2. Тематика контрольных работ

Темы, предложенные студентам заочной для самостоятельной подготовки, определяются рабочей программой по одноименному курсу, основные разделы которой студент должен освоить:

Тема 1. История социологии: становление и институционализация.

Тема 2. Социальная мысль Древнего Востока: конфуцианство.

Тема 3. Социальные воззрения периода античности.

Тема 4. История социальной мысли Средневековья.

Тема 5. История социальной мысли: Н Макиавелли.

Тема 6. Социальные утопии (на выбор).

Тема 7. Т Гоббс и Дж. Локк: Сходства и различия социальных представлений.

Тема 8. История социальной мысли: Ш. Монтескье.

Тема 9. Социология О.Конта и Г.Спенсера: сравнительный анализ учений.

Тема 10. Позитивистская социология О Конта.

Тема 11. Органическая социология Г. Спенсера.

Тема 12. Монофакторные направления в истории социологии (на выбор).

Тема 13. Марксизм в истории социологии.

Тема 14. Социология Э. Дюркгейма: предмет и правила социологического метода.

Тема 15. Социология Э. Дюркгейма: анализ феномена суицида.

Тема 16. Э. Дюркгейм и Г. Тард: два способа социологического мышления.

Тема 17. Формальная социология Г. Зиммеля.

Тема 18. Социология Ф. Тенниса.

Тема 19. Социология М. Вебера.

Тема 20. Социология города М. Вебера.

Тема 21. Социология в США: Чикагская школа.

Тема 22. Эмпирическая социология в Великобритании.

Тема 23. Французская традиция эмпирическая исследований.

Тема 24. Немецкая эмпирическая социология.

Тема 25. Эмпирическия исследования в США.

Тема 26. Социология города Г. Зиммеля.

3.Темы и примерное содержание контрольных работ

Тема 1. История социологии: становление и институционализация.

Раскрыть социальные и интеллектуальные истоки социологии как науки. Показать плюрализм подходов к периодизации истории социологии. Определить собственные предпочтения в изложение основных этапов в развитии истории социологии. Подробно раскрыть процесс институционализации социологии в различных странах.

Тема 2. Социальная мысль Древнего Востока: конфуцианство.

Показать место и роль конфуцианства в истории социальной мысли; определить его вклад. Раскрыть содержание социального идеала и социального порядка в конфуцианстве. Определить сущность патернализма и критерии отбора правящей элиты в конфуцианском Китае.

Тема 3. Социальные воззрения периода античности.

Раскрыть социальный смысл утопии Платона (проект идеального государства; формы правления) в трудах «Государство» и «Законы». Социальные взгляды Аристотеля (представления о структуре общества, формах общественного устройства, учение о «среднем» элементе общества) в работах «Политика» и «Никомахова этика».

Тема 4. История социальной мысли Средневековья.

Проведите сравнительный анализ социальных учений Августина Блаженного и Фомы Аквинского. Выявите социальный контекст эпохи Средневековья. Раскройте особенности социального реализма Ибн-Хальдуна.

Тема 5. История социальной мысли: Н Макиавелли.

Ключевая работа – «Государь». Раскрыть социальные представления Н. Макиавелли и особенности его эмпирического метода.

Тема 6. Социальные утопии (на выбор).

Изложите и проанализируйте: утопические представления Т. Мора («Утопия»); Т Компанеллы («Город Солнца»); идеи и социальную практику Р, Оуэна; вклад А. Сен-Симона. Обязательно проведите сравнительный анализ сходств и различий минимума двух социальных утопий.

Тема 7. Т Гоббс и Дж. Локк: Сходства и различия социальных представлений.

Раскройте особенности социальных взглядов мыслителей Нового времени Т. Гоббса и Дж. Локка (мировоззренческие, социальные, политические).

Тема 8. История социальной мысли: Ш. Монтескье.

Покажите социальный смысл и интеллектуальное значение работы «О духе законов» Ш Монтескье. Предпочтительно опираться на книги № 1, 2, 4, 7, 8, 12, 14, 15, 16, 18. попытайтесь дать критический анализ суждений Ш. Монтескье.

Тема 9. Социология О.Конта и Г.Спенсера: сравнительный анализ учений.

Определите сходства и различия в понимании социологии, ее предмета; трактовки общества; представлений о социальной эволюции; филиация идей и вещей. Отметьте вклад О. Конта и Г. Спенсера в развитие социологической науки, распространении позитивизма. Обратите внимание на недостатки данного подхода и на альтернативную критику.

Тема 10. Позитивистская социология О Конта.

Осветите вопрос об основных этапах в развитии научной мысли О. Конта. Раскройте суть проекта реформы социологического знания О. Конта. Дайте трактовку предмета, методов и методологии позитивной науки социологии О. Конта. Выделите отношение социологов к контовскому закону о трех стадиях интеллектуальной эволюции человека.

Тема 11. Органическая социология Г. Спенсера.

Руководствуясь работой Г. Спенсера «Синтетическая философия» (часть IV – Основания социологии) раскройте ключевые представления автора: о сути социологии; общества, его типологии; о содержании и основных принципах социальной эволюции. Представьте критический анализ социальных учреждений Г. Спенсера как способов поддержания человеческого рода (на выбор: домашние, обрядовые, политические, церковные, профессиональные, промышленные).

Тема 12. Монофакторные направления в истории