- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •Теми семінарських занять
- •Самостійна робота
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- •Методичне забезпечення
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Міжпредметні зв’язки
- •Підсумковий (семестровий) контроль
- •Методичні вказівки для виконання індивідуальних завдань та самостійної роботи
4. Структура навчальної дисципліни
|
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||||
|
Денна форма |
Заочна форма |
||||||||||||
|
Усього |
у тому числі |
Усього |
у тому числі |
||||||||||
|
л |
п |
лаб |
інд |
ср |
л |
п |
лаб |
інд |
ср |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
|
Модуль 1 |
|||||||||||||
|
Змістовий модуль 1. Філософія від античності до нім. класики |
|||||||||||||
|
Тема 1. Вступ до філософії. Проблема предмету філософії
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Світогляд та його структура |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Виникнення філософії у давньому Китаї та Індії
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Натурфілософія до сократівського періоду
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Антична класика: запит про суще |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Проблема універсалій та середньовічна філософія |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 7 Особливості філософії доби Відродження. Ннеоплатонізм |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 8 Філософія Нового часу |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом – зм. модуль1 |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Змістовий модуль 2. Німецька класика та філософія 19-20ст. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 9. Німецька класична філософія |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 10. Ірраціональна філософія та філософія життя |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 11. Феноменологія та герменевтика 20ст. |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 12 Екзистенційна філософія 20 ст. |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом – зм. модуль 2 |
|||||||||||||
|
Усього годин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
