
- •Биоразнообразие России
- •Разнообразие, эндемизм и состояние видов позвоночных животных рф
- •Разнообразие, эндемизм и состояние видов беспозвоночных животных рф
- •Урок 2 Принципы систематики Задания для самоподготовки
- •Вопросы для самопроверки
- •Ход работы
- •Направления эволюции растений
- •Сравнение фотосинтеза у прокариот и эукариот
- •Вопросы для самопроверки
- •Сравнение клеток прокариот и эукариот
- •Урок 6 Цветковые раcтения Задания для самоподготовки
- •Царство Растения
- •Сравнение Двудольных и Однодольных растений
- •Лабораторная работа № 2 «Классификация цветковых растений»
- •Ход работы
- •Характеристика комнатных растений
- •Характеристика семейств цветковых растений
- •Вопросы для самопроверки
- •1 Га леса за 1 час поглощает 8 кг углекислого газа – количество, которое за это время выдыхают 200 человек.
- •Вопросы для самопроверки
- •Урок 8 Растения в городе Задания для самоподготовки
- •Практическая работа № 1 «Видовой состав растений в экосистеме города»
- •Ход работы
- •Видовой состав растений
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самоподготовки
- •Практическая работа №2 «Разнообразие лесов Российской Федерации»
- •Характеристика экосистем
- •Вопросы для самопроверки
- •Интересно знать
- •Особенности внешнего строения птиц
- •Особенности строения млекопитающих
- •Самостоятельная домашняя работа «Направления эволюции животных»
- •Направления эволюции хордовых животных
- •Урок 11 Роль животных в научных исследованиях Задания для самоподготовки
- •Теоретический материал
- •Приготовление нервно-мышечного препарата
- •Изучение свойств нервной ткани
- •Научная деятельность и.П. Павлова
- •Изучение гуморальной регуляции желудочного сокоотделения
- •Героизм учёных
- •Вопросы для самопроверки
- •Первая медицинская помощь при отравлении грибами
- •Профилактика отравлений грибами
- •Загадки
- •Урок 13 Роль лишайников в природе и жизни человека Задания для самоподготовки
- •Значение лишайников
- •Теоретические сведения
- •Практическая работа № 3 «Экологическая роль лишайников»
- •Жизнеспособность лишайников
- •Распространение лишайников
- •Число видов в истории жизни на Земле
- •Интересно знать
- •Животные – объекты промысла из-за религиозных предрассудков и суеверий
- •Биологические принципы сохранения биоразнообразия
- •Урок 15 Зачётные вопросы (демонстрационный вариант) Примеры заданий уровня а (часть 1) егэ
- •Примеры заданий уровня в (часть 2) егэ
- •4. Найдите соответствие:
- •5. Соотнесите отдельные и общие признаки грибов и растений.
- •7. Роль организмов в природе и жизни человека
- •Примеры заданий уровня с (часть 3) егэ
- •Рекомендуемые источники для учащихся
- •167000. Г.Сыктывкар, ул.Орджоникидзе, 23. Тел.: 20-35-23.
Первым ботаническим садом в России был
царский сад в Измайлово под Москвой.
Старейшим ботаническим садом России
считается Петербургский. Он был создан
в 1714 г. по приказу Петра I на Вороньем
острове и первоначально назывался
Аптекарским огородом. Из Измайлово
лейб-медик Арескин выписывал первые
растения, которые выращивали в Аптекарском
огороде и передавали в аптеки. Аптекарскому
огороду вменялось в обязанности заводить
чужеземные растения, сохраняя их в
зимнее время в оранжереях.
Интересно знать
Таблица № 21
Животные – объекты промысла из-за религиозных предрассудков и суеверий
Вид |
Ареал |
Кол-во
|
Предрассудок |
Яванский носорог |
о. Ява |
25 |
на юге и востоке Азии все части тела этого животного считаются магическими и лечебными |
Гигантский броненосец |
Вост. часть Южной Америки |
неизв. |
когтям приписываются магические свойства |
Ламантин (морская корова) |
|
|
|
|
|
|
|
Таблица № 22
Биологические принципы сохранения биоразнообразия
Принцип сохранения биоразнообразия |
Определение охраняемого уровня жизни |
Задачи по сохранению объектов |
Способы сохранения |
Организменный принцип |
Организм – самостоятельная единица жизни, самостоятельно существующая в среде и являющаяся носителем наследственной информации о главных свойствах и признаках вида.
