Примерный перечень вопросов к зачету

по дисциплине «Проблемы регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период»

1. Предмет, методы, система и «Проблемы регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период».

2. Реконструкция органов власти и управления в период новой экономической политики.

3. Кооперация в период НЭПа.

4. Правовая политика государства в годы НЭПа.

5. Законодательное оформление положения частника на формирующемся рынке.

6. Законодательное оформление процесса материального снабжения в годы новой экономической политики.

7. Формирование системы государственных органов торговли и их правовое положение на формирующемся внутреннем рынке РСФСР.

8. Формирование и деятельность внешнеторговых организаций государства на внешнем рынке в период НЭПа.

9. Тресты и синдикаты на внутреннем рынке страны.

10. Гражданский кодекс РСФСР 1922г. и вопросы собственности.

11. Организация и правовое оформление деятельности бирж на внутреннем рынке страны.

12. Ярмарочная торговля.

13. Хозяйственные реформы 20-х годов в зеркале экономических реформ постсоветского периода.

14. Частная собственность по Гражданскому кодексу РСФСР 1922 года.

15. Деятельность биржевых юридических комиссий в сфере организации государственного контроля за функционированием внутреннего рынка страны в период НЕПа.

Методические рекомендации по истории отечественного государства и права для студентов очного обучения

Учебный план юридического вуза представлен системой научных дисциплин, которые в своей совокупности определяют содержание профессиональной подготовки специалиста - юриста.

Как в любом строении есть фундамент, без которого оно не может быть устойчивым, прочным, так и в строении, составляющем юридическую профессию, есть свой фундамент. Его частями, элементами является ряд учебных дисциплин и среди них -«Проблемы регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период».

«Проблемы регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период» создает историческое основание тех знаний и умений, которые студенты получают в результате изучения общеюридических и отраслевых дисциплин. Она обогащает студентов знанием историчного опыта, проникновением в сущность и закономерности общественного процесса, связанного с развитием таких феноменов, как государство и право. Вышесказанное характеризует место проблем регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период в системе юридического образования и ее общие задачи.

Общественные отношения, которые изучаются проблемами регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период»- государство и право - составляют предмет юридической науки.

Вместе с тем надо иметь в виду, что проблемы регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период изучает государство и право на территории нашей страны 1922-1927гг. Это значит, что дисциплина «Проблемы регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период» - наука историческая.

Таким образом, важнейшая отличительная черта проблем регулирования экономики в период НЭПа и постсоветский период состоит в том, что она является одновременно наукой и учебной дисциплиной, т.е. юридической и исторической.