Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
осы-шпоры по истории России 45-85.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
16.11.2018
Размер:
484.35 Кб
Скачать

4.Политическая система ссср во второй половине 40-х – начале 50-х гг.

4. В центре политической жизни страны лежит борьба за власть и влияние на Сталина между различными партийно-государственными группировками. Следствие этой борьбы - укреплене тоталитаризма, но массовых репресий уже нет.Парт.руко-во полностью подменяло власть др.органов.После войгы в народе жили надежды на послабление.Тенденция демократи-ции в низовых орган-ях партии.На ком.собр-ях оч серье-е дебаты.В резу-те более половины секре-ей б.замененно.Стало понятно что с системой бороться снизу невоз-но.Система:Ст-политбирю-ЦКВКПб(2 стрелы:секритариат и органи-ое бюро)-ЦККП союз-х респ-к-гор.ком,об.ком,край ком-райком.Приказное отношение:парт.органы продо-ли осуще-ть руково-во методами воен.лет,но в мирное время эт не терпимо.Администриров-ие,бюрокра-зм,жесткая гегламе-ия,отсу-е живой пол.работы б.хар-ны для ЦК ком.партии республик.Б.создана комис.по решению ?ов.В ЦК факти-ки сосред-на вся гос.власть,все решения о назначении на любую должность,перемещения в советет министров и т.д.,плановость отсу-ет.Процесс центро-ции пар.руко-ва усиливался.Укрепление номен-ры.Секретарь ЦК:Кузнецов сформул-ал кодекс работников аппарата ЦК,усилии-ся контроль за среднем звеном и по цепочке ниже.Решения по кадровым изменен-ям принимал тока Сталин.Политбюро:верхов.функ.руков-ва страной.В дек45-решение о заседаниях 2 раза в месяц.Состав:андреев,Ворошилов,Жданов,Коганович,Калинин,Микоян,Сталин,хрущев+кандидат Вознесенский.Потом туда вошли Берия и малинков.Секретари:кузнецов,Жданов,малинков,Сталин.В 46г Малинков-вопросы рук-ва ЦКпарт респуб,передвижения номан-ры.Жданов руков.управл пропаганды и агитации+внеш.полит.Кузнецов-управление кадров.Суслов-отдел внеш.полит.Оч многие ?ы просто не рассм-сь.Сталин после упразднения ГКО уходил от военных дел.Но в руках его оставались все внешние посты в гос-ве,он вождь партии.Ближайшее окру-ие:молотов,Микоян,Ворошилов,Андреев отдалялись.Но в печате они еще звучали.Жданов,Берия,Маленков-более креп.позиции в окружении вождя.После войны вошли:кузнецов,Косьмин,Суслов,возне-ий.Первые 2-3г после войны деят.Ст б.активной.В н50х она начала ослаб-ть,и посте-но на докладах появ-ся подписи его замести-ей.Дисбаланс в высшем эшелоне власти.Дек51г решение о 19съезде ВКПб.5ок52 прошел 19съезд:подведение итогов и одобрение политической линии,директивы пятой пятилетки (51-55 года),ВКПб переименовывается в КПСС,изменения в уставе,Ориентация на сотрудничество с зарубежными социалистическими странами, изменения в руководящих органах партии; упраздняется политбюро, вместо него - президиум ЦК, внутри него - бюро президиума, а в бюро так называемая неуставная пятерка (Сталин, Маленков, Берия, Булганин, Хрущев),борьба с космополитизмом. Космополитизм - идеология мирового господства. Она предусматривает отказ от национальных традиций, культуры, патриотизма. Отрицание государства и национального суверенитета. Космополит считает весь мир своим отечеством. В конце 40-х годов развивается борьбас космополитизмом. Обвинение в космополитизме равнялось обвинению в измене Родине. Опасность западного влияния через войнов-победителей, познакомившихся с жизнью Европы конец 40-х годов ознаменован поворотом советского народа к русскому национализму;Дело врачей (январь 1953)имеет антисоветскую окраску.Содержание: ряд медицинских работников в том числе кремлевские врачи были обвинены в подготовке уничтожения руководства страны, во вредительстве,шпионаже и т.д.В 1948 создан Израиль, в этом году распущены еврейский антифашистский комитет во главе с Жемчужниковой;подготовка «большой чистки».Суть: Сталин перед смертью планирует уничтожить своих старых соратников. От активной политической жизни оказались отстранены Молотов,Ворошилов,Берия..Вместо политбюро президиум ЦК.16ок на пленуме утвер-н состав президиума и бюро прези-ма.Состав-берия,Жданов,Суслов и т.д.Входило 26членов+11кандидатов,отсюда-увелич.числе-ти.Вывод:послевоен.период ист СССР оказ-ся оч важным.Победа стала оргумен-м для сохран-ия незыбле-ти соц-пол,эк строя в стране.Снова возра-ся терров,но не как большой террор 30х,а систе-ое подавление даже самой возмо-ти возник-ия оппоз-ии.Попытки расширить роль респуб.в жизни СССР б.пресечены в 48г.Постоян борьба за власть в ходе кот.обра-сь 2осн групп-ки.Ст в значит степени стал провоцировать конфликт в своем окружен-и. Жданов и ленинградское дело (конец 40-х начало 50-х)Серия сфабрикованных дел по обвинению партийных, советских и хозяйственных работников в антигосударственной деятельности. 6 человек расстреляно. 200 человек осуждено. 2000 руководителей заменены на их постах. Обвинение: связь с югославами, корпоративность, намерение превратить Ленинград в столицу, в попытке создания ком.партии СССР. Казнены: Вознесенский, Кузнецов.

5.Общественная жизнь страны во второй половине 40-х – начале 50-х гг.

