- •Методика виконання самостійної роботи
- •Дослідження переключення уваги з використанням таблиць ШультеПлатонова
- •Мал. 1. Таблиця Шульте–Платонова
- •Дослідження функцій уваги та характеристик розумової працездатності з використанням таблиць Шульте
- •Мал. 2. Таблиці Шульте
- •Дослідження оперативної пам’яті методом запам’ятовування геометричних фігур
- •Визначення швидкості зорово-моторної реакції
- •Визначення особливостей психічного стану з використанням опитувача сан (самопочуття, активність, настрій)
- •Шкала оцінки результатів:
- •Критерії класифікації праці за ступенем важкості та напруженості
- •Кількісна оцінка напруженості фізіологічних функцій
- •Ситуаційні задачі
- •5. Дайте визначення напруженості роботи:
- •6. Дослідження, які використовуються для фізичної характеристики важкості праці:
- •7. Дослідження, які використовуються для фізіологічної характеристики напруженості праці:
- •8. Укажіть, вивчення яких систем необхідно провести при оцінці важкості та напруженості праці?
- •9. Яким методом вивчають силу м’язів?
- •10. Яким методом вивчають умовно-рефлекторну діяльність?
- •11. Який метод використовують для вивчення уваги?
- •1. Назвіть показники важкості праці:
- •2. Назвіть показники напруженості праці:
- •3. Перерахуйте основні фази та періоди фізіологічної кривої працездатності:
- •4. Дайте визначення втоми:
- •5. Дайте визначення перевтоми:
- •6. Заходи підвищення працездатності та попередження перевтоми:
- •7. Який метод використовується при вивченні питань організації трудового процесу?
- •8. Назвіть показникз монотонності трудового процесу:
- •9. Назвіть показники емоційної напруженості праці:
- •10. Назвіть показники інтелектуальної напруженості праці:
10. Яким методом вивчають умовно-рефлекторну діяльність?
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 343, 351.
1). Динамометрія
*2). Хронорефлексометрія
3). Електротреморометрія
4). Електрокардіографія
5). Тонометрія
6). Спірометрія
7). Ергографія
8). Спірографія
9). Коректурна проба
11. Який метод використовують для вивчення уваги?
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 347.
*1). Метод відшукування чисел
*2). Коректурна проба
3). Запам’ятовування чисел
4). Запам’ятовування геометричних фігур
5). Хронорефлексометрія
6). Електротреморометрія
7). Визначення критичної частоти світлових миготінь
8). Ергографія
9). Спірометрія
Проміжний контроль рівня знань студентів
1. Назвіть показники важкості праці:
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 349-350.
*1). Величина вантажу
2). Щільність сигналів
*3). Статичне напруження
4). Категорія зорових робіт
5). Ступінь монотонності праці
*6). Енерговитрати
7). Число об’єктів одночасного спостереження
8). Ступінь емоційної напруженості
*9). Характеристики робочої пози
2. Назвіть показники напруженості праці:
Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 350.
1). Величина вантажу
*2). Щільність сигналів
3). Динамічне напруження
*4). Категорія зорових робіт
*5). Ступінь монотонності праці
6). Енерговитрати
*7). Число об’єктів одночасного спостереження
*8). Ступінь емоційної напруженості
9). Характеристики робочої пози
3. Перерахуйте основні фази та періоди фізіологічної кривої працездатності:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 419-420.
1). Фаза післядії
*2). Фаза втягнення у діяльність, що виконується
3). Фаза низької працездатності
*4). Фаза високої працездатності
5). Фаза середньої працездатності
6). Фаза зниження працездатності, період повної компенсації
*7). Фаза зниження працездатності, період неповної компенсації
*8). Фаза зниження працездатності, період кінцевого пориву
*9). Фаза зниження працездатності, період прогресивного спаду працездатності
4. Дайте визначення втоми:
Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 420-421.
*1). Тимчасовий стан організму, який настає в результаті виконання інтенсивної або тривалої праці та характеризується зниженням рівня функціонування організму, зниженням працездатності, що відновлюється після відповідного відпочинку
2). Патологічний стан при якому виникає різна невідповідність між витратами енергії організмом та процесами їх поповнення і не наступає відхилення фізіологічних процесів після відпочинку до початку наступного робочого дня
3). Патологічне зниження працездатності організму під дією фізичної або розумової роботи
4). Патологічне напруження гомеостазу організму під дією тривалої або інтенсивної роботи
5). Стресова реакція організму, що характеризується зниженням працездатності
6). Стан організму, що характеризується ослабленням організму та небажанням працювати
7). Хронічна стресова реакція організму, що характеризується напруженням гомеостазу та небажанням працювати
8). Ослаблення організму внаслідок інтенсивної фізичної роботи
9). Ослаблення організму внаслідок фізичної та розумової роботи