2.Системы безопасности объекта экономики.

Системы обеспечения безопасности школ включает в себя 4 основных части:

1.Системы охраны труда и техники безопасности.

• Система охраны труда должна отвечать государственным нормативным требованиям охраны труда и требованиям, установленным правилами и инструкциями по охране туда.

Поэтому основными составляющими системы охраны труда будут являться следующие мероприятия:

1. Создание службы охраны труда (для обеспечения безопасности работ на местах и их контроля;

2. Проведение аттестации рабочих мест;

3. Создание комитета (комиссии) по охране труда;

4. Проведение инструктажа с сотрудниками школы (для предотвращения возможных опасностей);

5. Разработка и утверждение положения и инструкций по охране труда в организации.

• Реализация всех вышеперечисленных составляющих позволит обеспечить высочайший уровень охраны труда.

Ещё одним важнейшим элементом данной системы является составление техники безопасности (т.е. свода правил и положений, направленных на обеспечение условий безопасного труда и/или проведения каких-либо других работ).

Техника безопасности должна обеспечивать выполнения следующих целей:

• Обеспечение безопасности;

• Сведение полученных производственных и/или прочих травм к минимуму;

• Охрана здоровья;

• Система мероприятий, направленных на уменьшение или исключение влияния опасных и вредных фактов на человека во время трудовой деятельности.

Инструктаж по технике безопасности должен будет проводиться в школе каждые полгода, с последующей росписью в журнале о прослушивании инструктажа. Также будет проводиться специальный инструктаж по технике безопасности перед различной опасной специфической деятельностью (например перед лабораторными работами).

2. Системы гражданской защиты (ГОЧС).

Гражданская защита – система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера.

Руководителем гражданской защиты объекта является руководитель предприятия, в данном случае – директор школы. Для обеспечения гражданской защиты директор должен провести с помощью сотрудников следующий комплекс мероприятий:

1. Своевременное оповещение сотрудников и учеников об угрозе нападения противника, применения им оружия массового поражения, об опасных технологических авариях, о стихийных бедствиях, информирование о порядке действий в ЧС;

2. Укрытие сотрудников и учеников в защитных сооружениях;

3. Обеспечение использования индивидуальных средств защиты;

4. Эвакуация сотрудников и учеников;

5. Обучение сотрудников и учеников способам защиты в ЧС.

Директор школы несёт персональную ответственность (уголовную и административную) за организацию и осуществлению мероприятий по ГО.

Взаимодействие с различными силовыми министерствами и ведомствами (МВД, ФСБ, ЧОП и т.д.) Осуществляет директор образовательного учреждения, а в случае его отсутствия по какой-либо причине – заместитель по безопасности (начальник службы безопасности).

3. Инженерно-техническая защита школы.

Данная часть систем обеспечения безопасности включает в себя 2 подсистемы: инженерную защиту и техническую защиту.

Техническая защита.

Она осуществляется с помощью технических средств безопасности, которые включают в себя:

• Системы видеонаблюдения;

• Охранные сигнализации;

• Контроль доступа;

• Пожарные сигнализации автоматического пожаротушения.

Все подсистемы обладают информационной, технической, эксплуатационной совместностью, являются связанными между собой.

При помощи технических средств безопасности необходимо решить следующие задачи:

• Обнаружение и ликвидация пожара;

• Контроль подступов к зданию, недопущения несанкционированного проникновения на территорию школы;

• Контроль доступа в здание школы через открытые входы для учеников и сотрудников;

• Разграничение доступа в здание для посетителей и родителей;

• Учёт посещаемости учащихся и таким образом, контроль за местоположением и безопасностью учеников в учебное время;

В данной школе существуют следующие основные системы технических средств безопасности:

1. Система видеонаблюдения.

Она позволяет производить визуальный контроль охраняемой территории на мониторе, расположенном в диспетчерском пункте, куда стекается информация с видеокамер, расположенных в холлах, столовой, актовом зале, кабинетах со специальным оборудованием, а также снаружи для контроля входов и выходов. За диспетчерским пунктом находится оператор который увидев подозрительную картинку на экране, делает звонок в милицию, куда потом и поступает «подозрительная картинка».