.45г долго б.точкой отсчета в общест-ом сознании.Об-во б.оч противо-вым,в нем ярко боролись 2начала:война завершила формиров-е админист-команд сист.,сама природа войны культивировала в об-ве в жесткую дисциплину-приказ на фронте и тылу4с др стороны часто возникали непридви-е ситу-и,людям приходилось прояв-ть инициативу, неордин-ть взглядов+смекалка,отсюда критич.мышление,сравнение.Борьба эт начал опред-ла наше об-во.Кто победит?А какие б.условия для победы одного из начал?Об-во б.целостным «мы-они».Жесткое противостояние-обозн-ся враг-немцы.Эт формулу сразу после войны б.сложно разрушить,осталась на несколько поколений.Победа в 45г воспринималась как общая.Раскол народа и власти начался позже.Лояльное отношение к власти не означало что никто не видел недостатков..Но между неудовлет-тью и активным действием оч большая дистанция.Народ устал от войны и в голове установка-как моно быстрее вернуться к довоен.времени-идеализация довоен жизни.В стране не б.сил,кот.бы в эт процесс оформить и провести.Самой критич.частью об-ва-фронтовики,кот.дальше обсуждения не шли.Появились «голубые дунаи»-точки у киосков.В лагерях б.протесты,восстания,настроения изменились,кот.до войны б.-у нас зря не сажают,тока мя посадили по ошибке. «Шампанская демократия»-с кружкой пива обсуждения,развития не получили.Самой продвинутой б.молодежь.В городах появ-ся кружки молодежи,они читали Маркса,Ленина,Энг.Делали выводы:Ленин-эт не Сталин сегодня,что Сталин извратил все..По стране прокатилась волна процессов над молодежью.В 46г б.выборная кампания в верх.совет СССР,власть пропага-ла что эт первые мирные выборы.Выяснилоась что Жуков-потенци-й вождь.Власть не стала ждать когда разойдется тенденция свободолюбия,начинает дейст-ть:в об-ой жизни б.2 пласти:офици-й-на публику и подспудная-подпольная.Официальная-после войны надо возоб-ть строи-во социал-ма.В стране разверн.пропаганда,все гранди-ое называлось стройкой соци-ма,говорили что восст.демокр.нормы,кот.б.ущемлены в годы войны.В партии,комсомолах подстра-сь под эт идею.Б.создана спец кописсия для разра-ки 3й проги партии-взять власть,пост-ть соци-м,а щас построить ком-м.Парал-но раб-ет констит-я комис.под победу кому-ма.Пар-но раб-т Гос.план по развитию МТБ за 20 лет.Стал готов-ся 19съезд партии-жданов б.идеологом партии.На местах прои-ли собрания для отбора делегатов.Но умирает Жданов и съезд не б.проведен.Почему?-до сих пор не известно.Ему на смену пришел Маленков.Неофи-ая:партия начала насту-е на интеле-ию,св.гл.врача.После лета 46г-голод,плохой урожай.Появ-ся ряд поста-ий:о журналах Звез и Лени-д,за то что публикуют антисовет произ-ия,упадни-е мысли:защенко,Ахматова.Эт б.жуткий удар по духовн жизни интелл-и.Наша культ б.литературоцентричной.Лит-ра задавала моду,поэт.с нее и начали;о реперт Драм.театр.Здесь прослеж-ся борьба с космополити-ом,чресмерн-е увлеч-е Зап; кино-много режиссеров б.запрещено-эзенштейн;об опере выликой дружбы Мораделли 48г -коней борьбы с ормал-ом.Пос тране прошли суды чести.В 47г контакты с загра-й б. запреще-ны.48г-рубеж общ-ой жизни.Резко изменилась сит-я на междун арене.Померкла слава СССР,нач.против-е с Зап.В 48г жесткие конф-ты с Югосл-ей.Разрыв межпарти-й и межго-й.Начин-ся линия по усмирению ученых-нач с 47г.Из одой в др науку качуют репрессии,нач.с зап.философов.Дискуссии-репрессии:зав.отделом науки Алекс-в написал ист.зап.евр-й филосо-ии-оценил вклад Европы в развит.фило-и.Сталин лично наградил его премией.После такой награды книга стала учеб-ом.Жданов расы-ет письма с просьбой написать рецензию на эт книгу-сначала похвалили потом полностью разгромили;институт академига Варга-капитал-м переживет 2кризис,но ждать его не прихо-ся;дис-ия по генетике-оч жестко;по политэкономии-сталк-сь 2 т.зр.Сталин:соци-м-эт уничто-е товарн произ-ва,между городом и Д.д.б.просто продуктообмен.Эт идея б.центральной в послед.работе Сталина «эк-ие пробл.в СССР» на 1дсъезде партии,потом стало завещанием Сталина.Среди экно-ов-Санина,Ярошенко,б.безумц,кот.говорили нет этой идее.Гов-ли,что тов-денеж отно-ия буд-ьб разви-ть социа-м.В нояб48г выходят указы,кот.решают судьбу многих людей:спецперес-цы получаютзаконода-ое закрепление своего статутса-высланные навечно,дети рожденные становятся по таком-же статусу,за побег с мест поселения-каторга,а те кто помогал беглым-5лет каторги.С эт момента нач.волна обратничества,люди возвр-сь но их снова аресто-ли.В 48г «Ленинг дело»-репресс против высокопост-х полит.дея-ей,50г Мингрельское дело-ближ.окруж Сталина находились в напряж-и.Осенью 52г 19 съезд партии.Стали не сделал отчестный доклад,его читал Маленков,все посчитали что эт его приемник.Была принята схема упра-ия:(партийные): съезд-цк-политбюро/президиум;(гос-ые)законод.верх.совет СССР, собирался на сессии-президиум В.С.,постоянно дейст-ал во гл.предсе-ль;исполнит.орган-совет минист-в,во гл.пред-ль,кот.яв-ся главой прав-ва. «Дело врачей».5марта53г умер Сталин.Он оставил большое наслед-во:социали-ю систему.

6.Советское общество в послевоенный период. Общественное мнение и психология. Проблемы собирания населения. Демографическое развитие. Система здравоохранения. Физкультура и спорт.

.Война нанесла огром.перемены в об-ве.Всего 4 года,но об-во трудно б.узнать.В 20в объектив.процесс-увелич.урбанизация-война стала ускорителем.Все силы и сред-ва брошены на произ-во и смежные отрасли из-за чрезвыч.положения-эт потянуло урбани-ю.Мощный ускоритель для Вост.страны;война вызвала огром.потоки миграции.С В на З ехало муж.население-солдаты,далеко не все вернулись.На В.ехали разные потоки:гражд и работ-ки с предприя-ми,подневольные-спецперес-цы,заключ, с/х население-колх-ки своим ходом.ласси-ая миграция:из Д.в город.Эт мигра-я имела интернаци-й хар-р-интернац-ая жизнь.Население перемеща-сь:на фронте-в окопах,в эвакуации,в гулаге и спецпоселениях;взрыв культуры традиц-го мира.Сельская влияет на горо-ю-субкультура общежитий.Увеличи-ся % межнац.браков,культуры стали менее замкнуты,больше терпимость к чужим культ;об-во стало женским:выросла доля жен.в составе всего народа,выросла их соц-эк роль-преобладают в труде,благодаря всеобщ.труд.повинности,на смену мобилиз-м муж.пришли жен.в руководство.Но приход жен.в общ-ю жизнь не изменило ее жен.основ,стали культивировать в себе муж.черты Эт принцип усилила война;изменилась мораль:формула-война все спишет,жили одной минутой.На фронте фронтовые жены появились,хотя дома своя жена и дети;выросла резко общест-ое начало,не б.и нет индивидуа-ти в отличии от Зап;ведущая психол-ая обстановка после войны-поиск стратегии выживания,попытка вписаться в новую жизнь.После войны перед об-ом встало множе-во проблем:собирание населения,восст-е довоен.численности(продово-ая пробл,жилье).Собирание населе-ия:за время войны миллионы оказылись за границей,их н.б.вернуть.При совнаркомах создают аппарат,кот.находил во всех воевавших странах+США,Егип,Ираке…22мая45 б.подписано согла-ие СССр,США,Анг,Фр об обоюдной репатриации-нам отдавали наших,мы отдавали их людей.Эт огромное значение.Началось возвращ-е:гражд-е из концлагерей,молодежь угнанная на работу,военнопленные.Особая проблема дети >700т.Эт процесс возв-ия б.омрачен:проверкой вернув-ся-чем они занима-сь,отсюда отправка из немец в совет лагеря.Наши жившие на Зап узнали что их ждет на родине,поэт.старались сделать все чтоб не вернуться-2я волна эмиграции-невозвращен-во.Война произвела неизглади-е впеча-е на 1ю волну эмигр,и на Зап началось движ.возвращ на родину.Наше прав-во этим движениям подыгрывало чтоб вернуть,но их обманывали,ждали проверки.Т.О.к 1янв53 на родину вернулись 5,5млн сов.граждан,а мы репортуировали >4,5млн.Демография:перед страной стояло-как можно скорее переломить ситуации депопуляции-число рожд<умира-х.В 44г принимается закон «о браке и семье».На одного муж.несколько жен-послевоен.полигамия.Эт закон боролся за мораль:брачн.союзы законные тока зарегеные в Загсе;те сто до войны были-сожительство д.б.зарегены;полноправн.гражда-ми яв-сь дети рожд.в законном браке,вне брака в графе отец-прочерк;меры по стимулиро-ю рожд-сти за 5 и выше детей.Не учли,что в 30х идет быстрая пере-ка на средн и малодет семьи.Денег не хватало,меры эк.стимул оч малые.Основн.внимание мерам морального поощрения.С 5го ребенка-медаль материн-ва,за 10-мать героиня.Условие-когда 10 испол-ся год и все предыд.живы.Исполь-сь админист-е средство:с 36г запрет на оборты.Оставшись без мужа заводили все арвно ребенка.С 44г в больш.кол-ве регятся внебрач.дети.С 44-58г в СССР 10,6млн внебрач.детей родилось.Эти дети+остав-ся без отцов.После войны условия для рождае-ти плохие:диспропорция полов;соц-эк ситуация.Огромный удар 46-47г-голод.Беременые не все вына-ли детей,мертворожд-ие,а рожденные почти сразу умирали.Война принесла огром.испыт.стране.Компенсаторного роста не б.,а если б.в некот.районах,то оч мал-ий.Процесс восст-я населия шел медл-но.В н55 перепись+208млн чел.В республиках попавших в оккупац восст-е шло медленно, Ук>15,Прибал=20,Бело=25лет.Здравоох-ие:Стояла задача:восст.кадров;восст-е матер.тех.базы.Возмо-ти б.оч ограничены.в городах м.польз-ся а в Д.нет.Но б.и +черты:наши медики приобрели опыт в хирургии(В Кырске Лука по гнойной хирургии),санитария-на фронте санит.службы б.хорошо развиты.В эт время гл.причиной смертности б.инфекц-е болезни,опыт борьбы с ними во время войны б.оч полезен.После войны хорошо поставлена работа на учрежд.антибиотич,сульамидамидные препораты-антибиотики.Важн-й пробл.б.педикулез,вши носители тифа.Средст борьбы оч мало:керасин,карбоновое мыло.Появился «дуст»-средство от насекомых.Эти средства тока появились-насекомые реагировали офигенно,отсюда невероя-е успехи медецины,отсюда 1 эпидемиологический переход.Здравоо-е очень организовано.Тогда гл.угрозой для жизни б.инфекц.болезни:туберкулез-объявили соц.болезнью,приняты документы по кот.больной имеет право на опред.комнату,растут службы и диспансеры,узконаправл-е антибиотики.Физкультура и спорт:происходит развитие после войны,4вг-первый чемпионат по шахматам,в 50г-СССР участник олимп.движ-ия и междунар-состязаний.В целом ФК и С уровень б.высок.

