5.Какая сфера индивидуальности характеризуется эмоциями, чувствами, самооценкой, тревожностью?
а) интеллектуальная б) эмоциональная в) мотивационная г) предметно-практическая
6. Учащиеся приблизительно одного возраста составляют класс, класс работает по единому годовому учебному плану и программам, согласно постоянному расписанию; урок – основная единица занятий, посвящен одному учебному предмету, теме – это признаки
а) классно-урочной системы обучения б) мангеймской системы обучения
в) Дальтон-плана г) системы взаимного обучения
7. Какую дидактическую концепцию характеризуют следующие признаки: обучение понимается как управление учением с опорой на активность ученика, процесс обучения направлен на формирование системы знаний и развитие учащихся?
а) традиционную б) педоцентристскую в) современную
8. Какой вид обучения характеризует следующий признак: знания приобретаются в процессе решения проблемных ситуаций?
а) сообщающее обучение б) проблемное обучение в) программированное обучение
г) развивающее обучение
9. К какому принципу обучения Вы отнесете правило: «Обучая, исходите из уровня подготовленности и развития учащихся, учите, опираясь на их возможности»
а) наглядности б) научности в) доступности г) систематичности и последовательности
10. Какой метод обучения характеризуется следующими признаками: монологическое изложение материала, включает словесное истолкование закономерностей, существенных свойств изучаемого объекта, причинно-следственных связей между явлениями?
а) рассказ б) объяснение в) беседа г) демонстрация