- •Комплексная общенаучная задача 6.
- •6.1 Производственно-техническая ситуация.
- •6.2 Разрешение производственно-технической ситуации.
- •Задание для самостоятельной аудиторной работы
- •Комплексная общенаучная задача 2.
- •2.1 Производственно-техническая ситуация.
- •2.2 Разрешение производственно-технической ситуации.
- •2.3 Алгоритм разрешения производственно-технической ситуации.
- •2.4 Контрольное задание.
- •Комплексная общенаучная задача 3.
- •3.1 Производственно-техническая ситуация.
- •3.2 Разрешение производственно-технической ситуации.
- •3.3 Алгоритм разрешения производственно-технической ситуации.
- •3.4 Контрольное задание.
- •Комплексная общенаучная задача 4.
- •4.1 Производственно-техническая ситуация.
- •4.2 Алгоритм разрешения производственно-технической ситуации.
- •4.3 Разрешение производственно-технической ситуации.
- •4.4 Вопросы для контроля.
- •4.5 Контрольное задание.
- •Комплексная общенаучная задача 5.
- •5.1 Производственно-техническая ситуация.
- •5.2 Разрешение производственно-технической ситуации.
- •5.3 Контрольные вопросы.
- •5.4 Контрольное задание.
Задание для самостоятельной аудиторной работы
-
В соответствии с вариантом (таблица 1) определите физические величины, приведенные в таблицы 2.
Таблица 1
|
Вариант |
С, Дж/°С |
Л, Дж/с ·°С |
Р, Вт |
|
|
|
1 |
360000 |
200 |
5000 |
-5 |
12 |
|
2 |
400000 |
400 |
10000 |
-8 |
10 |
|
3 |
300000 |
300 |
7500 |
-10 |
12 |
|
4 |
400000 |
500 |
12500 |
-4 |
14 |
|
5 |
250000 |
150 |
3750 |
-6 |
10 |
|
6 |
300000 |
350 |
8750 |
-9 |
12 |
|
7 |
360000 |
200 |
5000 |
5 |
12 |
|
8 |
400000 |
400 |
10000 |
8 |
10 |
|
9 |
300000 |
300 |
7500 |
10 |
12 |
|
10 |
400000 |
500 |
12500 |
4 |
14 |
|
11 |
250000 |
150 |
3750 |
6 |
10 |
|
12 |
300000 |
350 |
8750 |
9 |
12 |
Таблица 2
|
Т, с |
|
|
|
tдоп, с |
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
Комплексная общенаучная задача 2.
2.1 Производственно-техническая ситуация.
Электромагнитная шайба для подъема металлолома в своей конструкции имеет намагничивающую катушку. Потребовалось исследовать процесс намагничивания шайбы во времени, который определяется намагничивающим током, потребляемым катушкой шайбы. Было составлено следующее условие для анализа процесса намагничивания.
К источнику постоянного тока, электродвижущая сила которого равна 100 В, мгновенно подключается катушка с известными параметрами: активным сопротивлением 6 Ом, индуктивностью катушки 1,2 Гн.
2.2 Разрешение производственно-технической ситуации.
Приводим последовательность Ваших рассуждений и действий по разрешению производственно – технической ситуации.
Прежде всего Вы составили себе алгоритм разрешения производственно-технической ситуации:
-
Записать условие, введя буквенные обозначения указанных в условии величин.
-
Составить дифференциальное уравнение электрической цепи, введя обозначение тока в цепи после коммутации (включения) (
)
и времени (
). -
Найти закон изменения тока в цепи в функции времени (
). -
Составить программу расчета тока в цепи в функции времени (на микрокалькуляторе или ЭВМ).
-
Рассчитать график изменения тока в функции времени
и результаты занесите в таблицу. -
Построить график
.
Найдите графически постоянную времени
цепи, сравните ее с расчетным значением.
Затем Вы приступили к выполнению алгоритма разрешения производственно-технической ситуации:
-
Составили условие задания:
![]()
![]()
![]()
-
Составляем дифференциальное уравнение электрической цепи, введя обозначение тока в цепи после коммутации (включения) (
)
и времени (
).
![]()
где
– постоянное напряжение на зажимах
цепи, В;
– индуктивность катушки, Гн;
– активное сопротивление катушки, Ом;
– сила электрического тока в катушке,
А.
-
Нашли закон изменения тока в цепи в функции времени (
),
решив дифференциальное уравнение цепи.
![]()
Преобразовали уравнение:
![]()
Ввели условные обозначения:

Назвали Т постоянной времени цепи, единицей является секунда.
Назвали
установившимся значением силы
электрического тока.
Переписали уравнение с учетом введенных обозначений:
Решили полученное дифференциальное уравнение, для чего составили характеристическое уравнение:
![]()
откуда нашли корень:

Сила электрического тока будет содержать свободную и принужденную составляющие, то есть
Свободная составляющая определяется корнем характеристического уравнения и запишется следующим образом:
где А – постоянная интегрирования.
Принужденная составляющая равна установившемуся значению силы электрического тока, то есть
Тогда общее решение дифференциального уравнения записали следующим образом

Нашли постоянную интегрирования из начальных условий:
при
.
Тогда ,
откуда .
Подставили значение постоянной интегрирования в общее решение дифференциального уравнения и получили искомый закон изменения силы электрического тока:
![]()
![]()
Представили эту
зависимость
от
графически (рис. 1).
4. Составили алгоритм расчета силы электрического тока во времени:
-
определяем значение постоянной времени цепи:

-
определяем значение установившейся силы электрического тока:
![]()
-
задаемся значениями отрезков времени
кратным
и находим для этих значений
; -
рассчитываем силу электрического тока в конце каждого очередного отрезка времени, то есть при значениях времени
и так далее, используя уравнение
![]()
Составили программу расчета силы электрического тока на микрокалькуляторе или ЭВМ.
5. Рассчитали график
изменения тока в функции времени
:

![]()
Таблица 1.
|
|
0 |
0,02 |
0,04 |
0,06 |
0,08 |
0,1 |
0,12 |
0,14 |
0,16 |
0,18 |
0,2 |
|
|
1 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
1 |
|
|
1 |
0,905 |
0,818 |
0,741 |
0,67 |
0,60 |
0,549 |
0,497 |
0,449 |
0,407 |
0,368 |
|
|
0 |
0,15 |
0,16 |
0,44 |
0,56 |
0,66 |
0,77 |
0,86 |
0,94 |
1,01 |
1,07 |
6. Построили график силы электрического тока (рис. 2).
Определили графически путем постоянную времени цепи Т. Значение совпало с расчетным значением и равно 0,2 с.
Как видно из графика, значение постоянной времени нагрева Т, найденное графическим путем, равно 0,2 с, что соответствует расчетному значению.
