
- •Содержание
- •9. Тематика курсовых работ 46
- •Введение
- •Аннотация дисциплины
- •3. Тематический план
- •4. Методические рекомендации к изучению курса
- •5. Рабочая программа дисциплины модуль 1. Политическая и правовая мысль древнего мира и средневековья
- •Тема 1. История учений о государстве и праве как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Политическая и правовая мысль Древнего Востока
- •Тема 3. Политические и правовые учения в Древней Греции.
- •Тема 4. Политико-правовая мысль Древнего Рима. Политические и правовые учения в период его разделения на Западно-Римскую и Восточно-Римскую империю (Византию).
- •Тема 5. Политические и правовые учения Западной Европы эпохи Средневековья
- •Тема 6. Политико-правовая мысль Мусульманского Востока в период Средних веков
- •Тема 7. Политические и правовые идеи Киевской Руси
- •Тема 8. Развитие политико-правовой мысли в Московском государстве.
- •Тема 9. Политические и правовые учения в Западной Европе в XVI в.
- •Модуль II. Политическая и правовая мысль нового и новейшего времени
- •Тема 10. Политические и правовые учения западноевропейского Просвещения
- •Тема 11. Развитие политико-правовой мысли в американских колониях и сша в XVII – XIX вв.
- •Тема 12. Политические и правовые учения в Западной Европе в конце XVIII – начала XIX в.
- •Тема 13. Политико-правовые учения в России в XVIII – начале хх вв.
- •Тема 14. Развитие политико-правовой мысли в Украине в XVI – начала хх ст..
- •Тема 15. Политические и правовые теории Западной Европы второй половины XIX – первой трети хх в.
- •Тема 16. Политические и правовые учения Новейшего времени и современности
- •Контрольные вопросы и задания для самопроверки знаний
- •Список литературы
- •Список литературы
- •Список литературы
- •Семинарское занятие 5. (2часа)
- •Список литературы
- •Контрольные вопросы и задания для самопроверки знаний
- •Список литературы
- •Список литературы
- •Семинарское занятие 9. (2часа)
- •7. Задания для самостоятельной работы
- •Модуль 1. Политическая и правовая мысль Древнего мира и Средневековья
- •Тема 1. История учений о государстве и праве как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Политическая и правовая мысль Древнего Востока
- •Тема 3. Политические и правовые учения в Древней Греции
- •Тема 4. Политико-правовая мысль Древнего Рима. Политические и правовые учения в период его разделения на Западно-Римскую и Восточно-Римскую империю (Византию)
- •Тема 5. Политические и правовые учения в Западной Европе эпохи Средневековья
- •Тема 6. Политико-правовая мысль Мусульманского Востока
- •Тема 7. Политические и правовые идеи Киевской Руси
- •Тема 8. Развитие политико-правовой мысли в Московском государстве.
- •Тема 9. Политические и правовые учения в Западной Европе в XVI в.
- •Тема 10. Политические и правовые учения западноевропейского Просвещения
- •Тема 11. Развитие политико-правовой мысли в американских колониях и сша в XVII – XIX вв.
- •Тема 12. Политические и правовые учения в Западной Европе в конце XVIII – первой половине XIX в.
- •Тема 13. Политико-правовые учения в России в XVIII в. – начале хх вв.
- •Тема 14. Становление и развитие учений политико-правовой мысли в Украине в XVI – начала хх вв..
- •Тема 15. Политические и правовые теории на Западе в конце XIX – первой трети хх в.
- •Тема 16. Политические и правовые учения Новейшего времени и современности
- •8. Задания для индивидуальной работыСтуДентов
- •Тематика рефератов
- •Список источников
- •9. Тематика курсовых работ
- •10. Порядок оценки знаний и умений студентов согласно выполненным работам и на основании кредитно-модульной системы
- •Первая форма контроля (за участие в семинарских занятиях) - max 5 баллов
- •Третья форма контроля (контрольная работа) - max 10 баллов
- •11. Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •12. Список рекомендуемой литературы и источников
- •Список источников
- •Іі. Список учебной литературы
- •Ііі. Список дополнительной литературы
Список литературы
-
История политических и правовых учений: Древний мир / Под ред. В.С. Нерсесянца.- М.: Наука, 1985.- С. 72-208.
-
История политических и правовых учений / Под общ. ред. В.С. Нерсесянца. - М.: ИНФРА - М.:Кодекс,1995. - С. 14 – 33.