2. Охранно-пожарная система.

Эта система с помощью датчиков осуществляет автоматизированный контроль параметров помещения. В частности, такая система обнаруживает несанкционированные передвижения в помещениях, разбитые окна, возникновение очага возгорания, утечки жидкости и т.п. При обнаружении фактора угрозы система подаёт сигнал тревоги на пульт диспетчера. А при фиксации пожара охранно-пожарная система запускает сирену и систему пожаротушения.

3. Система контроля доступа.

Это система позволяет предотвращать несанкционированный доступ в определённые помещения объекта или же на всю его территорию. В данном случае это система включает в себя турникеты и системы идентификации сотрудников и учащихся ( помощью идентификационных карт). Контролирует эти средства безопасности сотрудник службы безопасности, находящийся на КПП.

4. Система защиты информации.

Эта система включает в себя защиту данных образовательного учреждения и личных ел сотрудников и учащихся.

Инженерная зашита образовательного учреждения .

Инженерная защита – это комплекс инженерных сооружений, инженерно-технических, организационно-хозяйственных и социально-правовых мероприятий, обеспечивающих защиту объектов народного хозяйства от затопления и подтопления, берегообрушения и оползневых процессов, обвалов. В данном случае таких угроз нет.

4. Кадровая безопасность.

Кадровая безопасность – это процесс предотвращения негативных воздействий на экономическую безопасность предприятия за счёт рисков и угроз, связанных с персоналом, его интеллектуальны потенциалом и трудовыми отношениями в целом.

Следует различать внешние угрозы и внутренние.

Возможные внутренние опасности:

• Несоответствие квалификации сотрудников предъявляемым к ним требованиям.

• Недостаточная квалификация сотрудников

• Ошибки в планировании ресурсов персонала

• Уход квалифицированных работников

Возможные внешние опасности:

• Установка конкурентов на переманивание

• Попадание сотрудников в различные виды зависимости

• Давление на сотрудников извне

Решает вышеперечисленные проблемы и таким образом обеспечивает кадровую безопасность менеджер по персоналу.

Противопожарная безопасность

      Основная концепция и требования пожарной безопасности определены в Федеральном законе Российской Федерации от 21 декабря 1994 года № 63-ФЗ «О пожарной безопасности».    

        Обеспечение пожарной безопасности включает:

      -соблюдение нормативно-правовых актов, правил и требований пожарной безопасности, а также проведение противопожарных мероприятий;

      -обеспечение образовательного учреждения первичными средствами пожаротушения;

      -проведение  учебных эвакуаций людей при пожаре;

      -перезарядку огнетушителей (в сроки, согласно паспорта) или ремонт при падении давления в огнетушителе ниже допустимого уровня по показаниям манометра;

      -защита от пожара электросетей и электроустановок, приведение их в противопожарное состояние;

      -поддержание в надлежащем состоянии путей эвакуации и запасных выходов;

      -содержание подвальных и чердачных помещений в противопожарном состоянии.

             Наиболее важными локальными нормативно-правовыми документами являются: положение «Об организации работы по обеспечению пожарной безопасности»,  положение «О противопожарной подготовке работников», программа «Обучения работников мерам пожарной безопасности».

 

      - Приказ «О пожарной безопасности»

      - Приказ «О противопожарном режиме»

      - Инструкция «По пожарной безопасности в школе».    

  - План эвакуации учащихся при возникновении пожара в школе.

      - План-схема эвакуации учащихся при пожаре.

 

                В школе установлена автоматическая пожарная сигнализация. Здание школы полностью оснащено первичными средствами пожаротушения порошковыми и углекислотными огнетушителями. На видных местах вывешены схемы эвакуации детей и персонала в случае возникновения пожара. К схематическому плану эвакуации разработана инструкция, определяющая действия персонала по обеспечению быстрой и безопасной эвакуации. С педагогическим персоналом и учащимися организовано изучение правил пожарной безопасности. В школе в соответствии с планом 1 раз в полугодие проводятся учебные эвакуации.

     Главная цель по обеспечению пожарной безопасности в школе – сохранение жизни и здоровья учащихся и персонала, исключения предпосылок к возгоранию и возникновению пожара.