7.Уровень жизни населения в послевоенный период. Продовольственная проблема. Динамика доходов. Жилищное строительство. Быт. Внешний облик населения.

7.Война нанесла огром.перемены в об-ве.Всего 4 года,но об-во трудно б.узнать.Продово-ая пробл:до 90х имела полит и эк хар-р.Эт острее-ая пробл.В соц.сфере при Сталине четко просл-сь 2 подхода:гос-во поддер-ет рабочих и служа-х в городе;Д.предо-на сама себе.В Д.осн.источник продовол-я ЛПХ,кот.кормит семьи в Д,но и род-ов в городе и поставки на рынок.В городах все способы кормления сохран-сь:гос торговля-по карточкам хлеб и сахар по умерен ценам;колх.рынки-на них цены выше в 10р; открывались коммер-е магазы-у кажд.предпр-ия и учрежд в годы войны создав.подсобн.с/х,с кот.выращен продукц делили 50%гос-ву и 50%в стол, иногда продавали работникам; появ-ся огороды у горожан,занимались консервиро-ьем (гос. помогало купить соль и тару).Карточки сох-сь до дек;7г:Сталин считал отмену карт.делом полит,чтоб показать превосх-во,отсюда дефецит.До 54г хлеб продавался в руки по одной буханки.Жилье:25млн не имели крыши над головой.Д.эт пробл решали сами,колхозы.В городах на строит-во 14%шло с бюджета.Но в городах и до войны острая пробл.Строились бараки-временное жилье на 10 лет.А тут война-бараки рушились. Выделили 15 приоритет городов,кот н.срочно восс-ть-ленингр, Одесса, Минск, киев,Сталин-д.А кто б.восст-ть?Не хватало раб.рук.Восст-ли всем миром.После осн. работы н.б.отработь на стройке до 32ч в мес.,созда-сь молодежн.бригады.,в Сталин-де «черкас.движение»-овладели строит.профес и выступали с почином.Но средств не хватало,гос.пошло на уступку,б.разрешено кооператив.строи-во на средства трудя-ся.Развите Москвы:Особая страница.Витрина нашего го-ва.В 35г принят генер-й план реконструкции города,сделать город-сказку.Начали строить метроМоск.стройки получают большие лимиты на прописку раб.рук,приезжают с перефирии.Символом становятся-Сталинские высотки:админсит.здания,гости-цы,мини-во путей и сообщений,жилые дома,МГУ-эт здания назыв.стройками комм-ма,строились зеками.В основном строились бараки,гл.типом б.коммунальн.кварт.Т.О.Хрущев получил острую жилищн. пробл. Денежн.рефрма:14дек47 в один день с отменой карточек, проведена Д,Р,В сознании об-ва она осталась как акт соц.справ-ти.Такое мнение возродилось в к80х,ч-з 40лет.Идеи реформы:за годы войны скопилось много денег,при этом 80%б.на руках и 20%на книжке-в СССР не сохр-сь тайна вклада.Условия реформы:обмен старых на новые:на руках 10 старых к 1 нов,на книжке 3000тыс 1к1 до 10 тыс,остальные 3к2;>10тыс 3к1.В чем соц.справ-ть?Внешне все вроде справ-во,а что за этим стояло?Доходы:обычно склады-ся из неско-х источников:з.п.в общ-ом хоз-ве-прово-н курс на медленный рост з.п,индивид.оплата труда,кто не работает тот не ест;пенсии-получали тока сявз-е с гос.формой собст-ти,раб.и служа-е,у колх-в нет пенсий,не все раб.и служ.получали-ктото стаж не выработал ктото ваще не работал,пенсии маленькие;общественные фонды потребления(ОФП):из кот.финансир.частично обра-ие,медецина и т.д.,идея: «мы строим комму-м,поэт.ОФП д.рости быстрее чем з.п.».Эт источник уравнял все соц.слои в гл.потреб-ях.Доходы зависят от налога.Налоги после войны б.большие, сложные, дефферен-ые.Некот.налоги убрали,но появились новые-военные.Налоги занимали большой удельный вес.Существовали еще облигации гос.заказов с 30х.В принудительном порядке покупали облигации,чел д.работать тока на одной работе,но д.б.купить на месяч. з.п.купить облигаций,отсюда уровень жизни б.оч низкий.Внешний облик:Непродово-е товары:крайнее обнищание после войны(в 46г секретари парт.комитетов Сибири пишут Сталину разрешить не проводить октяб.демонстрацию-нечего одеть людям).Группа «Б»б.оч слабая до войны,во время войны тоже.Острей-ий дефицит собств-го произ-ва.Источники:возвра-сь домой солдаты везли с собой вещи,такани,платья,эт б.настоящее чудо.По рангу выше тащили по-богаче.Нищета-спосались ручными изделиями: вышивали,вязали.В городах появились комиссионки,куда привозили иностр вещи,там одевались «штатники»,одевали во все дорогое-твидовые костюмы,хлопчатбумаж рубашки,белые шарфы.В 48г в Жур крокодил появился фильетон «стиляги»-враги народа-не советские люди.Против них б.брошено все наше об-во,они подрывали дух считались разруши-ми совет.сист.Мода:с 43г возобн-л работу Моск.дом моделей,с 50г эт стало распр-м явл-ем,вышли на междун.уровень,до 47г изредка поя-ся иност-е вещи.Вывод:в целом жизнь сов.об-ва б.аскетичной,т.к.целью б.воен-ая промы-ть и создание атом-бомбы.

8.Культурно-просветительная работа. Общее и специальное образование во второй половине 40-х – начале 50-х гг.

8.Окон-ие ВОВ оказало сущее-нное воздействие на общест-полит и социа-культ развит.страны.Победа над гитлер.Германией внушала совет.людям естест-ую гордость за свою страну.Но в сознании народа зрело и понимание того,что вместе с войной д.уйти в прошлое вызванные экстремальной военной обстановкой бытовые лишения и напряженность труда.Станов-е эк на мирн рельмы д.б.отра-ся в культ.Смутные надежды на обновл-е страны после войны не м.найти себе полит выражения,сущ-ла вероя-ть,что они проя-ся др образом в сфере куль-ры.Центральное место в работе ЦК партии в послевоен годы заняли идеологич ?ы.Об эт свиде-ют многочис-ые парт.становл-ия того времени,кот.касались широкого круга пробл:от подготовки идеолог.кадров парт.до работы некот-х редакций газет и журн, от препода-ия обще-х наук в вузах до репер-ра драм.теат и оценки отдельных фильмов и опер.Их целью б.возвра-ие в общ-ю жизнь атмосферы «осажден. крепости»,чтобы консолиди-ть совет.об-во,искоренить инокомы-ие.Стали-е руко-во опа-сь разви-я живой мысли,не подд-ся контролю.Идеол-ая и идее-восп.раб.пар.в те годы б.подчинены интересам сохранения и укре-ия админ-команд.сист.Органы: агитпром+секрет.по идеологии,комитет по делпм культ-просв.учреж-ий; цензур.орган-с 22г Главлит.Перед властью стояли такие задачи: с 46г борьба с низкопо-ом-пост-е о журн З и Л,толчком стали суд чести КР;с 48 борьба с формализмом;янв49-борьба с космопо-м-разжигание национа-х чувств. Формы:постановления:46 о журн ЗиЛ,о реперт драмтеат,о киноф «больш.жизнь»,48-об опере «велик дружба» Мураделли,только а изобразит иску-ве не было пост-ий,но эт не значит что его не касались;науч.дискуссии-псевдодиск:участие принимали Ст и Ждан:47г диск.по филос-Александров-ист.заподноевр.филос,50-по языкознанию-учение Мара,51г по политэкономии;суды чести-дело КР.Причины всего:измене-е об-го созна-я,отсюда задача-уничто-ие ростков инокомы-ия;конфрон-ия с Зап; эк. фактор,многие видят что одна из задач-отвлеч народ от тягот войны.Итак летом46г б.начато широкое наст-е против автономии культ.жизни.Проведение эт кам-ии связано с именем Жданова.В описа-ях эт периода кампания обычно фигури-ет под названием ждано-на.Но настоящим руково-м б.Ст.Он расценил оживления культ.жизни как появл-ия критичес-ой мысли.Пропаг-ая камп.б.начата по его личному указанию.Первыми объе.нападок стали лит-ра,кинема-ф,театр,те сферы культуры СССР,кот.в 46г б.доступны массам.Но уже сле-им летом б.пров-на атака и на филосм фронте.В 48г даже языкоз-ие б.сочтена вероятным прибежещем неконформистской культуры.Наконец и музыка попала в сферу борьбы.Обстан-ка сложив-ся в науке наглядно отраз-сь в дис-ях к40-н50г.В 47 по фило,50-язык,51=политэк.В диск-ях принимали участие Ст.иЖд.Само участие партии-х руково-ей в дис-ях исключало возмож-ть свободного обсуж-ия найу.пробл.В постано-ях о Жур,теат,кино..в них б.обвинения в аполити-ти,безиде-ти,в пропа-де бурж.идеологии.Означали усиление жесткой регламен-циикак основного метода руко-ва худ.твор-ом.Еще одним из напра-й развит.пропаг-ой кампании б.раздувание национал-х настро-й.Проблема восходит еще к 44г.По сути она яв-ся отражением страха распро-ия влияния запада на войнов ВС,кот.готовились перейти границу.Жданов обвинил сначало писат,потом муз-ов в чрезмер.прекла-и перед западом.Он пустил в оборот слово-низкопо-во.Руково-во видело своей гл.задачей-воспитать народ в духе патрио-ма.Постано-ия о музыке провозг-ло,что русская опера-лучшая в мире.Изобраз-ое зап.иск-во целиком расцени-сь как декаденстское.В печати началась публикация статей,кот.говорили о перве-ве русских во всех областях знаний.Эт б.не эмоции-м преувели-ем,а систе-ой кампанией,любе изобр-е от велика до самолета б.нашим.Эт кампания б.обращена и на переоценку прошлого-почти все войны кот.вела царская рос.б.справ-ми и прогресс-ми.Наиболее ярким проявлением стали-гошевинизма стал антисемитизм.Хотя еврее-й вопрос имел свою специи-ку,он расс-ся в СССР как часть более общей пробл.совме-ой жизни и развит.в рамках единого союза множе-ва национа-ей.В ян48г Михоэлс внезапно умер в Минске,вскоре стали писать об убийстве и причас-ти власти.Насиль-ая смерть его положила начало антиеврей-му наступ-ю.Со стороны Ст.об-сь о сущест-ти проамери-го сионистского заговора.Б.произведен обыск в издат-ве лит-ры на еврее-ом языке в Мос,б.закрыто.Начались аресты членов Антифашист.комитета и др евр.интил-ов.проект создания национал-го очага в Крыму б.объявлен заговором с целью отделения полу-ва от СССР.Все еврей-е культ.заведения б.закрыты.На всех евреев падали подо-ия,на всех вешался ярлык-безродных космополитов.Никто в Мос.не говорил об антисемитизме.В целом кампания б.обозначена как атикосмополити-я.В жизнь начали проникать анкет при уст-ве на работа-смотрели неть ли род-в евреев,нацио-ть.Началась дискриминация.Диградация стали-ко национа-ма до уровня антисеме-ма б.одним из наиболее печальных приобретений СССР в послевоен.время.Формализм и космопо-м считались двумя сторонами одного и того же низкопок-ва перез западом.Для борьбы-запрет на браки наших с иност-миПоводом каждого обвинения кампании оказывались явления малозначи-е на 1взгляд.Например лит-ра,на нее первые нападки,т.к.она более доступна,люди читающие,более сильная интелл-ия-светлые умы,ростки вольно-ва именно здест,она самач популя-ая и хорошовозде-ая.Атака велась против наиболее изве-х деят-ей:Зощенко и Ахматова-беспри-ое и бесове-ое лит.хули-во;блудница и монахиня в одном лице.Какждая из атак служила сигналом появления статей убийс-х.В них имена и работы подве-сь осуждению.Вся эт критика б.односторонн-й,хотя сама кампания велась под лозунгом-критика и самокритика.Общие принципы и цели эт.кампании нимели далеко идущие планы.Задача лит-ры устана-сь в постано-ии,состоит в помощи гос-ву в деле правиль-го воспит-я молодежи-такое треб-е ко всем областям обще-х наук.Но все-таки поя-ся значимые прои-ия-фадеев-молод гвард,полевой-повесть о наст челе,твар-ий-вас.теркин,Исаков-ий-враги сожгли род.хату;тема-послевоен Д:Овечкин-очерки районные будни;ист.романы:порт-артур+посвя-е Степану разину.Но многие запретили.Появ-сь теория бесконфлик-ти,кот.осудили в 52г.В музыке предпис-сь черпать вдохновение из наиболее распрост-х народных мелодий.Образование:Война задержала осуще-ие в СССР всоб-го 7лет обучения в селе,а также переход к всеоб.ср.об-юв городе.Согласно закону о 4ом 5летн-м плане развития народ.хо-ва расходы на просвещение предпо-сь увеличить в 1,5р.Планом на 46-50г предус-сь довести кол-во начальн,7лет-х и сред.школ до 193тыс,кол-во учеников до 32млн,обес-в всеобщ.обязат.обуч.детей в городах и Д.Организ-ия широкой сети школ раб.и кре-ой молод-жи д.б.обесп-тьвозмож-ть обучения той моло-жи,уот.во время не сомгла получть норма-го обра-ия.Намечалась обшир-ая прога восст-ия разруш и строи-ва новых школ.Немалую проблемц составило то что шк.во время войны исполь-сь не по назначению-а как госпитали,общежития,цехи.Более 50% учащ-ся в 45-46 учились во 2 и 3 смену.Шк.плохо обес-сь топливом,неб.учебников,тетрадей,нагляд.пособий.Негатив-ое влияние на уч.процесс оказал культ личности Ст.,кот.породил догмыавторит-админист.стильруков-ва школы со стророны парт.комитетов и органов Н.О.В дек46 б.принято поста-и о наделении шк.учебниками.Б.утвер-н план издания учеб-вМинист-ва просве-я РСФСР,определена полигра-ая база,установлен порядок распре-ия учеб-в по респуб-ам и шк.Местные советы,органы Н.О.,предприятия,кот.брали на сяфункции соц.обеспец занима-сь ?ми учета детей,обес-ю одеждой,созд.интер-ов при шк,снабжением учеб-в.Материа-е нужны сложно было удовл-ть за счет бюджетов органов Н.О.Поэт.на местах широко привлекали обще-ые орга-ции,колхозы и совхозы.Одна из важн.пробл.послевое.периода заключ в том,чтоб быстр.восст-ть сеть культ-просвет учрежд.При совете мини-в РСФСР б.обра-н комитет по делам культ-просв.учрежд,а в обла-х при исполкомах Советов-отделы культ-просв работы.Эти орга-ны воз-ли восст-е работы.Развитие Н.О.тре-ло значит-го роста пед.кадров,повышения квали-ии.Общ.числ.учи-й сокра-сь за годы войны на 16%.Тысячи учи-й не имели спец.пед.обр-ия,а лишь прошли краткоср-ю курсовую подго-ку на базе сред и 8лет.шк.В авг 45г совет.прав-во приняло пост-е об улучше-и дела полго-ки учите-й.Эт пост-ем б.запрещена краткосроч.подго-ка учит-ей,не имею-х сред.обр-я.Впервые опред-сь четкая стру-ра высш и сред пед.учеб.завед.Пед.инст.делились на 4 атегории,учите-ие-на 2 и пед.учил на 3.В зависи-ти от катег-рии устанав-сь постоян-е кол-во студ-ов на 1х курсах+число фак-ов.Совер-ась сист.заочн.обуч.учит.Восст-сь и заново созда-сь заоч.отделения в пед.инст.На краткосроч.курсах инсти-в усовершен-ия учи-ей шла перепод-ка и повыш.квалиф.преао-ей.Для ускоренюпод-ки квалиф-х учит-й млад-х классов в 25 жен.школах Мос.б.созданы 11е педагогич.классы.Работа учит-ля особенно в селе б.тяжелой что вызывало теку-ть кадров.Гл.причина-невнимат.отнош.местн.огр-в к матер-м нуждам учит-ей.Прави-ое поста-ия о льготах и преиму-ах для них,о праве сельс.учит на беспл обеспеч.топливом сущее-ло тока на бумаге.Зато учи-ля б.перегру-ны обще-ой раб.Рост в специа-х с высш.обра-ем обусловил Перес-ку руков-ва ВШ.В апр46 Президиум ВС СССР преобразовал комитет по делам шк в союзно-республ.минист-во ВыОб СССР и возложил на него отв-ть за под-ку кадров для народ.хо-ва и науч-методич.руко-во вузами страны.В 50-51 учеб.году в вузах страны обучалось 1247тыс.Но упор делался не на качество.Большое значении для развит.ВО имело стро-во комп-са новых зданий МГУ на Ленинских горах.В послевоен.время число студентов в вузах нашей страны привышало обую чис-ть в странах Евр и Азии.Быстроразви-е народ.хо-во требо-ло новых кадров.Но плановый подход распред-ия выпус-в по предпри-м давал сбои.Часто молод.спецы напра-е на пред-я исполь-сь не по назна-ю.Что касается содержания уч.проц,парт и госорганы проя-ли заботу в 1ю очередь об идей-воспит студентов,что порождало догматизм.Созда-ся универы для севера и перефирии.Если гворить в общем,то низкий уровень образ-я населения.Появ-ся школы рабоч и сел.х.молодежи.В 49 введено всеоб.7лет.об-е.К н50х эт всеобуч организован,стали думать о 10лет об-и.Сложно б.усадить детей за парты-т.к.работали дети+родичи не могли собрать в шк,поэт.поя-ся фонды для всеобучей.Вышка-нехватка аудит-й,еще проблема-чистка.Еще пробл-обу-е тех кто прошел войну,расширение вечер и заочн.образ-ия.Еще черта-предо-е льгот бывшим фронтов-м.Кадры и техбаза за счет гос-ва,изме-сь сист.упра-ия вузами.Раньше отрас-е наркоматы+комитет высш.шк.В 46-появ-ся мини-во по делам выс.шк.Восс-е сети вузов и числ-ти студ-в заняло 3г.Открывались аспира-ры,повыш-сь оклады рабо-в вузов,поста-е о предо-и им продоволь. оваров. ывод:в целом восст-на сист.образ,повыш.кол-во,но страдало кач-во.

