- •Астраханский государственный технический университет
- •Кафедра «философия и культурология»
- •Философия
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел I. Предмет философии
- •Тема 1.1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе.
- •О философии как науке
- •О философии
- •Суть философии и миссия философа
- •Философия – школа жизни
- •Раздел II. История философии
- •Тема 2.1. Философия Востока
- •Сущность будды
- •Индуизм о варнах Законы Ману, Глава 1
- •Суиь - Сымяо. Пять препятствий на пути к духовному и телесному здоровью.
- •Отдельные высказывания Конфуция и связанные с ними истории из книги «Лунь-юй»:
- •Правила Конфуция
- •Тема 2.2. Философия Античности.
- •3. Сократ
- •Сократ о самом себе
- •7. Мировоззрение и стиль в самом сжатом очерке
- •3.5. Лечебник-квартет и идеал мудреца
- •Марк Аврелий
- •Конец древней языческой философии
- •Тема 2.3. Средневековая философия
- •Греческая патьристика. Катехизисная школа Александрии: ... И Ориген
- •Латинская патристика: Аврелий Августин.
- •"Град земной" и "Град Божий"
- •Суфийская мистика.
- •Тема 2.4. Философия эпохи Возрождения
- •О том, что философствовать – это значит учиться умирать.
- •Медвежонок и пчёлы
- •Язык и зубы
- •Тема 2.5. Философия Нового времени
- •Основные правила метода
- •Несколько правил морали, извлеченных из этого метода
- •4. Тепло и движение частей тела возникают в теле, мысли же — в душе
- •Ошибочно полагать, что душа дает телу движение и тепло
- •Душа связана со всеми частями в совокупности
- •31. В мозгу имеется небольшая железа в которой душа более, чем в прочих частях тела, осуществляет свою деятельность
- •О том, как подобает обучать детей добродетели и наукам
- •Соборность
- •Русский космизм
- •Идеал «общего дела»
- •Космическая философия
- •Часть 2. 3-е изд., пер. И доп. / Глав. Ред. М. Д. Аксенова.
- •[Богочеловечество]
- •[Эволюционизм]
- •[Социальный идеал]
- •Тема № 2.7. Основные направления современной философии.
- •Раздел III. Философская антропология.
- •Тема 3. 1. Феномен человека в истории философии.
- •Семь преданий о планетном человечестве
- •Первая легенда луна населяет землю
- •Вторая легенда миф о лемурии
- •Бог и человек
- •У разумного нет поводов для ссоры
- •Был ли маугли человеком разумным? или зачем ребенку взрослые, а ученику - учитель?
- •Часть 3. Великие облики учителей и понятие об Агни-Йоге.
- •Тема 3. 2. Человек как личность. Жизнь, смерть и бессмертие.
- •Об истинной любви...
- •Золотое правило
- •Сказка о сердце
- •Правила и максимы (глава V)
- •Взаимосвязь смысла жизни и счастья
- •1. Что такое счастье?
- •2. Cчастье: и результат везения, и результат борьбы-труда
- •3. Счастье - единство удовлетворенности и неудовлетворенности
- •Раздел IV. Основы философского понимания мира
- •Парменид и его поэма о бытии
- •Тема 4. 2. “Философия сознания”
- •Теория сознания
- •Тема 4.3. “Гносеология. Научное познание.”
- •Философское познание
- •Безумие судить, что истинно и что ложно, на основании нашей осведомленности
- •1. Ум, разум, рассудок
- •Качества мышления
- •Что нужно для развития чутья, интуиции?
- •Раздел V. Социальная философия
- •2. Социогенез
- •1.1. ...Два основных подхода к мировой истории
- •1.2.2. Общество и общества
- •А. Тойнби Из работы “Постижение истории” Различие между цивилизациями и примитивными обществами
- •Н. К. Михайловский Из работы “Формула прогресса” Что такое прогресс?
- •Зачетные вопросы по курсу “Философия”
Тема 2.4. Философия эпохи Возрождения
-
Основные принципы философии эпохи Возрождения.
-
Этапы развития философии Возрождения и их доминирующие идеи.
-
Николай Кузанский – как основатель ренессансного неоплатонизма.
-
Творчество Николло Макиавелли – как начало социально-политической философии.
Ключевые понятия темы:
Пантеизм, панэнтеизм, гуманизм, антропоцентризм, эстетичность, наслаждение, польза, фортуна, доблесть, реформация.
Практические задания:
-
Творчество какого итальянского поэта ознаменовало начало гуманистического периода Возрождения?
-
Какой тезис является основополагающим в космологии Джордано Бруно и к чьим открытиям она (космология) восходит?
-
Какую роль сыграла Реформация в духовной жизни европейского народа?
-
Раскройте 3 основных взаимозависимых догмата Мартина Лютера, выраженных в знаменитой формуле “только вера, только Писание, только милосердие Божье”:
|
Догмат об оправдании одной верой |
Догмат о милосердии Божьем |
Признание абсолютного авторитета Священного Писания, как единого источника веры в Бога |
|
|
|
|
5. Каким принципом Жан Кальвин ликвидирует возможную пассивность человека и в делах веры, и в мирской жизни, логически вытекавшую из учения об абсолютном предопределении?
-
Оцените афоризмы из произведений Шекспира:
“Король лир”:
“Сведи к необходимости всю жизнь,
И человек сравняется с животным”;
“Грешит лишь то, что пусто изнутри.
Как люди ни хитры, пора приходит -
И все на воду свежую выводит”.
“Гамлет”:
“...Крупица зла
Все доброе проникнет подозреньем
И обесславит”.
“Макбет”:
“ ...Что пользы
Тужить о том, чего не воротить?
Что сделано, то сделано”.
С чем вы согласны, а чего не можете принять?
У. Шекспир. Полн. Собр. Соч. В 8-ми т. Т. 8. - Л., 1949.
-
Ниже изложены притчи Леонардо да Винчи. Прочтите их и поясните, какую мудрость хотел раскрыть через них автор?
Рекомендуемая литература:
-
Буркхардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. Спб., 1905.
-
Баткин Л. И. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. М., 1989.
-
Глазман Н. С. Мышление Джордано Бруно: единство воли и интеллекта // Философия и социология науки и техники. М., 1980.
-
Горфункель А. Х. Философия эпохи Возрождения. М., 1980.
-
История философии в кратком изложении / И90 Пер. с чеш. И. И. Богута. - М.: Мысль, 1997.
-
Лосев А. Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978.
-
Пико делла Мирандола. Речь о достоинстве человека. // Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. М., 1991.
-
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.2. Средневековье. Спб., 1994.
-
Сочинения итальянских гуманистов эпохи Возрождения (XV век). М., 1985.
-
Философия: Учебник. 2-е изд., переаб. И доп. Отв. Редакторы: В. Д. Губин, Т. Ю. Сидорина, В. П. Филатов. - М.: ТОН – Остожье, 2000.
-
Эразм Роттердамский. Философские произведения. М., 1987.
Тексты:
