Заключение

Этнопсихология – актуальная новая отрасль психологических наук, возникшая на стыке философии, социологии, этнологии, этнографии. Наука изучающая этнические особенности психики людей как представителей конкретных наций, народности.

Этнопсихология – огромный социальный механизм, присутствующий во всех экономических формациях и в котором участвуют конкретные исторические личности которые служат эталоном, идеалом для своего народа и их возносят, воспевают во все века.

Этнопсихология попадает как бы в парадоксальную ситуацию: с одной стороны, она как бы существует на протяжении всего человечества бытовом и житейском плане, а с другой стороны, в научном плане она только сейчас возрождается как уникальная, самостоятельная, востребованная наука.

Сегодня в деле подготовки будущих социальных педагогов, социальных работников, специалистов по самопознанию, психологов, практических психологов, педагогов-психологов, этнопсихология может служить средством, видом, формой, структурой, феноменом в деле воспитания подрастающего поколения. И поэтому хорошо вооруженный специалист может гибко, творчески, позитивно, продуктивно и наиболее эффективно применять содержание учебного пособия в своей практической деятельности.

Пословицы и поговорки задействованные в нашем учебном пособии, излагают народную мудрость, которую нам оставили в качестве наследства и подарка наши предки. Пословицы и поговорки это не только прожитая жизнь наших предков, это смысл и правила той жизни которую прожили наши прадеды, они не смогли нас воспитать но оставили нам свои наставления переданные в этих пословицах, и мы принимая во внимание наше воспитание а также в память наших дедов должны внимать тот опыт, оставленный нам.

Словарь

Агрессия – индивидуальное или коллективное поведение или действие, направленное на нанесение физического или психического вреда либо даже на уничтожение другого человека или группы.

Агрессия инструментальная – отличается тем, что цель действия субъекта, проявляющего агрессию, нейтральна, и агрессия используется лишь как средство достижения этой цели.

Агрессия реактивная – возникает как реакция субъекта на фрустрацию и сопровождается эмоциональными состояниями гнева, враждебности, ненависти и др.

Ажитация – аффективная реакция, возникающая в ответ на угрозу жизни, аварийную ситуацию и иные психогенные факторы. Проявляется в форме сильного беспокойства, тревоги, потери целенаправленности действий.

Активизация – усиление, оживление деятельности, активности; переход к более подвижному состоянию, решительным действиям.

Активность надистуитивная – способность подниматься над уровнем требований ситуации, ставить цели, избыточные с точки зрения исходной задачи.

Актуализация - действие, заключающееся в извлечении усвоенного материала из памяти долговременной или кратковременной для последующего использования его при узнавании, припоминании, воспоминании или непосредственном воспроизведении.

Акцентуация лабильная – характеризует резкой сменой настроения в зависимости от ситуации.

Акцентуация неустойчивая – акцентуация, для которой характерны склонность, легко поддаваться влиянию окружающих, постоянный поиск новых впечатлений, компаний, умение легко устанавливать контакты поверхностного характера.

Альтруизм – система ценностных ориентаций личности, при которой центральный мотив и критерий нравственной оценки – это интересы другого человека или социальной общности.

Амбивалентность чувств – несогласованность, противоречивость нескольких одновременно испытываемых эмоциональных отношений к некоторому объекту.

Анализ – процесс мысленного расчленения целого на части. У человека развилась способность осуществлять анализ на уровне оперирования понятиями.

Апатия – состояние, характеризующееся эмоциональной пассивностью, безразличием, упрощением чувств, равнодушием к окружающим событиям, ослаблением побуждений и интересов.

Астения – 1. Слабость нервно-психическая; проявляется в повышенной утомляемости и истощаемости, сниженном пороге чувствительности, крайней неустойчивости настроения, нарушения сна. 2. Определяющее свойство характера. К астенической группе характеров относятся две разновидности – астеники и психастеники. Их общие свойства – повышенная чувствительность и быстрая истощаемость. Они возбудимы и истощаемы в нервно-психическом смысле.

Аффективный – относящийся к состояниям удовольствия или неудовольствия; связанный с ощущениями, эмоциями, страстями, чувствами, мыслями.

