
- •Методическая разработка
- •III курса
- •1. Учебные и воспитательные цели, мотивация занятия, требования к уровню знаний.
- •Цель занятия.
- •1.2. Мотивация темы.
- •2. Контрольные вопросы.
- •3. Практические навыки.
- •Правила аускультации сердца.
- •Жалобы больных заболеваниями органов кровообращения
- •Стенокардии;
- •Осмотр больных заболеваниями органов кровообращения
- •Стенокардии;
- •Митрального стеноза;
- •Митрального стеноза;
- •Сухого перикардита;
- •Пальпация области сердца и сосудов
- •Митрального стеноза
- •Митрального стеноза;
- •*Митрального стеноза;
- •Пульс и его изменения при заболеваниях органов кровообращения
- •Митрального стеноза.
- •Митрального стеноза;
- •*Митрального стеноза;
- •Митрального стеноза;
- •Перкуссия сердца
- •Аускультация сердца и сосудов
- •Митрального стеноза;
- •*Митрального стеноза.
- •*Митрального стеноза;
- •Аневризмы левого желудочка;
- •Митрального стеноза.
- •*Митрального стеноза;
- •Митрального стеноза;
- •Электрокардиография
Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Учреждение образования
«Гомельский государственный медицинский университет»
Кафедра пропедевтики внутренних болезней
Обсуждено на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней
«02» февраля 2010
Протокол № 7
Методическая разработка
для проведения занятия со студентами
III курса
по пропедевтике внутренних болезней
Тема: Итоговое занятие по разделу:
«Обследование больных с заболеваниями органов кровообращения. Симптоматология и диагностика болезней органов кровообращения».
Время: 3 часа
1. Учебные и воспитательные цели, мотивация занятия, требования к уровню знаний.
-
Цель занятия.
Систематизировать знания по субъективным и объективным методам обследования больных заболеваниями органов кровообращения.
1.2. Мотивация темы.
Процесс изучения любой дисциплины, включающей несколько разделов, независимо от того, самостоятельны они или взаимосвязаны, подразумевает подведение итогов и обобщение знаний, полученных студентами по каждому разделу. Одним из способов достижения этого является проведение итоговых занятий. В процессе подготовки к итоговому занятию студенты имеют возможность систематизировать и более глубоко овладеть информацией по определенному фрагменту предмета.
1.3. Требования к исходному уровню знаний.
Студент должен знать.
1. Особенности проведения расспроса больных заболеваниями органов кровообращения, патогенез основных жалоб.
2. Особенности и диагностическое значение осмотра, пальпации, перкуссии и аускультации больных заболеваниями органов кровообращения, этиологию и патогенез выявленных симптомов.
3. Основы электрокардиографической, фонокардиографической и ультразвуковой диагностики заболеваний органов кровообращения.
Студент должен уметь.
1. Проводить расспрос, осмотр, пальпацию, перкуссию и аускультацию больных заболеваниями органов кровообращения, давать клиническую оценку полученным данным.
2. Проводить расшифровку ЭКГ в 12 отведениях и диагностировать гипертрофии отделов сердца, нарушения ритма и проводимости, ишемическую болезнь сердца.
2. Контрольные вопросы.
-
Жалобы, предъявляемые больными с заболеваниями сердечно-сосудистой системы (ССС).
-
Назовите особенности болевого синдрома при стенокардии, инфаркте миокарда, миокардитах, перикардитах, кардионеврозе, расслаивающей аневризме аорты.
-
Жалобы, возникающие при застое крови в большом круге кровообращения. Механизм отеков при сердечной недостаточности.
-
Дайте клиническую характеристику симптомам «мертвого пальца», перемежающей хромоты.
-
Методика осмотра больных с заболеваниями ССС, клиническое значение данных осмотра.
-
Перечислите характерные изменения лица больного при заболеваниях сердца. Что такое «воротник Стокса»?
-
Верхушечный толчок: механизм возникновения, нормальные характеристики. Варианты изменения верхушечного толчка, диагностическое значение.
-
Сердечный толчок, сердечный горб. Механизм возникновения, диагностическое значение.
-
Пульс у больных с заболеваниями ССС. Механизм и клиническое значение изменений пульса.
-
Перкуссия сердца. Относительная и абсолютная тупости сердца. Границы сердечной тупости в норме и изменения их при патологии.
-
Конфигурация сердца и диагностическая значимость ее изменений.
-
Правила аускультации сердца.
-
Проекция сердечных клапанов на переднюю грудную стенку и места их выслушивания.
-
Тоны сердца. Определение, механизм образования.
-
I-й тон сердца: изменение его по силе, темпу, расщепление и раздвоение, механизм этих изменений.
-
II-й тон сердца: изменение его по силе, темпу, расщепление и раздвоение, механизм этих изменений.
-
III-й и IV-й тоны сердца. Механизм образования. Ритм галопа, диагностическое значение.
-
Тон открытия митрального клапана. Систолический щелчок. Перикард-тон. Ритм перепела. Эмбриокардия. Механизм возникновения и диагностическое значение.
-
Шумы сердца, определение. Классификация. Правила выслушивания шумов сердца.
-
Механизм возникновения внутрисердечных шемов.
-
Причины возникновения и характеристики шума при недостаточности митрального клапана, стенозе митрального отверстия.
-
Причины возникновения и характеристики шума при недостаточности аортального клапана, стенозе устья аорты.
-
Функциональные сердечные шумы. Механизм возникновения, диагностическое значение. Отличие от органических шумов.
-
Причины возникновения и диагностическое значение внесердечных шумов.
-
Артериальное и венозное давление. Правила и методы измерения. Диагностическое значение.
-
Электрокардиография как метод исследования: электрофизиологические основы.
-
Методика записи ЭКГ. Отведения, их информативность.
-
Методика расшифровки ЭКГ.
-
Сердечный ритм в норме и патологии: дыхательная аритмия.
-
Экстрасистолия. ЭКГ- признаки. Клинические проявления.
-
Пароксизмальная тахикардия. ЭКГ- признаки. Клинические проявления.
-
Общее понятие о сердечных блокадах. ЭКГ-признаки и клинические проявления предсердных и внутрижелудочковых блокад.
-
ЭКГ-признаки, классификация и клинические проявления атриовентрикулярных блокад. Понятие о синдроме Морганьи-Эдамса-Стокса.
-
Мерцательная аритмия. Механизмы возникновения. Клинические и ЭКГ-признаки.
-
ЭКГ-признаки стенокардии.
-
ЭКГ – признаки инфаркта миокарда в зависимости от периода заболевания. Топическая ЭКГ-диагностика инфаркта миокарда.