|
Сохранение организмов и обеспечение их воспроизводства, сохранение их генотипов. Рассматривается как основной, только когда исчерпаны все резервы сохране-ния естественных популяций вида. |
1. Содержание и разведение организмов в питомниках, зоопарках, ботанических садах, генофондных хозяйствах и фермах. 2. Хранение генетических материалов в низкотемпе-ратурных генетических банках, в банках клеточных и тканевых культур, в банках семян. 3. Введение видов в культуру. |
Популяционный принцип |
Популяция – форма существования вида, элементарная единица эволюционного процесса, обладающая уникальным генофондом. |
Сохранение и восстановление численности и ареалов природных популяций, сохранение внутрипопуляци- онного разнообразия и генетической уникальности популяции, разнообразия структуры популяции. |
1. Сохранение популяций диких и домашних животных, растений в питомниках, генофондных хозяйствах, фермах. 2. Осуществление оптимальной схемы обмена организмами между питомниками для сохранения генетического разнообразия как внутри отдельных групп организмов, так и в популяции в целом. 3. Сохранение популяций редких и находящихся под угрозой исчезновения видов, занесённых в Красную книгу РФ. 4. Контроль и регулирование состояния популяций неэксплуатируемых видов. 5. Регламентирование промысла популяций эксплуатируемых видов. 6. Сохранение и восстановление среды обитания, реконструкция биотопов. 7. Искусственное воспроизводство природных популяций 8. Технологические и организационные меры по защите животных от гибели на инженерных сооружениях. Помощь животным при чрезвычайных ситуациях. 9. Предотвращение гибридизации сохраняемых популяций с генно-инженерномодифицирован- ными организмами. |
Видовой принцип |
Вид – система взаимосвязанных популяций, внутривидовых форм и подвидов; наименьшая генетическая закрытая система, обладающая неповторимым генофондом.
|
1. Сохранение численности и ареалов видов. 2. Сохранение пространственно-генетической структуры вида. 3. Сохранение разнообразия популяций, внутривидовых форм. |
1. Сохранение редких и находящихся под угрозой исчезновения видов, занесённых в Красную книгу РФ. 2. Контроль и регулирование состояния неэксплуатируемых видов. 3. Регламентирование промысла эксплуатируемых видов. 4. Сохранение и восстановление среды обитания, реконструкция биотопов. 5. Охрана видов на особо охраняемых природных территориях. 6. Реакклиматизация (реинтродукция) видов, воссоздание утраченных популяций. |
Биоценотический принцип
|
Сообщество организмов, существующих в тесной функциональной связи. |
1. Сохранение и восстановление сообществ. 2. Сохранение видового разнообразия сообществ. 3. Поддержание естественных процессов формирования состава и структуры сообществ. |
1. Контроль и регулирование антропогенной нагрузки на сообщества. 2. Контроль и регулирование состава и структуры сообщества. 3. Контроль и регулирование видового состава организмов, изымаемых из природных экосистем. 4. Реинтродукция исчезнувших из биоценоза видов. 5. Контроль и регулирование саморасселения и акклиматизации чужеродных видов. 6. Предотвращение проникновения генно-инженерно-модифицированных организмов в природные экосистемы, контроль за их использованием в агроэсистемах и лесном хозяйстве. 7. Реставрация (реконструкция) сообществ и биоценозов. |
Экосистемный принцип |
Совокупность функционально взаимосвязанных организмов и абиотических компонентов среды, в которой они существуют, составляющих единую систему. |
1. Сохранение и восстановление природных экосистем, поддержание их средообразующих функций. 2. Поддержание естественных процессов развития природных экосистем. 3. Сохранение и восстановление сбалансированных природно- культурных комплексов. |
1. Контроль и регулирование использования территорий и акваторий в пределах экологической ёмкости экосистем. 2. Создание особо охраняемых природных территорий с разным режимом охраны. 3. Сохранение и восстановление биотопов как условие сохранения и восстановления биоценозов и экосистем (очистка от загрязнений, мелиорация, рекультивация). 4. Реконструкция природных экосистем. 5. Поддержание традиционной хозяйственной деятельности, необходимой для сохранения экологически сбалансированных природно-культурных комплексов. 6. Конструирование экосистем. |
Территориальный принцип |
Территориально-сопряжённый комплекс взаимосвязанных экосистем, сформировавшихся в пределах территории, единой по физико-географическим условиям и истории развития. |
Сохранение территориальных комплексов экосистем, их разнообразия. |
1. Территориальное планирование с учётом задачи сохранения биоразнообразия. 2. Планирование социально-экономического развития административных территорий с учётом необходимости сохранения биоразнообразия на данной территории. 3. Планирование мер по сохранению и устойчивому использованию биоразнообразия в пределах экорегионов или бассейнов. 4. Создание и развитие сети особо охраняемых природных и историко-культурных территорий с разным режимом охраны. |
Биосферный принцип |
|
1. Сохранение глобальной экосистемы. 2. Сохранение глобального видового разнообразия и глобального разнообразия экосистем. |
1. Разработка и реализация глобальной, региональной и национальных стратегий по сохранению биоразнообразия. 2. Заключение международных договоров по сохранению биоразнооб- разия и контроль за их выполнением. 3. Разработка и выполнение международных программ по исследованию и сохранению отдельных типов природных экосистем и видов организмов. 4. Участие в ведении Красного списка МСОП (Всемирного союза охраны природы) и других международных списков редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений. 5. Развитие глобальной сети особо охраняемых природных территорий, включая биосферные резерваты, а также других систем особо охраняемых природных и историко-культурных территорий. |