- •Мировая экономика
- •1. Задание
- •2. Задание
- •3. Задание
- •4. Задание
- •5. Задание
- •6. Задание
- •7. Задание
- •8. Задание
- •9. Задание
- •10. Задание
- •11. Задание
- •12. Задание
- •13. Задание
- •14. Задание
- •15. Задание
- •16. Задание
- •17. Задание
- •18. Задание
- •19. Задание
- •20. Задание
- •21. Задание
- •22. Задание
- •23. Задание
- •24. Задание
- •25. Задание
- •26. Задание
- •27. Задание
- •28. Задание
- •29. Задание
- •30. Задание
- •31. Задание
- •32. Задание
- •33. Задание
- •34. Задание
- •35. Задание
- •36. Задание
- •37. Задание
- •38. Задание
- •39. Задание
- •44. Задание
- •45. Задание
- •46. Задание
- •47. Задание
- •48. Задание
- •49. Задание
- •50. Задание
- •51. Задание
- •52. Задание
- •53. Задание
- •54. Задание
- •55. Задание
- •56. Задание
- •57. Задание
- •58. Задание
- •59. Задание
- •60. Задание
- •61. Задание
- •62. Задание
- •63. Задание
- •64. Задание
- •65. Задание
- •66. Задание
- •67. Задание
- •68. Задание
- •69. Задание
- •70. Задание
- •71. Задание
- •72. Задание
- •73. Задание
- •74. Задание
- •75. Задание
- •76. Задание
- •77. Задание
- •78. Задание
- •79. Задание
- •80. Задание
- •81. Задание
- •82. Задание
- •83. Задание
- •84. Задание
- •89. Задание
- •90.Задание
- •91. Задание
- •92. Задание
- •93. Задание
- •94. Задание
- •95. Задание
- •96. Задание
- •97. Задание
- •98. Задание
48. Задание
Установить соответствия основных видов международной специализации производства:
предметная |
полуфабрикат |
подетальная (поузловая) |
комплектующие изделия |
технологическая |
готовый конечный продукт |
Правильный ответ:
предметная |
готовый конечный продукт |
подетальная (поузловая) |
комплектующие изделия |
технологическая |
полуфабрикат |
49. Задание
Основные субъекты глобальной мировой экономики:
-
глобализирующийся капитал – ТНК, ТНБ, МФЦ
-
организация объединенных наций (ООН)
-
страны с переходной экономикой
Правильный ответ: глобализирующийся капитал – ТНК, ТНБ, МФЦ.
Пояснения: Исходя из постановки вопроса к таким субъектам относятся транснациональные корпорации (ТНК), транснациональные банки (ТНБ) и международные финансовые центры (МФЦ). Эти субъекты формируют международные экономические отношения и являются их главными конкурентоспособными участниками.
50. Задание
Возможные пути решения противоречий процесса глобализации:
-
усиление помощи наименее развитым странам
-
придание процессу глобализации социальной направленности
-
процесс глобализации направить во благо наименее развитых стран мирового хозяйства
-
решение проблем коррупции в странах развивающегося мира
Правильный ответ: придание процессу глобализации социальной направленности
Пояснения: Процесс глобализации – это процесс превращения мирового хозяйства в единый рынок товаров, услуг, капитала, труда и информации. Он выражается в организации и деятельности межгосударственных и международных экономических объединений и появлении международных экономических институтов и ТНК. Глобализация все теснее связывает экономики различных стран, предоставляя им новые возможности развития.
Однако основная проблема глобализации заключается в том, кто же, собственно, воспользуется ее преимуществами. При том мироустройстве, которое существует сегодня, выгоду от глобализации в полной мере могут получить богатые страны и богатые люди.
Придание процессу глобализации социальной направленности подразумевает использование новых возможностей развития для решения основных противоречий этого процесса.
51. Задание
Проблемы, связанные с отношениями «человек-природа»:
-
использование ресурсов Мирового океана
-
развитие культуры, образования, здравоохранения
-
обеспечение занятости экономически активного населения
-
международный терроризм
Правильный ответ: использование ресурсов Мирового океана.
Пояснения: Мировой океан, помимо значительных энергетических запасов и запасов биомассы, содержит в себе практически все элементы таблицы Менделеева. Мировой океан формирует климат, насыщенность воздуха кислородом, является потенциальным ресурсом выживания человечества в целом и каждого человека.
52. Задание
Проблемы, связанные с отношениями «человек-общество»:
-
развитие культуры, образования, здравоохранения
-
мировое освоение космоса
-
разоружение и предотвращение новой мировой войны
-
сохранение и восстановление экологического равновесия
Правильный ответ: развитие культуры, образования, здравоохранения.
Пояснения: Прямая взаимосвязь человек-общество может быть выражена через развитие культуры, образования, здравоохранения. В то же время эта взаимосвязь может потерять смысл без сохранения экологии в мировом масштабе или на пороге новой мировой войны.