Індивідуальні завдання для студентів спеціальності 6402 Правознавство

Завдання 1.

ЕСЕ (6, 8, 10 балів)

Студент обирає один з варіантів. Варіанти не мають повторюватися. Обсяг роботи – 5-7 сторінок, не менше 7 літературних джерел, включаючи електронні, наявність статистичного матеріалу за темою.

1. Сучасне середовище міжнародних економічних відносин (країна на вибір).

2. Соціально-економічні показники розвитку країн Східної Азії (Тихоокеанського регіону, Арабських держав, Південної Азії, Південної Європи, Латинської Америки і Карибського басейну, країн Африки та Півдня від Сахари, Східної Європи).

3. Класифікаційні ознаки країн з розвинутою економікою (за методикою МВФ).

4. Класифікаційні ознаки країн з формуванням ринкової економіки та країн, що розвиваються (за методикою МВФ).

5. Групування країн за методикою Світового Банку.

6. Перспективи розвитку світової економіки (за даними Економічної і соціальної ради ООН, МВФ, СБ на вибір).

7. Сучасні особливості розвитку офшорного бізнесу у світі.

8. Аналіз галузевої структури ПІІ у світі (за даними ЮНКТАД).

9. Перспективи розвитку транснаціональної діяльності в Україні.

10. Світові центри офшорного бізнесу (Віргінські острови, Кіпр, Мальдівські, острови, Сейшельські острови тощо на вибір).

11. Проблеми діяльності зарубіжних ТНК в Україні (на прикладі конкретної компанії).

12. Структура зовнішньої торгівлі України у 2009-2010 рр.

13. Сучасні особливості аукціонної торгівлі в світі.

14. Характеристика діяльності українських компаній на світових ринках товарів і послуг.

15. Галузеві ніші України на світових ринках товарів (послуг, продуктів інтелектуальної власності).

16. Механізми розв’язання міждержавних суперечок в межах СОТ.

17. Антидемпінгові та компенсаційні розслідування України (будь-яка країна на вибір).

18. Наслідки вступу України до СОТ (на прикладі певної галузі)

19. Місце України на ринку послуг (можливо на прикладі конкретної галузі).

20. Проблеми та перспективи торгівлі України науково-технічною продукцією.

21. Аналіз результатів взаємної торговельної діяльності України і її основних торговельних партнерів.

22. Шляхи та форми експорту капіталу (на прикладі конкретної країни).

23. Особливості надання офіційної допомоги розвитку.

24. Сучасні джерела офіційної допомоги розвитку.

25. Країни-донори офіційної допомоги розвитку.

26. Причини сучасної світової фінансової кризи.

27. Наслідки світової фінансової кризи для України.

28. Структура фондового ринку України.

29. Аналіз результатів фондового ринку України (за емітентами, за строками, за галузевим критерієм, за видами цінних паперів)

30. Галузева структура ПІІ в Україні протягом 2004-2010 років.

31. Аналіз галузевої та географічної структури прямих зарубіжних інвестицій України.

32. Злиття та поглинання міжнародних компаній. (на прикладі конкретної галузі)

33. Сучасні особливості функціонування стратегічних альянсів (на прикладі конкретної галузі).

34. Проблеми функціонування ВЕЗ в Україні (на прикладі конкретних СЕЗ)

35. Проблеми втечі українського капіталу до світових офшорних центрів.

36. Галузева структура діяльності зарубіжних ТНК в Україні.

37. Проблеми діяльності зарубіжних ТНК в умовах розгортання світової фінансової кризи.

38. Кредитування Європейським банком реконструкції та розвитку реального сектору економіки України (на прикладі конкретної галузі, проекту).

39. Аналіз умов кредитування МВФ української економіки.

40. Проблеми функціонування банківського сектору України.

41. Аналіз сучасної структури валового зовнішнього боргу України.

42. Шляхи вирішення зовнішньої заборгованості в Україні (в країні на вибір).

43. Реалізація проектів Світового Банку в Україні.

44. Характеристика діяльності Міжнародної фінансової корпорації (МФК).

45. Сучасний стан розвитку українського ринку праці.