Аффилиация – стремление быть в обществе других людей. Тенденции к аффилиации возрастают при вовлечении субъекта в потенциально опасную стрессовую ситуацию.

Базальная враждебность – чувство гнева у ребенка по отношению к тем, кто отвергает его или плохо обращается с ним.

Базальная тревога - всепроникающее чувство одиночества и изоляции во враждебном мире.

Барьер психологический – психическое состояние, проявляющееся как неадекватная пассивность, препятствующая выполнению тех или иных действий.

Безусловное позитивное внимание к себе – термин, используемый для обозначения человека, который не воспринимает ни одного из переживаний как достойное более или менее позитивное внимание по сравнению с любым другим.

Факторы психического развития личности – это - то объективно существующее, что с необходимостью определяет ее жизнедеятельность в самом широком смысле этого слова.

Факторы психического развития личности могут быть внешними и внутренними. Внешними факторами выступают окружающая среда и общество, в которых развивается человек, внутренними – биогенетические и физиологические особенности человека и его психики.

Факторы социализации:

• К социальным факторам;

• Макрофакторы;

• Мезофакторы;

• Микрофакторы;

• Индивидуально-личностные факторы.

Факторы социального развития личности

- Своеобразие функциологии высшей нервной деятельности личности.

- Анатомо-физиологические особенности личности.

• Природно-географическая среда

• Общество: макросреда, микросреда

• Общественно-полезная деятельность.

- Детерминанты социального своеобразия психологии личности.

- Факторы психического развития личности.

- Уровни психического развития личности.

Формы психологического воздействия.

• Воздействие вербальное;

• Печатные;

• Изобретательные средства;

• Воздействие: радио, телевидения, компьютерной техники.

Бессознательное – 1. Совокупность психических процессов актов и состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых субъект не отдает себе отчет. 2. Форма психического отражения, в котором образ действительности и отношение к ней субъекта не выступают как предмет специальной рефлексии и составляют нераздельное целое.

Формы психического отражения:

• Непосредственное эмоциональное чувствование;

• Идентификация;

• Заражение эмоциональное;

• Объединение различных явлений в один ряд через сопричастие.

Классификация проявления бессознательного:

• Надсознательные явления;

• Неосозноваемые побудители деятельности;

• Неосозноваемые регуляторы способов выполнения деятельности;

• Проявления восприятия субсенсорного.

Виды бессознательного:

• В динамическом смысле;

• В описательном смысле: а) латентное – способное стать сознательным; б) вытесненное – само по себе не могущее стать сознательным.

Бессознательное высшее – высшие чувства и способности, интуиция, вдохновение.

Бессознательное коллективное – особая форма общественного существования бессознательного как накопителя, хранителя и носителя генетически наследуемого опыта филогенетического развития человечества.

Бессознательное личное – формируется при развитии индивидуального опыта человека и представляет содержания, им вытесняемые, т.е. комплексы.

Бессознательное социальное – бессознательное, свойственное большинству людей, - вытесненные элементы, содержанием которых является то, что данное общество не может позволить своим членам довести до сознания, если оно собирается и впредь успешно действовать на основе собственных противоречий.

Взаимодействие – в психологии процесс непосредственного или опосредованного воздействия объектов (субъектов) друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность и связь. Выступает как интегрирующий фактор, способствующий образованию структур.

Взаимодействие групповое – процесс непосредственного или опосредованного воздействия множественных объектов друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность и связь; происходит и между частями групп, и между целыми группами.

Взаимодействие межличностное – 1. В широком смысле - случайный или преднамеренный, частный или публичный, длительный или кратковременный, вербальный или невербальный личный контакт двух и более человек, влекущий за собой взаимные изменения их поведения, деятельности, отношений и установок. 2. В узком смысле – система взаимно обусловленных индивидуальных действий, связанных циклической причинной зависимостью, при которой поведение каждого из участников выступает одновременно и стимулом, и реакцией на поведение остальных.

Взаимозависимость - термин, использовавшийся Э. Эриксоном для выражения представлений, согласно которому потребности и способности разных поколений находятся во взаимной зависимости.

