МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"__________________2011 г.

Рабочая программа дисциплины История менеджмента

Направление подготовки

080200 «Менеджмент»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

заочная

г. Ростов-на-Дону

2011

1. Цели освоения дисциплины

Предлагаемый учебный курс направлен на освоение основных направлений и этапов развития практики и теории управления

Задачи курса:

• обеспечить учащемуся знание методологических основ теории и практики менеджмента;

• сформировать концептуальные представления об основных направлениях исследования, разделах и этапах управленческой науки;

• оценить влияние сформировавшейся в той или иной стране школы управленческой мысли на становление национальной модели менеджмента;

• рассмотреть совокупный исторический опыт менеджмента и дать его системное описание;

• оценить влияние национальных культурно-исторических особенностей на формирование системы менеджмента, принципов деловой культуры, моделей корпоративного управления;

2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла.

Входные знания, умения, навыки необходимые для изучения дисциплины:

- основные события мировой и отечественной новейшей истории;

- структура современного общества и взаимосвязь его элементов;

- источники общественных отношений;

- основные понятия и категории обществознания, базовые закономерности развития природы, общества и мышления;

- математики и начал анализа, функций и производных.

Учебная дисциплина является базой знаний для освоения таких дисциплин как: «Теория организации», «Организационное поведение», «Российская экономическая модель», «Современные методы управления», «Национальные модели управления человеческими ресурсами». Дисциплина является выборной и изучается студентами на первом курсе в течение одного семестра.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История менеджмента».

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

1. Категориальный аппарат учебной дисциплины «История менеджмента»

2. Основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1)

3. Причины трансформации или смены основных парадигм управленческой мысли

4. Особенности развития управленческой практики в различных типах экономических систем

5. Особенности современной модели менеджмента в странах Запада и Востока

6. Предпосылки формирования и особенности российской модели управления

7. Возможные пути развития системы управления в России и перспективы ее дальнейшего совершенствования

Уметь:

1. Применять категориальный аппарат учебной дисциплины «История менеджмента»

2. Анализировать основные вехи эволюции практики и теории управления

3. Анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4)

4. Оценивать результаты инноваций в рамках различных парадигм управленческой теории

5. Определять исходные предпосылки теоретических концепций и подходов в области управления и их влияние на формирование национальной системы менеджмента;

6. Выделять особенности и этапы развития управленческой практики в различных типах экономических систем

7. Анализировать особенности функционирования современных моделей менеджмента в странах Запада и Востока

8. Выделять особенности, этапы и направления развития управленческой практики в России

9. Критически осмысливать западные инновации в практике менеджмента и адаптировать их к современному состоянию и актуальным задачам реформирования системы управления России

Владеть:

1. Категориальным аппаратом дисциплины «История менеджмента»

2. Культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5)

3. Навыками кооперации с коллегами и работы в коллективе (ОК -7)

4. Навыками анализа преемственности и новаций в рассмотрении важнейших разделов управленческой теории

5. Навыками анализа работ западных и отечественных классиков менеджмента

6. Навыками анализа особенностей развития управленческой практики в различных типах экономических систем

7. Навыками критического анализа западные инновации в практике менеджмента и адаптировать их к современному состоянию и актуальным задачам реформирования системы управления России