46. Характеристика географічної структури та професійного складу «відтоку умів» в Україні.

47. Аналіз регіональних ринків праці (на прикладі конкретного регіону)

48. Особливості формування вікового та професійного складу Європейського ринку праці.

49. Демографічна криза, як ключова проблема ринку праці країн-лідерів ЄС.

50. Характеристика сучасних центрів тяжіння українських мігрантів.

51. Соціально-економічні наслідки міграції в Україні.

52. Проблеми функціонування Ямайської валютної системи.

53. Особливості введення євро в країнах ЄС (на прикладі країн «третьої хвилі» розширення ЄС)

54. Умови та фактори формування курсу долара (євро) в Україні.

55. Аналіз сучасного стану платіжного балансу в Україні (будь-яка країна на вибір).

56. Особливості формування платіжного балансу у США (на прикладі будь-якої країни).

57. Фактори, що впливають на формування платіжного балансу в Україні (за останній рік).

58. Специфіка формування платіжного балансу країни, за умов девальвації (ревальвації) курсу національної валюти (на прикладі будь-якої країни)

59. Роль МВФ у регулюванні платіжних балансів країн світу.

60. Характеристика сучасних інтеграційних процесів у НАФТА (АСЕАН, СНД, ОЧЕС, КАРІКОМ, МЕРКОСУР, АТЕС, ГУАМ, ЄврАзЕС, Африканського Союзу тощо).

61. Багатостороннє торговельне співробітництво країн в межах СНД (на прикладі обраного інтеграційного блоку).

62. Проблеми та перспективи формування зони вільної торгівлі між Україною і ЄС.

63. Транскордонне співробітництво України з ЄС.

64. Особливості функціонування Єврорегіонів України.

65. Реалізація програм допомоги ЄС в Україні ( на прикладі конкретного сектору).

66. Стратегія співпраці України з ЄС (України і іншої країни світу).

67. Сучасні особливості розвитку інтеграційних процесів.

68. Негативні наслідки розвитку глобалізації в Україні.

69. Сучасні прояви та характеристики фінансової глобалізації.

70. Шляхи вирішення глобальної продовольчої проблеми (на прикладі будь-якої глобальної проблеми).

71. Цілі розвитку тисячоліття ООН.

72. Програма розвитку ООН (ПРООН).

73. Програми Комісії із стійкого розвитку при ООН.

74. Пріоритети ООН у боротьби зі зміною клімату і глобальним потеплінням.

75. Проблеми урбанізації міст у глобалізованому світі.

Завдання 2 (6, 8, 10 балів)

1. Відповідно до номеру, який має студент за списком академічної групи, обрати країну.

2. Знайти відповідні показники по країні, яка обрана, за 2009 – 2010 рр.

3. Визначити, до якої групи країн за рівнем соціально-економічного розвитку належить країна, використовуючи наступні методики:

• методика ООН:

1.за рівнем розвитку людського потенціалу (Індекс Розвитку Людського Потенціалу - середня тривалість життя; освіченість дорослого населення країни та кількість осіб, що навчаються, рівень ВВП на душу населення);

2.за рівнем доходів (з високим рівнем доходу на душу населення, ВВП на душу населення >10 066 дол. США, з середнім – 826-10 065 дол.США , з низьким – < 825 дол. США)

- методика Світового банку (за рівнем доходів)

• методика Світового банку – Міжнародного валютного фонду – Банку міжнародних розрахунків – Організації економічного співробітництва і розвитку (за рівнем заборгованості).

Розрахувати показник відкритості економіки (експорт до ВВП, імпорт до ВВП) та дати коротку характеристику країни за вказаними методиками класифікації.

Інформаційні джерела для виконання завдання:

1. http://www.imf.org/external/russian/index.htm - сайт Міжнародного валютного фонду (МВФ)

2. http://www.un.org/ru - сайт Організацій Об’єднаних Націй (ООН)

3. http://www.worldbank.org/eca/russian - сайт Світового банку (СБ)

4. http://www.bis.org - сайт Банку міжнародних розрахунків

5. http://www.oecd.org/ - сайт Організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР).