Содержание

Предисловие	2
I. Руководство по полевой практике «Методы сбора и первичного анализа геоботанических и демографических данных»	4
II. Популяционные и фитоценотические методы анализа биоразнообразия растительного покрова	5
III. Сохранение биоразнообразия в урбанизированных и промышленных районах	8
IV. Биологическое разнообразие и методы его оценки	10
V. Разнообразие ландшафта и методы его измерения	14
VI. Мониторинг биоразнообразия	22
VII. Картографирование биоразнообразия	24
VIII. Природа в жизни, ценностях и доктринах современного общества (проблемы сохранения биоразнообразия и современное общество)	26
IX. Биополитика (политический потенциал современной биологии)	29
X. Экономика биоразнообразия	30
XI. Этико-эстетический подход в охране дикой природы и заповедном деле	60

I. Руководство по полевой практике

«Методы сбора и первичного анализа

Геоботанических и демографических данных»

Цель курса

Научить студентов решать практические задачи оценки уровня биоразнообразия сообществ и локальных территорий и составлять прогнозы изменения биоразнообразия в связи с разными системами природопользования.

Задачи курса

1) Научить студентов правильно ставить задачи, выбирать объекты и собирать первичный геоботанический и демографический материал;

2) познакомить студентов с современными методами обработки материала с использованием современных компьютерных программ;

3) сформировать у студентов навыки решения задач оценка уровня современного видового разнообразия и перспектив его сохранения, оценки существующих систем природопользования с точки зрения возможности сохранения биоразнообразия растительности.

Место курса в профподготовке

Для биологических факультетов университетов и пединститутов, на 3-м году обучения, летняя учебная практика после прослушивания курса «Популяционные и фитоценотические методы анализа биоразнообразия растительного покрова»; 36 академических часов практических занятий в течение шести дней.

Содержание программы по разделам

Раздел 1. Сбор полевого материала. Маршрутные исследования территории, выбор модельных речных бассейнов или иных территорий. Выделение физиономически отличающихся вариантов растительных сообществ.

Сбор геоботанических данных для характеристики растительности на уровне фитоценозов. Способы заложения площадок. Методы сбора материала для анализа растительного покрова элементарного бассейна. Определение необходимого и достаточного числа площадок. Форма бланка типовых геоботанических описаний. Основные шкалы обилий видов в ценозе.

Сбор популяционно-демографических данных. Выбор счетной единицы у растений разных жизненный форм. Выбор участка и заложение площадок. Форма бланка демографического учета популяций деревьев.

Раздел 2. Первичная обработка материала. Ввод данных геоботанических описаний в компьютер. Составление электронных таблиц и баз данных геоботанических описаний и популяционно-демографических данных. Проверка данных.

Раздел 3. Основные этапы анализа геоботанических данных: анализ территории; сбор и первичная обработка полевого материала: обработка данных геоботанических описаний, типология растительных сообществ, выделение типов растительных сообществ уровня ассоциаций или групп ассоциаций; расчет основных характеристик растительных сообществ; оценка биоразнообразия выделенных типов растительных сообществ.

Методика выделения типов растительных сообществ по эколого-ценотической классификации с использованием методов кластерного анализа и ординации.

Раздел 4. Справочные материалы для анализа демографических и геоботанических данных. Дискретное описание онтогенеза деревьев. Диагнозы онтогенетических состояний липы сердцевидной, березы бородавчатой, ели европейской, сосны обыкновенной.

Литература