- •Содержание
- •1. Правила чтения гласных и согласных звуков и их сочетаний в английском языке Чтение гласных букв в четырех типах ударного слога.
- •Особенности чтения некоторых согласных и гласных букв.
- •Чтение сочетаний гласных букв.
- •Чтение сочетаний согласных букв.
- •Чтение сочетаний гласных и согласных букв.
- •Словесное ударение
- •2. Имя существительное
- •Морфологическая структура существительных:
- •1. Образование множественного числа имени существительного путем прибавления окончания –s (-es)
- •2. Образование множественного числа имени существительного путем изменения корневых гласных и согласных
- •3. Образование множественного числа составных имен существительных
- •4. Следующие существительные согласуются с глаголом в единственном числе:
- •5. Некоторые существительные, не изменяя своей формы, могут согласовываться с глаголом, как в единственном, так и во множественном числе:
- •6. Следующие существительные согласуются с глаголом во множественном числе
- •7. Существительное может быть исчисляемым в одном значении и неисчисляемым в другом.
- •8. Падеж имен существительных.
- •3. Артикль (The Article)
- •4. Местоимение
- •Типы местоимений
- •IV. Указательные местоимения: this – these, that - those, such, the same, it.
- •V. Вопросительные и относительные местоимения: who (кто?), whom (кого?), whose (чей?), what (что?), which (какой? который?)
- •VI. Неопределенные местоимения some, any и отрицательное местоимение no и их производные:
- •5. Имя прилагательное. Наречие.
- •I. Морфологическая структура прилагательных:
- •2. Cлова-усилители, употребляемые с прилагательными в положительной степени:
- •3. Образование степеней сравнения прилагательных:
- •4. Обратите внимание на следующие сравнительные конструкции:
- •5. Употребление прилагательных с предлогами:
- •6. Употребление прилагательных с глаголами:
- •7. Переход прилагательных в существительные:
- •8. Порядок расположения прилагательных в предложении:
- •9. Морфологическая структура наречий:
- •Прилагательные и наречия и их значения
- •6. Имя числительное
- •Порядковые числительные (ordinal numerals)
- •Дробные числительные (fractional numerals)
- •Чтение процентов
- •Некоторые математические символы:
- •Некоторые математические термины и выражения:
- •7. Употребление английского глагола в активном залоге
- •Глаголы, которые не употребляются во временах группы Continuous в следующих значениях:
- •Обратите внимание на глаголы, имеющие разные значения:
- •Изучите таблицу видовременных форм английского языка в Активном залоге
- •8. Вопросительные предложения
- •9. Употребление английского глагола в пассивном залоге.
- •10. Прямая и косвенная речь
- •Перевод вопросительных предложений в косвенную речь
- •Перевод повелительных предложений в косвенную речь.
- •11. Значение и функции глагола to have
- •12. Значение и функции глагола to be
- •Формы глагола to be
- •Приложение 1 Образование множественного числа существительных, заимствованных из других языков
Содержание
1. |
Правила чтения гласных и согласных звуков и их сочетаний в английском языке …………………………………………………………. |
4 |
2. |
Имя существительное (The Noun) ……………………………………….. |
10 |
3. |
Артикль (The Article) ...……………………………………………………. |
17 |
4. |
Местоимение (The Pronoun) ……………………………………………… |
22 |
5. |
Имя прилагательное и наречие (The Adjective and the Adverb) ………….. |
30 |
6. |
Имя числительное (The Numerals) ...……………………………………… |
35 |
7. |
Глагол, действительный залог (The Verb, Active Voice) …………………. |
44 |
8. |
Вопросительные предложения …………………………………………… |
50 |
9. |
Глагол, страдательный залог (The Verb, Passive Voice) …………………... |
53 |
10. |
Прямая и косвенная речь (Direct and Indirect Speech) ……………………. |
57 |
11. |
Значение и функции глагола to have …..……………………………….. |
62 |
12. 13. |
Значение и функции глагола to be……………………………………... Приложение ……………………………………………………………….. |
64 68 |
1. Правила чтения гласных и согласных звуков и их сочетаний в английском языке Чтение гласных букв в четырех типах ударного слога.
Гласная буква |
Тип слога |
|||
|
I Открытый слог |
II Закрытый слог |
III Гласная + r |
IV Гласная + re |
а |
[ei] make, date |
[æ] bag, flat |
[a:] far, start |
[ ə]эа spare, fare |
е |
[i:] she, eve |
[e] pen, bed |
[ə:] her, verb |
[iə] here, mere |
i/ у |
[ai] time, bite, fly, cry |
[i] sit, stick, gym, myth |
[ə:] bird, fir |
[aiə] fire, mire |
о |
[əu] note, rose |
[ο] not, fog |
[o:] born, sport |
[o:] more, before |
u |
[ju:] tune, fuse |
[Λ] nut, run |
[ə:] turn, nurse |
[juə] pure, cure |
Задание 1. Прочитайте слова, обращая внимание на тип слога.
a) типы I и II: behavior, lattice, relate, basic, add, manner, replace, attract, state, gap, vacancy, radix, locate, safe, carry, trap, flat, pack, sample, electrical, conventional, neglect, electron, complete, intermediate, prevent, enter, vendor, set, next, net, involve, motion, bond, process, odd, total, hole, drop, clone, mode, remote, slot, host, pop back, criterion, miss, like, fit, drift, site, derive, anion, cation, intrinsic, provide, binary, crystal, tie, device, drive, describe, define, subtle, plug, interrupt, function, corruption, debug, unique, under, consume, execute, reduce, conductor, introduce, assumption, structure, produce, current, number, thus, introduction, result.
b) типы III и IV: carbon, arsenic, large, sharp, smart, parse, discard, target, charge, enormous, importance, incorporate, according, cord, absorb, support, perform, important, formula, occur, curve, purpose, circuit, virtue, transverse, inversely, versus, term, external, internal, determine, service, insert, terminal, convert, vertex, invert, share, compare, software, aware, store, force, core, explore, secure, cure, pure, entire, interfere, sphere.