- •Глава 1. Фундаментальное и прикладное в науке……………………….5
- •Глава 2. Особенности прикладных исследований в социальных науках…..13
- •Введение
- •Глава 1. Фундаментальное и прикладное в науке
- •1.1. Соотношение фундаментальных и прикладных исследований
- •1.2. Понятие фундаментальных исследований
- •1.3. Статус прикладного исследования в современной науке
- •Глава 2. Особенности прикладных исследований в социальных науках
- •2.1. Прикладные исследования в социальной психологии
- •2.2. Специфика прикладных исследований в социологии
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Содержание
Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Фундаментальное и прикладное в науке……………………….5
1.1. Соотношение фундаментальных и прикладных исследований…………5
1.2. Понятие фундаментальных исследований……………………………….9
1.3. Статус прикладного исследования в современной науке………………11
Глава 2. Особенности прикладных исследований в социальных науках…..13
2.1. Прикладные исследования в социальной психологии…………………13
2.2. Специфика прикладных исследований в социологии………………….16
Заключение…………………………………………………………………….21
Список использованной литературы…………………………………………22
Введение
В системе современного научного знания различают несколько основных типов исследований. Одна из классификаций строится на основании такого критерия, как связь задач исследования с непосредственными запросами практики. Именно по этому критерию все исследования можно разделить на фундаментальные и прикладные. Но это такой сильный признак научного исследования, что он в значительной мере модифицирует и все другие характеристики исследовательской деятельности.
Очевидно, в самом общем виде различие между любым фундаментальным и прикладным исследованием сводится к тому, что первое отчетливо ориентировано на отыскание законов развития изучаемого предмета, в то время как второе - способов применения на практике того, что открыто при помощи фундаментальных исследований. Вопрос об их соотношении есть одна из актуальных проблем современного науковедения. Она становится особенно острой в условиях научно-технической революции, влияющей на все сферы жизни общества, включая быт, культуру, психологию людей. В условиях научно-технической революции радикально изменяются статус и роль науки в обществе, во много раз возрастает ее значение и вместе с тем усложняется сама организация научного исследования, в том числе и прикладного.
Сам факт появления в науке прикладных исследований свидетельствует о резком возрастании ее роли в современном обществе: это проявляется и в том, что результаты научных исследований включаются в развитие самых различных областей общественной жизни, а прямые приложения науки к практике требуют новых форм ее организации: возникают специальные учреждения, осуществляющие прикладные исследования, в разных звеньях общественного организма создаются специальные "службы", представляющие ту или иную науку. Это возрастание роли прикладных исследований заставляет специально обсудить вопрос о том, как должны строиться отношения между прикладной областью знания и ее фундаментальной частью.
Цель данной работы – изучение специфики фундаментальных и прикладных исследований в науках об обществе и человеке
Фундаментальные и прикладные исследования - типы исследований, различающиеся по своим социально-культурным ориентациям, по форме организации и трансляции знания, а соответственно, по характерным для каждого типа формам взаимодействия исследователей и их объединений. Все различия, однако, относятся к окружению, в котором работает исследователь, в то время как собственно исследовательский процесс – получение нового знания как основа научной профессии – в обоих типах исследований протекает абсолютно одинаково.