- •Міністерство освіти і науки України
- •1. Перелік питань, що охоплюють зміст дисципліни
- •Перелік типових питань, які виносяться на іспит
- •1. Східнослов’янські племінні княжіння на території України в V – VIII ст. Н.Е. Започаткування державності.
- •2 Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Історія українського суспільства» для всіх спеціальностей
- •Самостійна робота студентів
- •Тема 1. Етногенез східних слов’ян. Суспільство держави Київська Русь
- •Тема 2. Українське суспільство на етапі литовсько-польської доби (хіv -хvi ст.)
- •Тема 3. Суспільно-політичні процеси на українських землях за часи національної революції і козацької держави
- •Тема 4. Гетьманщина у складі Російської імперії. Остаточна ліквідація української державності (остання третина хvii – хviii ст.)
- •Тема 5. Українські землі у складі іноземних держав наприкінці XVIII - у першій половині XIX ст.
- •Тема 6. Суспільно-політичні процеси на українських землях на етапі становлення індустріального суспільства (др. Пол. Хіх ст. – 1914 р.)
- •Тема 7. Українське суспільство в умовах Першої світової війни, революційних подій та державотворчих процесів 1914-1921рр.
- •Тема 8. Українське суспільство у 1920-1930-ті рр.
- •Тема 9. Україна в роки Другої світової війн
- •Тема 10. Урср у другiй половинi хХст.(1945-1985рр.)
- •1. «Ждановщина» в Україні: ідеологічний наступ тоталітарного режиму на культуру.
- •Тема 11. Українське суспільство в період розпаду срср і здобуття державної незалежності України (1985-1991 рр.)
- •Тема 12. Українське суспільство доби незалежності (1991- 2010 рр.)
- •Індивідуально-консультативна робота
- •3.Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •Перелік видів аудиторної роботи та їх оцінка (в балах) а) для студентів денної форми навчання:
- •4. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання Формами поточного контролю знань для студентів заочної форми є
- •7. Культура Галицько-Волинської держави.
- •30. Розвиток української культури наприкінці XVIII - у першій половині XIX ст.
- •Перелік завдань для поточного (модульного) контролю знань студентів заочної форми навчання Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 27.
- •Завдання 28.
- •Завдання 39.
- •Завдання 40.
- •Порядок ліквідації академзаборгованостей з дисциплін, формою підсумкового контролю яких є екзамен
- •Терміни ліквідації академічних заборгованостей студентів.
- •7. Зразок екзаменаційного білета для студентів денної форми навчання
- •Зразок екзаменаційного білета для студентів заочної форми навчання
3.Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань з дисципліни
Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю і підсумкового контролю знань – іспиту.
Завданням поточного контролю є перевірка розуміння певного матеріалу, вироблення навичок самостійно опрацювання текстів, здатності їх осмислення та уміння представити знання матеріалу публічно чи письмово.
Завдання іспиту полягає в перевірці розуміння студентами матеріалу в цілому.
У відповідності з наказом ректора № 395 Про затвердження нової редакції «Порядку оцінювання знань студентів» від 04. 06. 2009 р. та відповідної ухвали Вченої ради університету «Про нову редакцію Порядку оцінювання знань студентів» від 28.05.2009 р., а також ухвали Вченої ради університету «Про підсумки навчального процесу за перший семестр та завдання на другий семестр 2009/2010 навчального року» від 25 березня 2010 р (із відповідними змінами до пунктів 2.3, 4.5 та 4.6 ухвали від 28.05.2009 р.) та враховуючи специфіку навчальної дисципліни кафедра визначила перелік видів аудиторної роботи і критеріїв їх оцінювання, які дають можливості разом з успішно виконаними модульними завданнями впродовж семестру накопичити студентам денної форми 50 балів, а студентам заочної форми – 20 балів.
Перелік видів аудиторної роботи та їх оцінка (в балах) а) для студентів денної форми навчання:
- виступи на семінарських заняттях -12,0 балів
- конспект джерел до семінарських занять 12,0 балів.
- конспект джерел по питаннях, які опрацьовуються самостійно – 6,0 балів.
- виконання 2-х модульних контрольних робіт - 10, 0 балів (оцінюється в діапазоні: 0 -5,0 б. кожна)
- підготовка, оформлення і презентація наукового реферату - 4,0 б.
- підготовка рецензії на одне із запропонованих викладачем видань – 4,0 б.
- підготовка доповіді на конференцію - 6,0 б.
- виступ із повідомленням на семінарському занятті – 2,0 б.
За поточну успішність протягом семестру студенти можуть набрати 50 балів.
З них:
а) за роботу на семінарських заняттях – 30 балів:
- виступи на семінарських заняттях – 12 балів;
- конспект джерел до семінарських занять – 12 балів;
- конспект джерел по питаннях, які опрацьовуються самостійно – 6,0 балів.
б) виконання 2-х модульних робіт – 10 балів;
в) виконання робіт за вибором – 10 балів:
- підготовка доповіді на наукову студентську конференцію – 6 балів;
- підготовка і захист наукового реферату по одній із запропонованих викладачем тем – 4 бали;
- підготовка рецензії на одне з рекомендованих викладачем видань – 4 бали;
- виступ з повідомленням на семінарському занятті – 2 бали.
Підсумковий іспит для студентів денної форми навчання проводиться у письмовій формі за екзаменаційними білетами, що містять шість завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою 10; 8; 6;0 балів.
Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів.
В разі, коли відповіді студента оцінені нижче 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами іспиту, а загальна підсумкова оцінка включає лише результати поточного контролю.