Личность

Человек, индивид, личность, индивидуальность.

Формирование и развитие личности.

Структура личности.

• Человек – общее понятие включает в себя всю совокупность качеств, присущих homo sapiens независимо от того, присутствуют они или отсутствуют в конкретном индивиде.

• Индивид – общее понятие характеризует конкретного человека, включающего такие психические и биологические качества, которые наряду с личностными качествами ему присущи.

• Личность – это человек, взятый в системе таких его взаимоотношений и психических характеристик, которые социально обусловлены, проявлены в общественных связях и отношениях, являются устойчивыми определениями нравственности; поступки человека, имеющие существенное значение для него самого и для общества.

• Индивидуальность – это содержание индивидуальных и личностных качеств, такое их сочетание, которое отличает конкретного человека от других людей.

Развитая личность – это взаимосвязь процессов количественных и качественных изменений, происходящих в созревании человека, совершенствовании его нервной системы и психики, познавательной творческой деятельности, обогащающей его мировоззрение, нравственность, взгляды и убеждения.

Эриксон.

Смена этапов, на каждом из которых происходит качественное преобразование внутреннего мира человека и радикальные изменения его отношений с другими людьми. Человек приобретает новообразованные личностные качества, которые сохраняются в течение всей его жизни.

Линии развития жизни:

1. Аномальная

2. Нормальная

Стадии развития личности

1. Раннее младенчество: до одного года

2. Позднее младенчество: 1-3 года

3. Раннее детство: 3-5 лет

4. Среднее детство: 5-11 лет

5. Юношество: 11-20 лет

6. Ранняя взрослость: 20-40 лет

7. Средняя взрослость: 40-60 лет

8. Поздняя взрослость: от 60 лет

Структура личности

1. Способности – индивидуальные установленные свойства человека, определяющие его успехи в различных видах деятельности.

2. Темперамент – качество, от которого зависит реакция человека на общество.

3. Характер – это качество, которое определяет поступки человека в отношении общества и других людей.

4. Воля – специальное личностное качество, определяющее стремление человека к достижению поставленной цели.

5. Эмоции – элементарные переживания, возникающие под влиянием общего состояния организма и под влиянием процессов удовлетворения потребностей.

6. Мотивация – процесс внутреннего психического и физиологического управления поведения, включая его возникновение, направление, организацию и поддержку.

7. Социальные установки – устойчивые внутренние отношения человека к кому-либо (чему-либо), включающее мысли, эмоции и действия.

Факторы становления и развития личности

1. Наследственность – физические задатки, физические, психические признаки, наследственные болезни.

2. Социальные факторы – среда, семья, воспитание.