9. Тематика курсовых работ

1. Учение Пифагора и натурфилософов о государстве и праве

2. Учение софистов о государстве и праве.

3. Политико-правовые идеи в учении Лао Цзы.

4. Политико-правовые идеи в учении Конфуция.

5. Политико-правовые идеи в учении Мо Цзы.

6. Классификации форм государства от Античности до Просвещения.

7. Учение Платона о государстве и праве.

8. Политико-правовое учение Аристотеля.

9. Договорная теория происхождения государства у софистов и эпикурейцев.

10. Идеалистическая философия Платона (взгляды на государство и право).

11. Римская юридическая школа. Представления римских юристов о правовом идеале.

12. Учение римских стоиков и государстве и праве.

13. Учение Марка Тулия Цицерона о государстве и праве.

14. Апостольская церковь о природе государства и закона в человеческом обществе.

15. Теория симфонии властей в развитии христианской культурной традиции.

16. Политико-правовые взгляды представителей схоластики в Средние века.

17. Марсилий Падуанский – основатель теории народного суверенитета.

18. Учения о естественном праве в средневековье.

19. Развитие представлений о государстве и праве в период патристики.

20. Взгляды Мартина Лютера на природу государства и права. Цезаре-папистская модель политико-правовой организации общества.

21. Политико-правовое учение Ф.Аквинского о государстве и праве. Теория законного государства и учение о тиране.

22. Политическое учение Макиавелли.

23. Метафизики права. Испанская и немецкая школа в средние века.

24. Систематическое направление исследования природы права (школа постглоссаторов).

25. Учение Ж. Бодена о государстве и праве.

26. Политико-правовые идеи в работах социалистов-утопистов.

27. Ассоциативное направление школы естественного права (Гуго Гроций, Томас Гоббс и др.).

28. Учение Б. Спинозы о государстве и праве.

29. Индивидуалистическое направление школы естественного права. Либеральная теория Государства (Дж. Локк, Ш.Л. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо)

30. Учения о государстве и праве Ф. Прокоповича и В. Татищева.

31. Политико-правовые идеи Просвещения.

32. Взгляды представителей субъективно-идеалистического направления школы естественного права о государстве и праве (Эммануил Кант, И.Г. Фихте).

33. Обоснование различий между правом и моралью в политико-правовых учениях.

34. Объективно-идеалистическое направление философии права. Учение Гегеля Г.В.Ф. о государстве и праве.

10. Порядок оценки знаний и умений студентов согласно выполненным работам и на основании кредитно-модульной системы

Итоговая оценка по курсу ИГПЗС выставляется на основе результатов текущего (по каждому из двух тематических модулей) и итогового контроля знаний (экзамен) (см. Таблицу 1).

Таблица 1

Текущий контроль (max 50 баллов)												Количество баллов за результатами текущего контроля	Итоговый контроль (max 50 баллов) экзамен	Общее количество баллов (пункт 13+ пункт 14)
Зачетный модуль 1					Сумма баллов за зачетный модуль 1	Зачетный модуль 2					Сумма баллов за зачетный модуль 2
Организационно-учебная работа студента в аудитории	Индивидуальная работа	Самостоятельная работа	Систематичность учебной деятельности	Зачетная контрольная работа по модулю 1		Организационно-учебная работа студента в аудитории	Индивидуальная работа	Самостоятельная работа	Систематичность учебной деятельности	Зачетная контрольная работа по модулю 2
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
5	4	4	2	10	25	5	4	4	2	10	25	50	50	100

Объектом текущего контроля знаний студентов по курсу ИГПЗС является:

- работа студента на семинарских занятиях;

- выполнение заданий для самостоятельной работы по темам модуля;

- выполнение заданий для индивидуальной работы;

- выполнение модульных (контрольных) заданий;

- систематичность и активность учебной деятельности студента в пределах модуля;

В случае невыполнения определенных заданий текущего контроля по объективным причинам студенты имеют право по разрешению деканата сдать их до последнего семинарского занятия. Время и порядок ликвидации задолженности по выполнению учебных заданий определяет преподаватель.

Общее количество баллов за текущий контроль не может превышать 50 баллов. Эта оценка складывается на основе суммы баллов текущего контроля по двум модулям дисциплины «История государства и права зарубежных стран».

Таким образом, по каждому из двух модулей студент может набрать максимально 25 баллов, из которых:

- за работу на семинарских занятиях – от 2 до 5 баллов (средний балл оценок полученных на семинарах по четырехбалльной шкале оценивания);

- за выполнение заданий для СРС по темам модуля – от 0 до 4 баллов;

- за выполнение заданий для индивидуальной работы – от 0 до 4 баллов;

- за итоговую контрольную работу по модулю – от 0 до 10 баллов;

- за систематичность учебной деятельности и творческую активность в течение модуля – от 0 до 2 баллов