9.Наука в послевоенный период.

9.После окончания войны сложились новые условия для развит.науки и тех.в нашей стране.Существует 2класс-ии наук:1-фундамен-ая-академия наук СССР и прикладная-науч.исслед.инстит;2-точные-физика,матем+есте-е-зим,биол+гуманит-обще-е-нужна идеология.Все науки б.важны.Но в годы войны Ст.инте-ся лишь той частью науки,кот.давала непосре-ю быстр.отдачу в создании и соверше-ии вооружения и боевой техники.После победы он заинт-ся АН в целом.В послевоен.годы науч-тех потенциал наш вырос,развит.сов.науки и тех в эт период хар-сь возни-ем новых напрв-ий в области теорет-х и прикладных иссле-ий.Стратегич.цель гос.науч-тех полит состояла в том чтоб вывести нашу науку на передовые рубежиНТР,кот.развер-сь во всем мире.Эт б.актуально,тк.кбывшие сою-ки всячески прип-ли науч-тех.прогр в СССР.Так в 45г экспорт из США новой техники б.запрещен.Планами 4й5ки на 46-50 намечались первоочер.задачи НТП-усиление его роли в восст-и пром-ти и др отр-й эк,соверше-и отра-ой стру-ры.Особ.знач.придавалось наиболее перс-м напра-ям:проблемам ядер.физ, практич.использ.атом.энерг,создание реактив.авиации,радиоте-ки.Атомн.физика-до войны изучали физику в д странах,но оста-сь т.к.боялись ужаса-бомбы.Б.засекр-ны публи-ии.Наши подумали что эт наука фундамен-я-не даст рез-в-закрыли проекты-Курчатов занялся магнит.минами.А позже услышали что др страны даже Герм создали бомбу.В 43г Курчатов,дали ему помещение и полномочия,работалит активно до взрыва Хир и Наг.У немцев заимст-ли ракетост-е,у нас эт королев занимался.Стояла пробл.средств доставки.В США ФонБраун-большая находка,обесп-л раке-ие.После войны орг.пробл перед нашим руко-ом:респу.вошли-сеть АН расши-ся,например Укр АН.Открыва-ся новые вузы и НИИ.В АН:физич.пробл-Капица-б.в оксорде,работал с Бором Ландау,этот за Капицу выступал,а против б.берия-поэт.не дали работать в теч 6лет с 46г.Атомный проект_когда взорв Хир и Наг возник 7с?надо быстро делать своб ат.бом и унич-ть моно-ю США.Для эт б.сде-но-1е гл.упра-е типа мини-ва,кот.д.б.занима-ся проектом,курировал Берия-он все науч.проекты курировал.Возг-л неповр-но Ванников-нарком боепри-ов.Науч.часть Курчатов обес-ал.У нас б.разв-ка-фундамент.процессы,а не технологии.Шпионы-Разунберги-семья,Фишер.Все силы страны д.б.брошены для раб.над ат.бом.Над проектом работали биол,физ,хим.Урановые руды-зеки.Подготовка кадров-строились вузы-инстит.ато.энерг им.Курчатова-академи-ий,а учеб-е-сталин-ие.Вузы-МФТИ-моск.физ-тех инст-теория физ,МИИ-мос.инжен.физич.инст.Образована сист.закр-х городов,кажд.имел свою задачу.Достижения:с46-управл-ся ядерн.реакция,с 49-бомба появилась.Доставка:на само-х до с50х-Ту-бомбар-ки+ракетостр-е-к ней прохлад.отнош.Во Фр канкорт-сверхзвук,наш ответ-Ту144.Потом стали идти к водо-ой,мы в 53г сделали.Иссле-ия в провод-ах,иллюмисценция.Б.ли наука авто-ая?Наша наука-никто не б.неприкасаем,все под контролем.В ЦК сегда б.отдел науки и учеб.заведений,он под влиянием страны,возг-л Аксенов.В рамках антиг.коол.начинается развит.междунар.сотру-ва.Для выпо-я всех задач пра-во осущ-ло обши-й комп-с мероп-ий общегос.знач-я.Б.увеличины ассегнования на нау-исслед раб,на реко-ю и созд новых науч.учрежд,модерни-ю их обра-ия,созда-сь инст-ты,б.создан гос.комитет по внедрению новой техки совета мини-в СССР,кот.возг.рабо.по прими-ю достиж.науки в народ.хо-ве.Быстр.успехи в деле созд.нового оруж не оз-ли что науч-тех.потенц,пром-ть страны уже вышли на уровень,кот.м.сра-ть с США.Разрыв оста-ся значит.Кроме решения атом.проб.в 1е послев.годы сов.наука обес-ла не менее выдающ.достижения на многих др областях НТП:ракетостроение,авиац.наука и техн,астрономия.Биология:в условиях прод.кризиса Ст.искал сред-во кот.поз-ло б ему накормить страну.Такой панацеей для него стала кампания по преобра-ю природы путем массовой посадки лесозащит.полос и обещ-ия Лысенко,кот.обе-л решить прод.пробл.Его приемы-посев без пахоты,скреще-ие жирномолоч и жидкомоло пород скота,его домыслы стали именно-ся законами жизни.Он жало-ся на травлю со стороны др ученых.Одной из мрачн страниц в ист.отеч науки-авгу-я сессия ВАСХНИЛ 48г-отбросила всю отеч.биол назад,и послужило отста-ем нашей науки от мировой.-презид-м АН постановил закрыть ряд лабо-й,б.освоб-ны многие уч.от работы,прекращена работа по селекции в живо-ве,вредные тезисы Лысенко распро-сь и на кибернетику,медецину.Был прово-н класс-м биолг.науки,а завое-ия генетики объя-ны выдумками.Он объявил гены и хромосомы несуществую-ми.Ученые обращались к Ст,но он их не слушал,и поде-л Лысенко.Рассматривая генетику-нужно обрати-ся к делу КР-клюева и роскин-эт дело одно из важных страниц,кот.говорит о судьбах нашей Инте-ии.Хотя они и не б.арестованы но ярлык сомни-х граждан повесили.Они разра-ли новый биотерап-й метод лечения онкологических заболеваний. К 46г. они достигли опре-ного успеха в созд.лекарства против рака.Исслед-ая часть работы ученых,имеющей общеби-ое знач, публиковалась,и вызывала большой интерес.Рукопись книги была подготовлена к изданию.В СССР работа Клюевой и Роскина по биотерапии рака расценивалась как большой успех советской науки.В целях пропаганды за рубежом достижений отечественной науки обсуждался вопрос о передаче рукописи книги К и Р для парал-го издания в США.Но в условиях сложившейся в стране жесткой регламентации всех сторон деятельности и уже упоминавшейся неудовле-ти полит. руководства результатами начала кампании против интелл-ии факту научного сот-ва между учеными СССР и США, вниманию, проявленному американцами к работам К и Р.В мар46 г. на общем собрании Академии медицинских наук СССР К и Р выступили с докладом,в кот.объявили об открытии вещества,специф.дейс-го на клетки раковой опухоли.Сообщение об этом было опубликовано в центральной прессе.Вокруг работы К и Р создалась противоречивая ситуация.С одной стороны,разработке препарата против рака придается все большее значение.Принимается специальное постановление Совета Министров СССР о лаборатории Клюевой и Роскина, ударными темпами идет строительство для нее здания,пополняется кадровый состав лаборатории.С др— идеологи тотального контроля в ЦК ВКП(б) усматривают в случившемся возможность организации публичного осуждения профессоров — представителей советской интеллигенции, получающих всяческую поддержку партии и правительства, но забывающих о том, что абсолютное право распоряжаться результатами их труда принадлежит руководству. Важным этапом начального периода идеологического наступления на интеллигенцию явилось принятие разработанного по поручению Сталина совместного постановления Совета Министров СССР и ЦК ВКП(б) «О Судах чести в министерствах СССР и центральных ведомствах». Суды чести были призваны содействовать «делу воспитания работников государственных органов в духе советского патриотизма и преданности интересам Советского государства... для борьбы с проступками, роняющими честь и достоинство советского работника».Дискуссии:парт:в годы войны пона-сь умы ученых,многих вернули из заклюю-я.Постеп-но шло возрожд.свобод-ия в науке,без кот.она обречена на заг-ие.диктатура в дух-идеол.сфере отри-но сказ-сь на развит общ-х наук.Гл.идеологом после смерти Жд в 48г стал Суслов.Ст застыл в своем понимании мира на уровне 30х,не понял роли движения сторо-в мира в послев.пер-д,повторял старую догму,что для устра-ия неизб-ти войн н.уни-ть импе-м.В послев.науч и полит.практике возник феномен-псевдонауч.диск.под рук-м Ст.Они б.исполь-ны прат.рук-м для усиленияпарт.напр-ти науки+для сведения счетов с науч.аппонентами.47г-по филос-алек-а-ист запевр филос,она б удостоена премии ст-ой.Типа работа носит следы бурж влияний,ото-ть от полит борьбы,аполит-ть,неверное освещение немец.клас.фил,кот.сталин расс-л как реакции-ю,а автор как консер-ю+недост.сильн.хар-ка Марк-ма как сист взглядов.В 50-по языкоз-ию,иници-ва прин-т ГРУ-му языковеду Чикобаве,он пож-ся Ст о прите-х со стороны учеников Мара.В ней нападали на идею классо-ти языка,проис-я праязыка-они б.фанта-ми и отвечали 20м годам но не сейчас.В 51по политэконом-об учебке,кот.просил написать Ст Шепилова..Б.высказаны т.зр по поводу пол-эк соци-ма.Ст-заявлял что у нас пост-е социм,и моно приступать к комм-му.Он б.против товр.обращении.Б.диск по ист,они б.сведены к укреп-ию безразд-го влияния концепции Краткого курса.В ходе них прогр-ми считались ИвГр и опри-ки,многие имена были забыты.

