- •Вопрос 1: Место и роль учебной дисциплины "Введение в профессию" в системе юридических дисциплин.
- •Вопрос 2: Предмет и методология учебной дисциплины.
- •Вопрос 3: Основные задачи и цели учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 4: Структура и содержание учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 5: Общеобразовательное и профессиональное значение учебной дисциплины «Введение в профессию».
- •Вопрос 6: Понятие и основные черты юриспруденции.
- •Вопрос 7: Юриспруденция как юридическая наука, юридическое образование и сфера профессиональной деятельности (юридическая практика).
- •Вопрос 8: Функции юридической деятельности.
- •Вопрос 9: Социальное значение юридической деятельности.
- •Вопрос 10: Образовательные учреждения и формы обучения юристов.
- •Вопрос 11: Основные дисциплины, изучаемые в юридических учебных заведениях. Их значение для профессии юриста.
- •Вопрос 12: Понятие и основные черты профессии юриста.
- •Вопрос 13: Исторические этапы становления и развития профессии юриста. Юристы в древности. Юристы в Средневековье. Юристы в Новое время.
- •Вопрос 14: Особенности становления профессии юриста в России.
- •Вопрос 15: Правовые формы осуществления юридической деятельности.
- •Вопрос 16: Требования государственного стандарта к уровню знаний бакалавра права.
- •Вопрос 17: Правовая работа и профессиональная юридическая деятельность: понятие и соотношение.
- •5 Видов деятельности юриста:
- •Вопрос 18: Профессиональные и личностные требования, предъявляемые к юристу.
- •Вопрос 19:Юридическая деятельность как разновидность социальной деятельности.
- •Вопрос 20: Содержание юридической деятельности.
- •Вопрос 21: Роль практики в формировании профессиональных качеств и навыков юриста.
- •Вопрос 22: Социальная ценность юриста ‑ профессионала.
- •Вопрос 23: Основные сферы и направления профессиональной деятельности юриста в условиях рыночной экономике.
- •Вопрос 24: Юристы в органах законодательной, исполнительной и судебной власти. Особенности их профессиональной деятельности.
- •Вопрос 25: Юристы в государственных организациях, учреждениях, предприятиях.
- •1. Понятие юридической службы на предприятиях, в организациях
- •Организация работы юриста в бюджетных организациях
- •6. Организация работы юриста в организациях, основанных на праве частной собственности
- •Вопрос 26: Юристы в научной сфере и учебных заведениях.
- •Вопрос 27: Юристы в сфере бизнеса (корпоративные юристы)
- •Вопрос 28: Виды юридической профессии. Общая характеристика.
- •Вопрос 29: Профессия судьи. Понятие и содержание.
- •Вопрос 30: Профессия прокурора. Понятие и содержание.
- •Вопрос 31: Профессия следователя, дознавателя. Понятие и содержание.
- •Вопрос 32: Профессия судебного пристава, судебного исполнителя. Понятие и содержание.
- •Вопрос 33: Профессия адвоката. Понятие и содержание
- •Вопрос 34: Профессия юрисконсульта. Понятие и основные особенности.
- •Вопрос 35: Профессия Нотариуса. Понятие и основные особенности.
- •36. Профессия эксперта. Разновидности экспертной работы, её содержание и основные особенности
- •Вопрос 37: Правозащитная деятельность юриста: понятие и основные черты.
- •Вопрос 38: Цели и задачи правозащитной деятельности юриста.
- •Вопрос 39: Профессиональная деятельность юриста в различных сферах государственной жизни.
- •Вопрос 42: Профессиональные и нравственные требования к профессиональной деятельности юриста.
- •Вопрос 43: Сообщество юристов в России: общая характеристика.
- •Вопрос 44: Понятие и содержание профессиональных обязанностей юриста
- •Вопрос 45: Факторы, влияющие на исполнение юристом своих профессиональных обязанностей.
- •Вопрос 47: Правовая культура юриста: понятие и основные черты.
- •Вопрос 48: Структура, функции и задачи правовой культуры юриста.
- •Вопрос 49: Правовое мышление юриста: понятие и содержание.
- •Вопрос 50: Причины правового нигилизма в российском обществе и пути его устранения.
- •Причины правового нигилизма: Субъективистский подход
- •Объективистский подход
- •Вопрос 51: Профессиональная этика юриста: понятие и содержание.
- •Вопрос 52: Разновидности профессиональной этики юриста: понятие, классификация, основные черты.
- •Вопрос 53: Юридическая техника в профессиональной деятельности юриста.