Взаимопонимание - понимание субъектами друг друга. Механизмы взаимопонимания: идентификация, рефлексия, стереотипизация, а также механизм обработанной связи.

Вигильность – в психологии способность сосредоточить внимание на новых впечатлениях, зоркость, наблюдательность.

Влечение - инстинктивное желание, побуждающее индивида действовать в направлении удовлетворения этого желания. Психическое состояние, выражающее недифференцированную, неосознанную потребность субъекта.

Влечение:

• Источник (по З. Фрейду)

• Ограничение

• Фиксация

• Задержанное

• Влечение к жизни

• Влечение к смерти

• Влечение половое

• Влечение сексуальное

• Влечение сексуальное психоневротиков

Влияние - в психологии процесс и результат изменения индивидом поведения другого человека, его установок, намерений, представлений, оценок и т.п. в ходе взаимодействия с ним.

Влияние индивидуально-специфическое – форма персонализации, осуществляемая благодаря трансляции другим людям своих личностных характеристик в виде еще не освоенных ими образцов личностной активности.

Влечение к смерти - одно из двух ведущих влечений, своеобразный противовес влечения к жизни. Под ним понимаются присущие индивиду – как правило, бессознательные – тенденции к саморазрушению и возврату в неорганическое состояние; вовне они проявляются в агрессии по отношению к лицам и предметам. Нормально находясь в диалектическом единстве с влечением к жизни, в патологии они могут вылиться в садистские извращения, самообвинения и пр.

По З. Фрейду. Основная задача и содержание влечения к смерти – возвращение организма в безжизненное состояние. Эта бессознательная тенденция обладает импульсом, который может направляться против своего носителя – как саморазрушение, различные извращения, самоубийство, либо против иных лиц или предметов – как агрессия, деструктивные действия.

Воздействие – в психологии целенаправленный перенос движения и информации от одного участника взаимодействия к другому.

Воображение воссоздающее – развертывается на основе описания, рассказа, чертежа, схемы, символа или знака. Имеет в основе создание тех или иных образов, соответствующих описанию. Человек наполняет исходный материал имеющимися у него образами.

Воображение – психическая деятельность, заключающаяся в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в действительности.

• Активное

• Воссоздающее

• Пассивное

• Творческое

Восприятие – целостное отражение предметов, явлений, ситуаций и событий в их чувственно доступных временных и пространственных связях и отношениях. Детерминировано предметностью мира явлений.

• Иллюзия

• Целостность

• Зрительное

• Межгрупповое

• Межличностное

• Подпороговое

• Субсенсорная

Типы восприятия:

• Двигательный

• Цветовой

• Суженный

• Амбиэквальный

Воспроизведение – процесс извлечения информации, хранящейся в долговременной памяти. Доступное для наблюдения умственное дейсвие, состоящее в восстановлении и реконструкции актуализированного содержания в той или иной знаковой форме. Чаще всего требует вспоминания той структурной организации, которая сформировалась при запоминании.

Ступени воспроизведения:

• Воспроизведение непроизвольное, произвольное;

• Собственно воспроизведение – в узком смысле – действует без опоры на образ восприятия, однако информация припоминается целенаправленно и без особых усилий;

• Припоминание.

Впечатлительность – способность иметь представления, различные по яркости и связи с внешним миром, с различной степенью выраженности в них чувств. Качество личности, производное от представлений.

Фиксация (этнопсихологическая) – механизм закрепления стойкого доминирования тех или иных потребностей, происхождение которых нередко связано с возникновением нации, народности. Так, в национальном самосознании русского народа зафиксирована борьба с татаро - монголами. И через столетия после этих событий обращение к той эпохе, к ее героям активизирует национальное самосознание, сплачивает русских людей.

Фрустрация – появление переживаний неудачи, возникающих при наличии реальных или мнимых непреодолимых препятствий на пути к цели, в качестве которых выступают те или иные отрицательные образцы и представления.

