
- •Укладачі: в. В. Кабачек
- •Кафедра політичної історії
- •План вивчення навчальної дисципліни “Історія України: соціально-політичні аспекти”
- •Навчально-методична і наукова література
- •Вступ до курсу. Утворення і розвиток давньоруської держави
- •1. Утворення, піднесення і розквіт Давньоруської держави.
- •2. Політичний устрій і соціально-економічний розвиток Київської Русі.
- •3. Занепад Давньоруської держави.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Прокоментуйте схеми
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Однією з основних вимог церковної унії було:
- •Прийняття церковної унії:
- •11. Найважливішими джерелами формування козацтва історики вважають:
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1. Причини, передумови, рушійні сили та характер революції, її основні етапи.
- •2. Національно-визвольна боротьба українського народу в 1648 – 1657 роках. Козацька держава.
- •3. Руїна. Криза і поразка революції.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Охарактеризуйте передумови та початок визвольної війни 16481657 рр.Визначте її характер, рушійні сили, періодизацію.
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична і наукова література
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична і наукова література
- •1. 19 Лютого 1861 р. Маніфест про скасування кріпосного права підписав імператор:
- •2. У Австрійській імперії кріпосне право було скасовано у:
- •3. Столипінська реформа передбачала:
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Українське національне відродження хіх ст.
- •Методичні рекоменлації
- •Навчально-методична та наукова література
- •1. Національно-культурне відродження в Україні розпочалось:
- •2. Назва програмного документу Кирило-Мефодіївського товариства:
- •3. Головну Руську раду було створено у місті:
- •Прокоментуйте схему
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Україна в 19171921 рр.
- •Україна в революційних подіях 19171921 рр.: причини, рушийні сили, наслідки
- •1. Лютнева революція в Росії. Розвиток політичної ситуації в Україні протягом 1917 р.
- •2. Україна в полум’ї громадської війни: основні військово-політичні сили і режими.
- •3. Підсумки революції та громадянської війни.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей і повідомлень
- •Заповніть таблицю
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Україна в міжвоєнний період
- •Українське суспільство в 1921-1939 рр.
- •Формування тоталітарної системи в срср. Сталінізм і його наслідки для України.
- •Соціально-економічна політика радянського керівництва в 20-30-ті рр. Та її результати.
- •Політичний, соціально-економічний та національно-культурний розвиток Західної України, Буковини і Закарпаття у 1921-1939 рр.
- •Міжнародні відносини напередодні другої світової війни. „Українське питання” в міжнародній політиці.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологічна таблиця
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи
- •9. "Новий порядок" нацистів:
- •11. У ході якої стратегічної операції почалося широкомасштабне визволення України?
- •Проблемні питання
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1. Відродження суспільно-політичного і господарського життя України (1945-1985 рр.).
- •2. Україна в добу хрущовської «відлиги».
- •Питання для самостійного вивчення
- •Навчально-методична і наукова література
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи
- •Проблемні питання
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична та наукова література
- •Контрольні питання
- •Завдання для самостійної роботи Виконайте тестове завдання
- •Теми рефератів, доповідей і повідомлень
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1. Динаміка внутрішньополітичного життя в Україні на сучасному етапі. Основні чинники державотворчого поступу.
- •2. Соціально-економічна ситуація в Україні в роки незалежності.
- •3. Становище у сфері культури.
- •Навчально-методична та наукова література
- •1. Першим прем’єр-міністром новітньої українськї держави був:
- •2. У 1991 р. Президентом України було обрано:
- •3. Договір про дружбу, співробітництво та партнерство між Україною та Росією було підписано::
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Підсумки вивчення та основні уроки вітчизняної історії
- •Методичні рекомендації
- •Навчальне видання програма, робочий план та методичні рекомендації з курсу «історія україни»
- •Укладачі: кабачек Володимир Вікторович
- •61002, Харків, вул. Фрунзе, 21
-
Однією з основних вимог церковної унії було:
а) об’єднання двох церков на рівних засадах;
б) приєднання Східної (православної) християнської церкви до
Західної (католицької);
в) повну ліквідацію православної церкви;
г) ваш варіант відповіді.
-
Прийняття церковної унії:
а) заспокоїло народні маси України і змирило їх з новою державою;
б) залишило населення байдужим до релігійних змін;
в) призвело до нового піднесення руху опору колонізаторам в
Україні;
г) ваш варіант відповіді.
11. Найважливішими джерелами формування козацтва історики вважають:
а) збіднілу українську православну шляхту та міщан;
б) промисловців-уходників та втікачів-кріпаків;
в) переселенців з Московської держави та інших земель, що
межували з Україною.
12. Головною проблемою українських козаків наприкінці XV – першій половині ХVI ст. була:
а) боротьба з Польщею;
б) протистояння спробам Московської держави захопити їх землі;
в) боротьба з татарсько-турецькою агресією.
13. Гетьман П.Сагайдачний разом з Військом Запорозьким вступив:
а) до Києво-Печерської лаври;
б) до Києво-Могилянської колегії;
в) до Київського братства.
14. Універсал про утворення найманого козацького війська видав польський король:
а) Сігізмундом ІІ Август;
б) Стефан Баторій;
в) Владислав IV Ваза.
-
Основними завданнями реєстрових козаків були:
а) війна з турками;
б) охорона кордонів та контроль за нереєстровими козаками;
в) усунення релігійного та національного гніту;
г) розв’язання соціально-економічних проблем.
-
Заснування Запорозької Січі на о. Мала Хортиця історики пов’язують з ім’ям:
а) Петра Сагайдачного;
б) Самійла Кішки;
в) Дмитра Вишневецького;
г) ваш варіант відповіді.
-
Вступ до запорозького товариства починався з питання:
а) “У Бога віруєш?”;
б) “Воювати вмієш?”;
в) “Грошей хочеш?”;
г) “Смерті боїшся?”.
-
Перша писемна згадка про Запорозьку Січ датується:
а) 1550р.;
б) 1551 р.;
в) 1560 р.;
г) 1558 р.
-
Повстання К.Косинського відбулося у:
а) 1588-1590 рр.;
б) 1591-1593 рр.;
в) 1593-1595 рр.;
г) 1596-1598 рр.
-
Битва під Кумейками 1637 р. закінчилась:
а) поразкою польського війська;
б) козацьке військо втратило більшу частину свого складу і
зазнало поразки;
в) була підписана … угода між козаками та польським урядом.
-
Основними причинами невдач козацько-селянських повстань кінця XVI – початку XVII ст. були:
а) стихійність та неорганізованість;
б) недостатня озброєність повстанців та їх мала чисельність;
в) слабкість керівників.
-
Період “Золотого спокою” 1638-1648 рр. пояснюється тим, що:
а) Польща, вступивши на початку XVII ст. у період активної
зовнішньої політики, відчувала потребу у військовій силі козаків;
б) Польща, відчуваючи тиск з боку Москви, домовилась з козаками
про взаємну підтримку;
в) українці змушені були підкоритися Польщі і тому не було
потреби у війні.
Проблемні питання
-
Чим був викликаний занепад української державності за часів Литовського князівства? Чи були перспективи її збереження?
-
Чим, на ваш погляд, була Брестська церковна унія: спробою зберегти український народ від насильницького покатоличення чи релігійним компромісом, який надав уніатському духовенству додаткові права та привілеї? Які її основні наслідки для України?