, справочная и классическая литература по всему курсу
- •5. 4. Программа лекционного курса Тема 1. Предмет культурологии. Особенности мифологического восприятия мира. Античность как тип культуры
- •Тема 2. Общие характеристики средневековой культуры
- •Тема 3. Культура эпохи Возрождения. Специфика Северного Возрождения.
- •Тема 5. Европейский и русский модерн конца 19 начала 20 веков. Становление постмодерна.
- •5.5. Темы семинарских занятий
- •Тема 2. Художественная культура европейского и русского модерна – 6 часов.
- •Тема 3. Культура современности и постмодернизма – 4 часа
- •Раздел 6. Формы контроля и отчетности
- •Общие правила к контрольной работе по культурологии
- •Вопросы
- •Литература
- •Вопросы
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Вопросы
- •Литература
- •Контрольные вопросы по всему курсу
Раздел 6. Формы контроля и отчетности
Контрольная работа
Общие правила к контрольной работе по культурологии
-
Контрольную работу необходимо выполнить строго по варианту. В работе должны быть представлены ответы на все пять предложенных вопросов.
-
Объем работы составляет 10 страниц печатного текста1. В том случае, если предоставляется рукописный вариант работы, текст пишется крупным и разборчивым почерком.
-
На титульном листе необходимо обозначить вариант работы, фамилию слушателя, номер его потока и группы. Не следует помещать каждый листок работы в отдельный пластиковый файл, достаточно одной папки (или файла) для всей работы.
-
Работа пишется самостоятельно по материалам прочитанных источников. При цитировании указывается цитируемый источник (постранично). При общей оценке работы данному пункту уделяется самое важное значение.
-
Допускается использование дополнительной учебной и классической литературы, не указанной в предлагаемом к каждому варианту списке. Интернет-ресурсы используются с указанием адреса электронной страницы.
-
При возникновении спорной (проблемной) ситуации на экзамене во время ответа, преподаватель обращается к контрольной работе и повышает (или понижает) оценку студенту, в зависимости от того, как студент отвечает на заданные уже по контрольной работе вопросы.
Вариант 1. (А-Д)
Вопросы
-
Общее описание античности как типа культуры. Агональность, пластичность, телесность, теоретичность, открытость и другие характерные черты античной культуры.
-
Взаимоотношение героев и богов в «Илиаде» и «Одиссее» Гомера, поэмах Эсхила, Софокла, Еврипида, «Энеиде» Вергилия. (Для примера необходимо «взять» одно произведение любого из этих авторов по выбору и ответить на следующие вопросы: как герои и боги общаются, о чём они говорят, насколько свободны люди в этом общении, какие знаки посылают боги героям, могут ли люди противостоять богам и в каких случаях, за что боги наказывают героев и в каких случаях помогают им?)
-
Общее сопоставление античности «греческой» и «римской» (примеры из области философии, литературы, мифологии, архитектуры, повседневности).
-
Как повлияла античность на европейскую культуру (религию), науку, рациональность?
-
Привести примеры античных сюжетов в современной мировой художественной культуре. Почему античные сюжеты актуальны и интересны для современного человека? Провести конкретный разбор 1-2 примеров на «материале» современных кино, музыки, поэзии, литературы, театра.
Литература
-
Аверинцев С.С. Античная риторика и судьбы античного рационализма.- С.С.Аверинцев. Образ античности. СПб, 2004.
-
Аверинцев С.С. Поэтика ранневизантийской литературы. М, 1997
-
Вергилий «Энеида» М. 1987 (любое издание)
-
Гомер «Илиада», «Одиссея». М. 1997 (любое издание)
-
Гриненко Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры. М. 1998
-
Дмитриева Н.А. Акимова Л.И. Античное искусство. Очерки. М. 1986.
-
Еврипид «Медея», М, 2003 (любое издание)
-
Культурология / Под ред. Г.В. Драча. Ростов-на-Дону. 1995
-
Культурология в вопросах и ответах. Ростов-на-Дону. 1997
-
Культурология. / Под ред. А.А. Радугина, М. 2005
-
Культурология. Энциклопедия-словарь. / Под ред. А.Н. Марковой. М. 1998
-
Лосев А. Ф. Гомер. Предисл. А. А. Тахо-Годи. М.: Молодая гвардия, 2006. (Жизнь замечательных людей: серия).
-
Мартынов В.Ф. Мировая художественная культура. М. 1997.
-
Мифы народов мира. М. 1997
-
Семочкина М.Б. Культурология. Екатеринбург, 2001
-
Словарь античности. Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1989.
-
Софокл «Царь-Эдип», М., 1998
-
Топоров В. Эней – человек судьбы, М., Радикс, 1993.
-
Хоруженко К.М. Культурология: Энциклопедический словарь, Ростов-на-Дону., 1997
-
Энциклопедический словарь по культурологии / Под ред. А.А. Радугина М. 1997
-
Эсхил. «Орестея», М., 1987
Вариант 2 (Е-К)