Фрустрация этнопсихологическая - состояние смятения, переживания социально-психологического дискомфорта представителя той или иной национальной общности. Этнопсихологическая фрустрация, как правило, выражается в:

• Депрессия;

• Потере социальной и национальной перспективы;

• Крушений идеалов, проявлений растерянности и тревоги за свои традиционные жизненные ценности;

• Возникновений неуверенности в завтрашнем дне, апатии, функционировании чувства безысходности;

• Обесцениваний стимулов созидательной деятельности;

• Доминирований отрицательных национальных автостереотипов и установок.

Функции власти – механизмы, способствующие реализации ее возможностей.

Функции:

• Диспозиционная (предписания, инструкций, рекомендаций, императивов, запретов и др.). Типы программ власти (оптимальные, эффективные, удовлетворительные, целесообразные).

• Психологическая (реализация лидерских отношений);

• Гносеологическая (воплощается в соединении знания и воли);

• Организационная (реализуется в наращивании порядка, уровня организации);

• Политическая (реализуется в осуществлении влияния, подчинения, принуждения, побуждения людей и их политической активности).

Функции национальной психологии (национально-психологических особенностей) – системные свойства различных проявлений психики представителей этнических общностей, которые детерминирует их деятельность.

• Объективизация этнической специфики;

• Выполняет в деятельности регулятивную функцию;

• Осуществляет контролирующую функцию;

• Адаптация к условиям деятельности;

• Стабилизация за счет приспособления к условиям деятельности;

• Стимуляция посредством традиционных, национально-специфических форм поощрения активности людей.

Функции общения – его системные свойства, детерминирующие специфику проявления. Общение выполняет шесть функций:

• Прагматическую;

• Формирования и развития;

• Подтверждения;

• Объединения-разъединения людей;

• Организации и поддержания межличностных отношений;

• Внутриличностную.

Вуайеризм - отклонение сексуальное – замещение половой жизни тайным подглядыванием за сексуальным актом или половыми органами.

Гебефрения – юношеская форма шизофрении, сопровождающаяся ребячливостью, дурашливой веселостью, кривлянием, бессмысленным шутовством.

Габитус – внешний облик человека, животного, растения, кристалла.

Группа диффузная – общность, в которой нет сплоченности как ценностно-ориентационного единства и нет деятельности совместной, способной опосредовать отношения ее участников.

Гуманность – 1. Обусловленная нравственными нормами и ценностями система установок личности на социальные объекты, представленная в сознании переживаниями сострадания и сорадования и реализуемая в общении и деятельности – в актах содействия, соучастия и помощи. 2. Человечность, человеколюбие, уважение к людям, к человеческому достоинству.

Гуманный – человечный, человеколюбивый, отличающийся гуманностью.

Дебильность – относительно легкая степень врожденного психического недоразвития – олигофрении.

Дегенерат – человек с признаками физического или психического вырождения.

Деградация – постепенное ухудшение, вырождение, упадок, движение назад, снижение или утрата положительных качеств.

Действие – произвольная преднамеренная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели. Главная структурная единица деятельности. Определяется как процесс, направленный на достижение цели.

• Действие и операция.

• Ориентировочные действия.

• Действие автоматическое.

• Действие волевое.

• Действие импульсивное.

• Действие навязчивое.

• Действие ошибочное.

• Действие персептивное.

• Действие предметное.

• Действие симптоматическое.

• Действие случайное и симптоматическое.

• Действие умственное.

Делинквент – субъект, чье отклоняющееся поведение в крайних проявлениях представляет собой уголовно наказуемые действия.

Д-любовь – дефицитарная любовь, эгоистический тип любви, когда человек хочет больше получить, чем отдать любви другому.

Деморализация – упадок дисциплины, духа; моральное разложение, упадок нравов.

Депрессия – в психологии аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменениями мотивационной сферы.

Деструктивность – идея человеческой деструктивности выдвигалась и развивалась рядом теоретиков психоанализа, среди которых К. Шпильрейн, З. Фрейд, Э. Фромм.

Деструкция – разрушение, нарушение нормальной структуры чего-либо, уничтожение.

Деспот – самовластный человек, принуждающий других подчинятся его воле, самодур.

Децентрация – механизм преодоления эгоцентризма личности, заключающийся в изменении точки зрения, позиции субъекта в результате столкновения, сопоставления и интеграции с позициями отличными от собственной.

