- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Уфимский Государственный колледж радиоэлектроники
- •Зам. Директора по умр
- •Методические указания для студентов по проведению лабораторных работ
- •Рецензия
- •Содержание
- •Предисловие Назначение методических указаний
- •Правила выполнения лабораторных работ
- •Требования к знаниям и умениям при выполнении лабораторных работ
- •Лабораторная работа 1 Работа с обучающей программной «Norton Соmmander 4.0»
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •3 Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •6 Содержание отчета
- •7 Список литературы
- •Лабораторная работа № 2 «Работа с файлами и каталогами в Norton Commander»
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •3 Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •6 Содержание отчета
- •7 Список литературы
- •Лабораторная работа 3 Знакомство с интерфейсом Windows. Получение сведений о системе. Работа с программой Диспетчер устройств
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •3 Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •6 Содержание отчета
- •7 Список литературы
- •Лабораторная работа 4 Работа с объектами Windows. Настройка рабочего стола Windows
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •3 Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •6 Содержание отчета
- •7 Список литературы
- •Лабораторная работа 5 Технология работы в программе Проводник
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •3 Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 6 Выполнение операции с каталогами и файлами посредствам файлового менеджера
- •3 Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •6 Содержание отчета
- •7 Список литературы
- •Лабораторная работа 7 Работа с программами-архиваторами и архивными файлами
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •3 Задание
- •Лабораторная работа 8 Обслуживание дисков
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •3 Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •6 Содержание отчета
- •7 Список литературы
- •Лабораторная работа 9 microsoft word: Создание и редактирование документов
- •1 Цель работы
- •2 Пояснение к работе
- •Автозамена - работает в динамическом режиме. Элементы автозамены создаются и удаляются с помощью команды Сервис, Автозамена.
- •Лабораторная работа 10 microsoft word: Форматирование документов. Создание и работа с таблицами.
- •3 Задание
- •Крокодилы Длина - 1-7 м.
- •Страусы Высота - 2,5 м; вес - более150 кг.
- •Львы Длина - 170 см; высота в холке - 100 см; длина хвоста - 90 см; вес - 181-185 кг.
- •Жирафы Рост - 400-580 см; высота в холке - 270-360 см;
- •Слоны Длина - 600-750 см; высота в холке - 300-400 см; вес - 5-7,5 тыс. Кг.
- •Лабораторная работа 11 microsoft excel: Работа с книгами, окнами и листами. Ввод и редактирование данных. Форматирование рабочих листов.
- •Типовые технологические операции с рабочими книгами и листами
- •Задание
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 12 microsoft excel: Создание формул, использование функций, построение диаграмм
- •Ввод формулы для вычисления значения
- •Правка формулы
- •3. Задание
- •3.1 Построить график функции Рассмотрим процедуру построения графика функции
- •4 Работа в кабинете (лаборатории)
- •5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 13 microsoft access: Создание многотабличной базы данных. Формирование запросов и отчетов.
- •3 Задание
- •Лабораторная работа 14 Графический редактор Paint
- •3.2 Создайте блок-схему алгоритма с помощью графического редактора Paint.
- •Лабораторная работа 15 Создание презентации в Power Point
- •3 Задание
3 Задание
3.1 Создайте базу данных с именем Сессия_Ваша фамилия, на Рабочем столе.
3.2 Создайте таблицы с указанной ниже структурой.
Таблица 3.1- Группы
Имя поля |
Тип данных |
Размер |
Подпись |
Условие на значение |
Сообщ. Об ошибке |
Обязательное |
Ключ |
Шифр |
Текстовый |
7 |
Шифр группы |
|
|
Да |
* |
К-во |
Числовой |
Байт |
Число студ. в группе |
>=0 And <=35 |
Число. студ. Больше допустимого |
Нет |
|
ФИО |
Текстовый |
20 |
Фамилия старосты |
|
|
Нет |
|
Таблица 3.2 -Дисциплины
Имя поля |
Тип данных |
Размер |
Подпись |
Обязательное |
Ключ |
Код |
Текстовый |
2 |
Код дисциплины |
Да |
* |
Название |
Текстовый |
15 |
Название предмета |
Да |
|
Таблица 3.3 - Студенты
Имя поля |
Тип данных |
Размер |
Подпись |
Обязательное |
Ключ |
Группа |
Текстовый |
7 |
Шифр группы |
Да |
* |
Номер |
Текстовый |
2 |
Номер студента |
Да |
|
ФИО |
Текстовый |
20 |
Ф.И.О. |
Да |
|
Пол |
Текстовый |
1 |
|
Да |
|
Дата |
Дата/Время |
Краткий |
Дата рождения |
Нет |
|
Адрес |
Текстовый |
|
Адрес прописки |
Нет |
|
Таблица 3.4 - Сессия
Имя поля |
Тип данных |
Размер |
Подпись |
Обязательное |
Ключ |
Группа |
Текстовый |
7 |
Шифр группы |
Да |
* |
Номер |
Текстовый |
2 |
Номер студента |
Да |
|
Дисциплина |
Текстовый |
2 |
Код дисциплины |
Да |
|
Оценка |
Числовой |
Байт |
|
Да |
|
|
|
|
|
|
|
3.3 Установите связи между таблицами Группы → Студенты, Дисциплины → Сессия.
3.4 Установите связь между таблицами Студенты → Сессия, Дисциплины → Сессия.
48
В итоге должна получиться такая схема данных:
Рисунок 3.1- Схема данных
3.5 Заполните таблицы Группы, Дисциплины следующими данными:
Рисунок 3.2 - Данные групп
3.6 Создайте автоформы на таблицы Дисциплины, Группы, Студенты, Сессия.
3.7 Сконструируйте простой запрос на базе таблицы Группы для просмотра групп специальности ТМ
49
3.8 Сохраните запрос под именем Группы специальности ТМ.
3.9 Создайте форму и отчет на любой запрос, или таблицу.
4 Работа в кабинете (лаборатории)
4.1 Ознакомиться с теоретическим материалом по лабораторной работе.
4.2 Выполнить предложенные задания.
4.3 Продемонстрировать результаты выполнения предложенных заданий.
5 Контрольные вопросы
5.1 Что такое отчет?
5.2 Что такое форма?
5.3 Цели создания форм.
5.4 Схема данных.
5.5 Виды связей в таблицах.
6 Содержание отчета
6.1 название работы;
6.2 цель работы;
6.3 краткий конспект теоретической части;
6.4 ответы на контрольные вопросы;
6.5 выводы к работе.
7 Список литературы
7.1 Михеева Е.В. Информационные технологии. Вычислительная техника. Связь. – М.: изд. центр. «Академия», 2005. – 384с.
7.2 Информатика: Базовый курс / С.В.Симонович и др. – СПб.: Питер, 2007. – 640с.