Магистрально-модульный принцип построения пк

И другие дополнительные устройства.

Правила техники безопасности при работе с компьютером.

1. Учащиеся должны знать и строго соблюдать правила техники безопасности при работе с компьютером.

2. Учащиеся должны оказывать первую помощь при поражении электрическим током.

3. Учащиеся должны знать приёмы работы с огнетушителем.

4. Учащиеся должны знать пути эвакуации из кабинета при возникновении пожара.

5. Учащимся запрещается трогать средства ВТ (провода, розетки, вилки), а также передвигать оборудование ВТ без разрешения преподавателя.

6. Запрещается работать на средствах ВТ мокрыми руками или в сырой одежде.

7. Работать на средствах ВТ, имеющих нарушения целостности корпуса или изоляции проводов, а также с неисправной индикацией включения питания, категорически запрещается.

8. При обнаружении в процессе работы указанных дефектов, появлении запаха гари или необычных звуков нужно немедленно выключить ВТ и известить об этом преподавателя.

9. Запрещается оставлять средства ВТ без присмотра, вставать, ходить по кабинету, отвлекать других учащихся.

10. Запрещается класть на средства ВТ книги, тетради, другие предметы, а также облокачиваться на них.

11. Входить в кабинет и выходить из него как в урочное время, так и во внеурочное можно с разрешения преподавателя.

Задание

1. Познакомиться самостоятельно с методическими указаниями к проведению практического занятия.

2. Ознакомиться дома с учебным материалом Ю. Шафрин Информационные технологии, 1 часть, С. 83 – 85, 95 – 98.

3. Подготовить дома ответы на контрольные вопросы.

Работа в лаборатории

1. Познакомиться с обучающей программой PROF (Справочник по DOS, основные и вспомогательные устройства компьютера. Клавиатура компьютера, часть 1).

2. Изучить правила техники безопасности при работе с компьютером.

3. Работа с клавиатурными тренажёрами.

4. Сделать вывод по работе (сформулировать письменно в отчете).

Содержание отчета

Отчет должен содержать ответы на контрольные вопросы и вывод по практическому занятию

Контрольные вопросы.

1. Из каких основных устройств состоит компьютер?

2. Какие устройства входят в состав системного блока компьютера?

3. Какое назначение имеет память компьютера?

4. Какие виды памяти различают?

5. Какие бывают диски? Какого размера? Какой ёмкости?

6. Для чего предназначены дисководы?

7. Какие различают мониторы?

8. Какие дополнительные устройства могут работать с компьютером?

9. Какие устройства предназначены для ввода / вывода информации?

Литература

1. Обучающая программа Prof;

2. В. Фигурнов IBM PC для пользователя;

3. Учебное пособие под редакцией Чекановой Н. Н. ─ С. 7 – 9,

4. Ю. Шафрин Информационные технологии, 1 часть. ─ С. 83 – 85,

95 – 98.

Практическое занятие № 2

Представление информации

Цель занятия: уметь определять количество информации, определять объем памяти ЭВМ, необходимый для хранения данной информации, усвоить понятие «системы счисления», формы представления и преобразования информации, т. е. каким образом в ЭВМ организованы числовая и символьная информация.

Задание

1. Познакомиться самостоятельно с методическими указаниями к проведению практического занятия.

2. В. А. Острейковский Информатика С. 35 – 49.

3. Подготовить дома ответы на контрольные вопросы.