Этническая группа – обособленная часть народности или нации, сохраняющая некоторые, наиболее значимые особенности языка, культуры, религии, быта.

Этническая дифференциация (дифференцированность) – а) эмоционально-когнитивный процесс разъединения людей по этническим признакам, сопровождающийся индиффертным отношением к истории, культуре, национальным традициям, интересам и ценностям других народов; б) негативно ценностное отношение личности, этнических групп к представителям других национальных общностей и к проявлениям их традиций, привычек, психологии.

Этническая (национальная) идентификация – а) отождествление, уподобление себя членам данной этнической группы; б) процесс сопоставления и сравнения субъекта данной этнической группы с субъектами своей и другой группы.

Этническая картина мира – совокупность устойчивых, связанных представлений и суждений об общественном бытии, жизни и деятельности, присущих членами конкретной этнической общности.

Этническая сплоченность – результат внутриэтнических отношений, консолидации этнической группы, общности. Этническая сплоченность противоположна процессу этнокультурной диффузии. Она изменяет в зависимости от внешних и внутренних факторов.

Этническая структура личности – иерархически постоянная совокупность черт личности представителя определенной национальной общности, отражающая ее внутреннее содержание и влияющая на действия, поступки и поведение человека. Этническая структура личности сложна и многословна.

Этническая толерантность – способность человека проявлять терпимость к малознакомому образу жизни представителей других этнических общностей, их поведению, национальным традициям, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям и т.д.

Этнические процессы – изменения, происходящие в жизни и деятельности этноса и вызывающие трансформацию различных ее компонентов: отдельных элементов культуры, языка, социальной структуры, традиций, норм поведения, существенно влияющие на психологию его представителей.

Этнический уровень взаимодействия культур – термин, употребляемый в основном в культуралогии для обозначения определенного характера взаимодействия между различными этническими общностями.

В нем отчетливо просматриваются следующие основные тенденции, иногда противоречивые: 1) усвоение элементов культуры другой этнической общности, способствующих интенсивным интеграционным процессам, взаимному обогащению, взаимо - проникновению, обмену между народами и т.д.; 2) взаимодействие, сопровождающееся непременным усилением этнического самосознания и этнической самобытности конкретной этнической общности.

Этническое поле индивида – понятие, предложенное Л.Н. Гумилевым и определенное им как «поле поведения и активности членов этнической системы». Этническое поле индивида существует в виде трехуровневой структуры.

Этнокультурная диффузия – процесс распространения этнической культуры. Этническая культура является одним из системообразующих признаков этнической общности. Ее сохранение и развитие выступает условием сохранения этноса.

Этнокультурная компетентность – степень проявления человеком знаний, навыков и умений, позволяющих ему правило оценивать специфику и условия взаимодействия, взаимоотношений с представителями других этнических общностей, находить адективные формы сотрудничества с ними с целью поддержания атмосферы согласия и взаимного доверия.

Этнокультурный опыт – понятие, принятое для обозначения результатов совместной жизнедеятельности представителей одной этнической общности, отражающих их национальное своеобразие. Этнокультурный опыт подобен родному языку, которому ребенок не может не научиться и не может произвольно утратить.

Этнопсихологическое отражение – результат психической деятельности представителей различных национальных общностей, групп, направленной на усвоение, познание и преобразование в их сознании образов, предметов и явлений окружающей действительности, адекватной запечатляемой реальности. Этнопсихологическое отражение определяет специфические черты психики представителей конкретных этнических общностей, их поведение и характер взаимодействия со средой.

Этнос – исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающая единым языком, общими относительно стабильными особенностями культуры и психики, а также общим самосознанием, зафиксированным в самоназвании.

Этноса защита психологическая – совокупность проявлений бессознательных механизмов психики человека – представителя конкретной этнической общности, обеспечивающих стабилизацию его внутренних состояний и ограждение сознания от негативных и деструктивных влияний внешней и внутренней среды во взаимоотношениях с другими людьми.

Этноцентризм – склонность человека воспринимать и оценивать явления окружающей деятельности с позиции «своей» этнической общности, рассматриваемо в качестве эталона.

1