- •Структура юридической техники
- •Значение юридической техники
- •Вопрос 54: Технология изучения и подготовки юридических документов.
- •1. Классификация юридических документов
- •1. Классификация юридических документов
- •2. Работа с юридическими документами
- •3. Учет законодательства и других юридических документов
- •4. Техника правоприменительных актов и других юридических документов
- •Заключение
- •Вопрос 55: Составление юридических документов как главное слагаемое юридической техники.
- •2. Документы, являющиеся средствами защиты от неправомерных действий.
- •3. Документы, при помощи которых оформляются гражданско-правовые отношения между гражданами и организациями.
- •Вопрос 56: Методы и средства профессиональной юридической деятельности.
- •Вопрос 57: Профессиональная грамотность и речь в деятельности юриста
- •Вопрос 58: Профессиональная деформация в деятельности юриста: понятие, основные признаки, пути устранения.
- •Вопрос 59: Ответственность юриста за невыполнение или ненадлежащее исполнение своих профессиональных обязанностей.
- •Вопрос 60: Состояние и перспективы востребования юристов в условиях модернизации российского общества.
Вопрос 31: Профессия следователя, дознавателя. Понятие и содержание.
Следователь - это юрист, занимающийся расследованием уголовных, экономических и политических преступлений. Профессия следователя существует еще со времен Римской империи и возникновения «Римского права». Государству требовались люди, которые бы вели тайные розыскные мероприятия на благо государства. Они собирали факты, систематизировали их и представляли их на судебном разбирательстве. Сегодня следователь – это мозг следственно-оперативной группы направляющий и координирующий действия других сотрудников. Благодаря его работе доказывается вина преступника или невиновность подозреваемого. Кроме своих профессиональных обязанностей, следователь должен разбираться во многих сферах: экономике, в технологическом процессе производства, банковском деле и т. д.
Описание деятельности
Работа следователя начинается с приема заявления о преступлении. Далее он открывает дело, проводит следствие на месте преступления, осуществляет поиск и опрос свидетелей. Следующая стадия требует анализа собранной информации, в ходе которого выдвигается несколько версий преступления. Определив круг подозреваемых, следователь проводит допрос, ищет доказательства и пишет отчет следствия. После этого дело передается в суд.
Характеристика сотрудника
Допрос – это поединок двух сильных личностей. Сила – хорошо, а хитрость лучше. Поэтому следователь должен иметь аналитический склад ума, эрудированность, способность аргументировать и отстаивать свое мнение, гибкость мышления. Он оперативно принимает решения, коммуникабелен, уверен в себе. Работа следователя предполагает общение с разными людьми, участие в разных ситуациях, поэтому важно быть психически устойчивым и неприхотливым.
Где обучают
Правоохранительная деятельность
Судебная экспертиза
Юриспруденция
Юриспруденция
Трудовые обязанности
Следователь наделяется широкими субъективными правами и обязанностями. Они реализуются в рамках уголовно-процессуальных отношений, возникающих между ним и всеми субъектами уголовного процесса (обвиняемым, подозреваемым, потерпевшим, прокурором, начальником следственного отдела, органом дознания). В обязанности следователя входят: раскрытие преступления, установление и изобличение лиц, его совершивших, выявление причин и условий, подтолкнувшие к совершению правонарушения. Для всестороннего и объективного исследования обстоятельств дела, следователь должен выявлять не только уличающие, но и оправдывающие или смягчающие вину обстоятельства. Согласно закону, он обязан разъяснить обвиняемому его права и обеспечить возможность их осуществления.
Особенности карьерного роста
Специалисты этого профиля сегодня очень востребованы. Престижным считается работа в прокуратуре. Следователи могут работать в следственных органах МВД, органах безопасности. Уровень заработной платы – средний. Возможен карьерный рост до позиции прокурора, советника юстиции.
Дознаватель — согласно уголовно-процессуальному кодексу РФ должностное лицо органа дознания, уполномоченное на проведение предварительного расследования в форме дознания по уголовным делам, производство предварительного следствия по которым не обязательно.
Дознание - несколько упрощенная форма предварительного расследования по сравнению с предварительным следствием. Процессуальный статус дознавателя также отличается от процессуального статуса следователя. По общему правилу, дознаватель уполномочен на проведение всех следственных действий при проведении расследования по уголовному делу, но при проведении расследования в форме дознания не выполняется процедура привлечения подозреваемого в качестве обвиняемого, а по окончании расследования составляется не обвинительное заключение (как в предварительном следствии), а обвинительный акт. Также дознавателю требуется согласие прокурора для совершения установленных законом юридически значимых действий.