  1. Развитие искусства во второй половине 40-х – начале 50-х гг.

10.В конце войны и сразу после нее довольно широким кругам худ-ой интеллигенции казалось,что д.произойти либерализация всей дух.сферы общ-ой жизни, в том числе и в области лит и иску.Для начала новой волны гонений на интеллигенцию Сту нужен был подходящий повод, и он вскоре пред-ся.Во второй половине мая46г в Кремле состоялся просмотр 2 серии фильма Эйзенштейна «ИвГр».Материалы второй серии таили непримиримые расхождения между вождем и режиссером.Нега-ую реакцию вождя вызвали те сцены где боярская оппозиция,озлобившая Ивана Грозного, привела к необузданному разгулу террора опричников,названных Ст «целесообразным инструментом». Воспол-ись этим своим гневом,Ст через председателя кинокомитета Большакова высказал суровый приговор всей художественной интеллигенции:«У нас во время войны руки не доходили, а теперь мы возьмемся за всех вас как следует»64.

Угроза Сталина не заставила себя долго ждать.Одно за другим последовали репрессивные постановления ЦК ВКП(б) по всем видам художественного творчества: «О журналах «Звезда» и «Ленинград»(14авга46 г.);«О репер.драм.театр»(26авг46 г.); «О киноф.«Большая жизнь»(4сен46 г.)-о жизни рабочих,восст-е дамбаса+продо-ая о кино:жанр ист-библи;«Об опере«Великая дружба».Полит.утилитаризм Ст в отношении лит и иску,его послед-ое стремление во что бы то ни стало «огосударствить»культуру приняли невиданные масштабы.Офиц.парт.установки требовали от лит и иску воспевать «пафос восстановления»,подчеркивать исключительно позитивные явления общественного развития.Парт.идеологам не н.б.трагич.правда о войне,об ошибках венных лет.Эти требования отбрасывали лит и иску к бесконфликтности,лакировке действительности и ист. прошлого.Руков-ясь убеждением в том, что лит и иску яв-ся всего лишь средством идео-ого воздействия,инструментом в руках парт.апп.,парт.руко.выносили приговоры, чинили суд и расправу над творческими работ-ми,стремились исключить любые отклонения от единомыслия, от заданного трафарета.Агитпроп ЦК регулярно создавал как рекомендательные, так и «черные» списки произведений литературы и искусства. Новый парт.еженедельник «Культура и жизнь» получил задание постоянно проверять, действительно ли наука, литература, искусство, кино, радио, музыка, пресса, музейное дело «поставлены на службу коммунистического воспитания масс». Упоминавшееся в общем перечне репрессивных постановлений ЦК ВКП(б) постановление «О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению» бичевало театральный репертуар за то, что в него «проникли» слабые пьесы, «схематично рисующие облик современников», а также «идеологически чуждые буржуазные пьесы» и пьесы «псевдоисторические», искаженно, идеализированно показывающие прошлое. Идеологи из редакции партийного официоза «Культура и жизнь», проверив театральный репертуар, начали кампанию против «декадентских тенденций» в театре и потребовали исключить из репертуара все пьесы зарубежных драматургов. Сфера партийного руководства распространялась на все области театрального искусства. Так, в октябре 1949 г. на совещании в отделе пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) обсуждался доклад генерального секретаря Союза советских композиторов Т. Хренникова о работе театров и композиторов по созданию новых оперных произведений.Предлогом для нападок на музыкальное творчество послужило исполнение в декабре 1947 г. трех произведений, заказанных к тридцатилетию Октябрьской революции: Шестой симфонии С. Прокофьева, «Поэмы» А. Хачатуряна и оперы В. Мурадели «Великая дружба». В начале января 1948 г. в ЦК ВКП(б) было проведено совещание, на котором прорабатывались эти музыкальные произведения. кремлевских идеологов интересовало не служение народу, они преследовали свою узкопартийную цель — подавление именно «народного духа» в музыке. Этим задачам и было подчинено постановление ЦК ВКП(б) от 10 фе48 г. «Об опере «Великая дружба» В. Мурадели». В нем композитор осуждался за то, что якобы «пренебрег лучшими традициями и опытом классической опе ры вообще, русской классической оперы в особенности, отличающейся внутренней содержательностью, богатством мелодий и широтой диапазона, народностью, изяществом. Не менее острой критике подверглись и другие композиторы — С. Прокофьев, Д. Шостакович, А. Хачатурян, Д. Кабалевский, В. Шебалин, Н. Мясковский. Они были объявлены создателями и руководителями «антинародного формалистического направления» и также огульно обвинялись в том, что «снизили высокую общественную роль музыки и сузили ее значение, ограничив его удовлетворением извращенных вкусов эстетствующих индивидуалистов».Композиторам было предписано черпать вдохновение исключительно из наиболее распространенных «народных мелодий».В этих видах жанры-бытовой реализм,борьба с джазом,танго.На развитии изобразительного искусства также тяжело сказалась борьба с «формализмом». Возглавила этот процесс созданная в 1947 г. Академия художеств СССР. На ее заседаниях в отходе от принципов «социалистического реализма» были обвинены многие видные художники — С. Герасимов, П. Корин, А. Осьмеркин, М. Сарьян, Р. Фальк, А. Шевченко и др. От художников по-прежнему требовалось писать в основном патетические многофигурные полотна, посвященные Ленину и Сталину. Официальной критикой было провозглашено, что образ Сталина является самым убедительным свидетельством идейно-творческой зрелости искусства и его творцов.В день 70-летия вождя, 21 декабря 1949 г., в залах Третьяковской галереи была открыта выставка «И.В. Сталин в изобразительном искусстве». На ней было представлено более 200 произведений живописи, скульптуры и графики, прославлявших Сталина.Вместе с тем изобразительное искусство тех лет не исчерпывалось официозом. В рамках строго реалистичного изображения и канонов социалистического реализма оставалось какое-то пространство для свободного творчества. Конечно, наиболее выигрышными оставались изображения «строек коммунизма» и портреты «передовиков производства», но и пейзаж, натюрморт, жанровая сцена сохраняли право на существование при всей их аполитичности.В архитектуре, скульптуре на первом плане была задача прославления вождя и эпохи сталинизма. Этим целям подчинено было строительство помпезных высотных домов, украшенных шпилями, башнями, скульптурами. Постепенно сложился так называемый «сталинский ампир», в стиле которого построены павильоны ВДНХ в Москве и многие бщественные здания по всей стране.Жанры-исторический-картины Ленину, многофигурность в картинах-Иогансон-выст.Ленина на 3съезде,Серов-ходоки у Ленина,Яблонская-хлеб,Пластов-на Кох-м току;произв-й пейзаж,портреты,водохрон-ща;кукринисты-конец-куприянов,крулов,Николай соколов;чисто ист.сюжеты-бубнов-утро на кул.поле;военная тема,тема сталинщины.Скульпт:пост-е о создании пам-в и бюстов,Берлин-воен освобо-ль,ист.пам-кидолго-ву,Пушкину,маяк-му,тема войны,ист.дей-ли.