-
История политических и правовых учений / Под ред. О.Э. Лейста. – М.: Юридическая литература, 1997. – С. 14-33.
-
История китайской философии: Пер. с кит./ Общ. ред. и послесл. М.Л. Титаренко. - М.: Прогресс, 1989.- С.39-100.
-
Баркалов В.Я. Политические учения Древнего Востока.- Барнаул: Из-во Алтайского университета, 1994.- 29 с.
-
Вигасин А.А., Самозванцев А.И. "Артхашастра": Проблемы социальной структуры и права.- М: Наука, 1984.- 225 с.
-
Восток – Запад: исследования, переводы, публикации - М.: Наука, 1988. – С.5-30.
-
ДАО ДЭ ЦЗИН. Книга пути и благодати. – М.: Эксмо, 2007. – 400 с.
-
Книга правителя области Шан - М.: Ладомир, 1998. - 90 с.
-
Луковская Д.И История политических и нравов учений. Древний мир // Советское государство и право. - 1987. - №1.- С.147-149.
-
Люньюй. Изречения. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – С. 21-200.
-
Переломов Л.С. Конфуцианство и легизм в политической истории Китая. – М.: Наука,1981. – 333 с.
-
Переломов Л.С. Конфуций: жизнь, учение, судьба. – М.: Наука, Изд. фирмы Вост. лит. 1993. – 439 с.
-
Шри Шримад А.Ч. Бхактиведанта Свами Прапхупада. Бхагавад-гита: как она есть. - Москва,- Ленинград,- Калькута, 1984. - 832 с.
-
Этика и ритуал в традиционном Китае: Сб. статей. - М.: Наука, 1988. – С. 5-30.
Семинарское занятие 3.
Тема. Политические и правовые учения периода античности
(2 часа)
План
-
Характерные черты политико-правовых идей античности.
-
Политико-правовая мысль Древней Греции. Софисты, Сократ, Платон и Аристотель о государстве и праве.
-
Основные направления политико-правовой мысли в Древнем Риме. Римские юристы о праве. Взгляды Цицерона на государство и право.
Контрольные вопросы и задания
для самопроверки знаний
-
Определите периодизацию истории политико-правовой мысли в Древней Греции и кратко охарактеризуйте каждый период с точки зрения учений о государстве и праве.
-
Чем отличается восточная деспотия от полиса?
-
Что такое античная демократия?
-
Кто такие софисты?
-
Назовите общие черты философии софистов.
-
На какие группы подразделялись софисты?
-
Каких взглядов придерживались софисты т.н. "старшего поколения"? Кто к ним относился?
-
Каких взглядов придерживались софисты т.н. "младшего поколения"? Кто к ним относился?
-
В чем отличие политико-правовых взглядов "старших" и "младших" софистов?
-
Чем отличаются политико-правовые взгляды Платона в ранних и более поздних произведениях?
-
Под влиянием каких мыслителей сложилась платоновская идеология?
-
В чем заключается смысл платоновского учения об идеях?
-
В чем состоит сущность теории "трех сословий"?
-
Какие типы личности выделяет Платон в диалоге «Государство»? Чем олигархический человек отличается от демократического?
-
О каких формах государственного устройства пишет Платон? Проследите их эволюцию
-
Как Платон относился к демократии? Прокомментируйте высказывание Платона: «...демократия опьяняется свободой».
-
Дайте характеристику моделей идеального государства Платона.
-
Что представлял собой платоновский образ идеального политика?
-
К. Поппер считал Платона одним из родоначальников тоталитаризма. Как вы думаете, почему? Найдите черты тоталитарного государства в учении Платона.
-
За что Аристотель критиковал Платона?
-
Что понимал Аристотель под демократией? О каких видах демократии он писал? Какие характеристики он им дает?
-
Что такое «полития»? В каком значении Аристотель употребляет этот термин?
-
В чём причины зарождения политико-властных отношений в обществе?
-
Почему «человек – существо политическое»?
-
Аристотель различал два вида справедливости: уравнивающую и распределяющую. В чём их отличие? По какому принципу должно осуществляться, по мнению Аристотеля, распределение благ в обществе?
-
Сравните принципы классификации форм правления, данные Платоном и Аристотелем.
-
Можно ли утверждать, что политическое учение Аристотеля имело большее значение для развития политико-правовой мысли, чем учение Платона? Поясните свою точку зрения.
-
Назовите характерные черты политической идеологии Древнего Рима.
-
Какие формы правления Цицерон считал простыми, а какие сложными.