Тема 4.Техногенные опасности
Цель занятия: изучить опасности техногенного характера и, в частности познакомить с РА, ХА, пожарами и взрывами, ГДА и их последствиями; а также сформировать алгоритм безопасного поведения в условиях этих опасностей.
Вопросы для теоретической подготовки:
1. Понятие техногенные опасности, причины, особенности и последствия.
2. Понятие и виды РОО. Понятие РА и ее причины.
3. Поражающие факторы радиации. Характеристика видов излучения, их проникающая и поражающая способность.
4. Воздействие радиации на организм человека. Дозы облучения. Лучевая болезнь.
5. Действия населения при выбросе радиоактивных веществ (РВ):
а) действия ГО;
б) эвакуация населения;
в) пребывание на зараженной местности;
г) дезактивация.
6. Меры по предупреждению и ослаблению воздействия РВ на организм.
7. Понятие и виды ХОО. Понятие ХА и ее причины.
8. Особенности первичного, а вторичного химического облака.
9. Токсидоза, ее виды. Степень токсичности.
10. Характеристика хлора. Его воздействие на организм человека. Действия населения при выбросе хлора.
11. Характеристика аммиака. Воздействие аммиака на организм человека. Действия населения при выбросе аммиака.
12. Характеристика ртути. Воздействие ртути на организм человека. Методика проведения демеркуризации.
13. Угарный газ, его характеристика. Воздействия на организм человека. Отравление угарным газом. Первая медицинская помощь при отравлении.
14. Безопасное поведение с кислотами и щелочами.
15. Пожаро-взрывоопасные предприятия и их классификация.
16. Понятие взрывчатые и взрывоопасные вещества; легковоспламеняющиеся и горючие жидкости.
17. Что такое пожар, горение и его виды, взрыв, детонация? Факторы горения.
18. Поражающие факторы пожара и взрыва. Влияние ударной волны на организм человека.
19. Противопожарная профилактика на предприятиях и в школе.
20. Способы тушения пожаров. Виды огнетушителей.
21. Алгоритм поведения при пожаре и взрыве в квартире и автомобиле, возгорания телевизора, обрушении здания.
22. Гидродинамическая авария:
а) гиродинамическое сооружения, их состояние;
б) гидродинамическая авария, ее причины, последствия;
в) поведение человека при ГДА (до, во время после аварии);
г ) правила поведения человека в воде.
23. Аварии на к коммунальных системах жизнеобеспечения.
Материальное оснащение занятия: иллюстративные таблицы тематические видеофильмы, огнетушители.
Ход занятия Радиационная авария
1. Дайте определения;
РОО – это ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РА – это _________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТВЭЛ – это ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ядерная авария (ЯА) – это _________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заполните следующую схему:
-
РОО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Перечислите поражающие факторы:
1)_______________________________________________________________________
2)_______________________________________________________________________
3)_______________________________________________________________________