
- •Дніпропетровська державна медична академія
- •Кафедра оториноларингології
- •Індивідуальний план студента
- •За спеціальністю
- •Оториноларингологія
- •Опис навчального плану з дисципліни „Оториноларингологія”
- •Тематичний план практичних занять.
- •Зміст програми
- •Конкретні цілі:
- •Тема 1. Ендоскопічні методи дослідження лор- органів. Клінічна анатомія, фізіологія та методи дослідження зовнішнього та середнього вуха.
- •Тема 2. Клінічна анатомія, фізіологія внутрішнього вуха, методи дослідження слухового та вестибулярного аналізаторів.
- •Тема 3. Клінічна анатомія, фізіологія та методи дослідження носа, глотки, гортані, трахеї, бронхів, стравоходу та приносових пазух.
- •Конкретні цілі:
- •Тема 4. Захворювання зовнішнього та середнього вуха. Гострий гнійний середній отит. Мастоїдит. Антромастоїдотомія.
- •Тема 5. Хронічний гнійний середній отит, лабіринтит. Сануючі та слуховідновлюючі операції вуха.
- •Тема 6. Негнійні захворювання вуха.
- •Конкретні цілі:
- •Тема 7. Гострі та хронічні захворювання носа.
- •Тема 8. Гострі і хронічні захворювання приносових пазух. Риногенні орбітальні і внутрішньочерепні ускладнення.
- •Тема 9. Гострі захворювання глотки
- •Тема 10. Хронічні захворювання глотки.
- •Тема 11. Гострі та хронічні захворювання гортані.
- •Тема 12. Пухлини та інфекційні гранульоми лор-органів.
- •Тема 13. Травми носа, носові кровотечі. Сторонні тіла лор- органів, дихальних шляхів та стравоходу. Опіки стравоходу.
- •Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •1, 2, 3 Запитання та задача:
- •Перелік практичних навичок кафедри оториноларингології (рівень – уміти):
- •Перелік питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю
- •Змістовий модуль 2. Захворювання вуха.
- •Змістовий модуль 3. Захворювання верхніх дихальних шляхів
- •Змістовий модуль 4. Невідкладна допомога при захворюваннях лор-органів
- •8. Орієнтовний перелік практичних навичок для підсумкового контролю модуля Модуль. Оториноларингологія
- •Перелік навчально-методичної літератури
- •Додаткова література.
Перелік навчально-методичної літератури
Основна література
-
Богомильский М.Р., Чистякова В.Р. Детская оториноларингология.- М.:ГОЭТАР-МЕД, 2001.-432 с.
-
Заболотний Д.І., Мітін Ю.В, Драгомирецький В.Д- Оториноларингологія — К.: Здоров'я, 1999. — С. 177—201.
-
Левин Л.Т., Темкин Я.С. Хирургические болезни уха.- М.: Мед.лит., 2002.- 432 с.
-
Мітін Ю.В. Оториноларингологія.- Київ, «Фарм Арт», 2000.- 304 с.
-
Мітін Ю.В., Васильєв М.В., Заболотний Д.І. та ін. Посібник для практичних занять з оториноларингології.- К.: Здоровя, 2002.- 168 с.
-
Солдатов И.Б., Гофман В.Р. Оториноларингология. - СПб., 2001.- 472 с.
Додаткова література.
-
Володин Н.Н., Дегтярева М.В. и др. Справочник по иммунотерапии.- М.: «Диалог», 2002.- 480 с.
-
Лайко А.А., Заболотний Д.І., Синяченко В.В. Обсяг і методики обстеження об’єктивного статусу дітей з ЛОР-патологією.-К.: Логос, 2000.- 140 с.
-
Пискунов Г.З., Пискунов С.З. Лекарственные средства, применяемые в оториноларингологии.-М.:ЗАО “Финстатинформ”, 2000.-275 с.