- •Министерство здравоохранения Республики Беларусь
- •Методическая разработка
- •5 Курса лечебного факультета по внутренним болезням
- •1. Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний.
- •2. Материальное оснащение.
- •4. Контрольные вопросы по теме занятия.
- •4. Практическая часть занятия.
- •5. Вопросы для самоконтроля знаний:
Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Учреждение образования
« Гомельский государственный медицинский университет»
Кафедра внутренних болезней № 1
Обсуждено на заседании кафедры __________________________
Протокол № __________
Методическая разработка
Для проведения занятия со студентами
5 Курса лечебного факультета по внутренним болезням
Тема: ИДИОПАТИЧЕСКИЕ КАРДИОМИОПАТИИ
Время 5 часов
ВВЕДЕНИЕ: К кардиомиопатиям (КМП) относят заболевания неустановленной этиологии, некоронарогенного, неревматического происхождения. В настоящее время имеются убедительные данные, что КПМ встречаются во всем мире. Для некоторых типов КМП характерны географические рассовые и этнические различия, в некоторых районах мира отмечается относительно высокая частота случаев КМП. Наиболее широко распространена дилятационная кардиомиопатия, а реже всего встречается рестриктивная. Гипертрофическая кардиомиопатия занимает вероятно промежуточное положение, и для этой формы выявлены рассовые различия. Дилятационная и гипертрофическая КМП встречаются в странах Азии и Тихого океана. Эндомиокардиальный фиброз особенно часто диагностируется в странах Африки, а также Центральной и Южной Америки, однако в азиатских странах эта форма встречается редко, исключение составляют некоторые районы Индии.
1. Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний.
ЦЕЛЬ: Научить студентов диагностике и лечению кардиомиопатий.
Студент должен знать:
-
Современные научные теории о причинах возникновения кардиомиопатий.
-
Особенности нарушений гемодинамики при различных формах кардиомиопатий.
-
Клинические, лабораторные и инструментальные признаки кардимиопатий, их классификацию.
-
Принципы медикаментозного лечения больных с кардиомиопатиями.
-
Принципы хирургического лечения больных с кардиомиопатиями.
Студент должен уметь:
-
Ставить диагноз кардиомиопатии и формулировать его в соответствии с современной классификацией.
-
Интерпретировать данные объективного осмотра, электрокардиографии, функциональных и фармакологических ЭКГ-проб.
-
Назначить план обследования больного кардиомиопатией.
-
Проводить дифференциальную диагностику кардиомиопатии с другими заболеваниями сердца, проявляющимися кардиомегалией.
-
Проводить дифференцированную терапию и диспансеризацию больного кардиомиопатией.
2. Материальное оснащение.
Истории болезни больных с кардиомиопатиями, ИБС, о миокардитом, миокардиодистрофиями, результаты лабораторных анализов, ЭКГ, велоэргометрии, фармакологических ЭКГ- проб, набор учебных таблиц, ситуационных задач по теме.
3. Контрольные вопросы из смежных дисциплин.
1. Основные нейрогуморальные механизмы сердечно- сосудистой системы.
2. Основы инструментальной диагностики заболеваний сердца.
3. Гистологическое строение миокарда.
4. Основные физиологические функции сердечной мышцы.
5. Основные функции сердца.