11.Внешняя политика СССР в послевоенный период. Отношения с западными странами. «Холодная война».

11.До войны-биполярность-против-е соци-й и капи-й идеологии.2МВ б.самой тяж и кровопр-ой,она опуст-ла целые страны,обратила в развалины города.Итог-победа над фаш-ом.Гер,Яп,Ит б.раз-ны,фашист режимы б.ликвиди-ны.Война привела к геополит.изменениям в мире,начался распад колонн-й сист импе-ма:Корея,Вьетнам,Сирия об-ли ся незави-ми.Англия-хотя закончила войну победи-й ее положение б.плохим,ослаб-е эк и полит позиц.англ импер-ма,гос.долг вырос 3р,брит колонии полу-ли незави-ть,эт привело к криз.брит импер,ее позиции на мир-й арене сина пош-сь.Фр-стала тенью,во время нем.оккуп потеряла позиции велик.держ.Гер-положение катост-ое,жизн.уровень упал,пере-ла су-ть как гос-во.Вопрос о ее судьбе б.одним из гл,он решался на тегера-ой44,Ялте-й конфер45.Окон-й вопрос на Потс-ой конф 45г:деклар-я о пораж Гер,терр-е раздел на 4 зоны окуп,сод-ся совет минис.инос.дел 5 дер-ссср,США,фр,анг,кит,закр-но еди-во герм,принцип 3хД-димилитар-ия-разгон АРМ,декадификация-уничтож.нацист. групп-к+демокр,декартелти-я-вывод из под кон-ля крупн.моноп.герм пром-ти,репарации.Ит-не рассм-сь союз-ми по антиг.коал как повер-й враг,власть на ее тер-и не перешла к окуп.войскам.Яп-б.окку-на амер вой-ми,власть импер-ра огра-на,прово-ла отказ от воен дейс-й.Из всех великих капи-х гос-в тока США вышли из войны усилии-ся,на их тер-и не велись сраж-ия,повы-е спроса на оруж,пит-е спосо-ло их эк росту.Они прев0сь в единолич.лидеа капит мира,в гиг-ю сверхдерж.Для СССР итоги носили двойс-й хар-р.С одн сторны-возрос авторитет как держ-побе-цы,самая многочис.армия,б.подписаны различн договра о границах.С др стороны цена победы для страны велика-люд.потери,эк.после-ия,разру-е хоз-во,треть богат-ва потеряла.После окон 2ВМ страны зап и США объесь против СССР.Чтоб обе-ть ся ми создаем вокруг своей грани-й своего рода буфер окружив ся странами,в кот.сфор-сь просовет.пра-ва.ТО мир б.разделен на 2 лагеря:капит-й и соци-ий.По итогам войны выходят 2 лидера,новопрос на сколько мы можем говорить о 2х странах.Воен пока-ли СССР сам.больш АРМ,но уставшая,у нас нет бомбы.У США-ат.бомба и сред-ва доставки.Эк=1к5,отсюда-1сверхдержава-США.К окон-ию 2МВ ми подошли со старыми уст-ми-комм-м сменит капит-м,методология верная тока Маркса о миров револ,кот.наступит,внедрение идей особой роли Рос,пока импер-м сущее-ет мировые войны неизбежны,теория о справид и несправед-импер-я войнах.Доктрина СССР после войны-во внеш полит ми старались создать образ мирол-го гос-ва,готового к поиску компром-в в решении акту-х между-х пробл.ЦК под-ал необх-ть обесп-ть благопр-ые междун.условия для мирн.социали-го стр-ва в СССр,для развит.мирового револ.процесса,для сох-ия мира на земле.Но так оста-сь не долго.Распад антигит коал,ХВ между вост и зап,наращивание усилий сов.рук-м направ-е на созд-е в ВостЕвр единого лагеря,стре-е уста-ть свое влияние в Корее Кит-сопро-сь ужест-ем доктр.основ.С 46-47 года с начала ХВ-ужесточение внеш.полит.Основ.причины-бипол-ое видине мира-признание неприм-ти капит-ма и соц0ма;классовый подход ко всем явлениям междун.жизни-ориент на мир.рево;тезис о вражд.капит.окруж-ии СССР;фаталь-я неиз-ть 3МВ пока су-ет капит-м,источ-м дстать противо-ие внутри капит-го лагеря;если капи-м начнет войну сам в ней и погибнет;особая роль СССР.Вставал 7 о мирном сосущ-ии-эт тезис нео-м взять передышку в сложн.время,но в доктринах он не встреч-ся и С тру-во эт принцип не исп-ло.Во внеш полит б.опред-им:?идеологии или реал.полит?нет единого мнения.На самом деле-интересам национ.безоп-ти.Холодная война-в сов.историогр-ии-эт политика зап держав по отноше к СССР и стран соцлагеря напра-я на противо-ие прогресс-х демокр.начал.;Племаков-эт.полит,идео-ая,эк,локал-воен конфронт-я двух антогонист-х сист,в рамках этих сист.США и СССР.Хар-ка-бипол-ть,конфр-ия во всех сферах,нет непсо-го столкно-ия.Причины:научное изуч.началось на западе.1-традиц ш-вина СССР и Ст;2-ревезиони-ое напр-е-стремл.сша к эк.гос-ву,вина США;3-пострев-..-виноваты сША и СССР.Наша историо-ия-1-после воны усилии-сь импе-ие иенденции США,дело шло к 3мв-эт привело к ХВ-вина на США-до 80х;2 пересмотр 80-к90вина на СССР,на 1место идеологич.принципы-идеи эт возникли после сближ с США-надежда на дружбу;3-к90х переворот от либир-х ценностей-способ-ли события-Югосл,расшир НАТО. Хронолог:начало-45г-конец 2мв-бомбар Хир И наг;весна45-взятие берл,нерозоруж немец.части,приход трумена к власти;речь черчеля в Фултоне в 46-говорил о красн.угрозе,о железном зановесе;47г-доктрина Трумена-эк.помщь странам евр-сделать зави-ми,созд воен-пол союза в 49,окружение совет.границ,поде-ка антисовет сил внутри совет-го блока,ядер.оруж для влияния своего;1917-противост идеологии;что эт не ндномомент а длит процесс.Конец:62г-урегулир Кариб.криз-угроза мир.войны,к80-н90-крушение комм-ой сист в Евр-барх.револ;91-распад СССР и соц лагеря.Переод-я:Племаков:45-48-сша и СССР обвинили др др в агрес.замыслах;48-62-собс-но ХВ,Бер кризис,Кор.война,Кариб Криз;62-89-угроза 3мв уже нет,но минталитет ХВ прод-ся.Учеб-ки:47-53 докт Трум,план Марш,До смерти Ст;53-59-оттепель в отно-ях;60-69-Бер.криз-к Вьет.войне;69-79-разрядка;79-85-новый этап напр-ти;85-90-окончание.Германский?:верх власть осу-ли СССР,фр,анг,США,б.поделена на 4 зоны окк-и.Наша зона-проводии все нужные меры,о кот.договари-сь снижали числ-ть АРМ,дека-ю прово-ли,агр.реформу,а остальные этому типа мешали.Герм д.б.платить репор-ции,но зап страны сделали все чтоб сорвать эт.США и анг решили поменять свою полит к Герм,в 46г начали разработку плана слияния своих зон окуп-ции,что протии-ло решениям.Слили в бизонию,объединяла весь Рур,кот.ми хотели вывести из под кон-ля всей Гер.В 48 присо-ся Фр=тризония.Б.взят курс на раскол берлина,б.проведена реформа денеж-я по плану Маршала в зап.секторах Бер и Гер.Наша реакция-нанести удар по ним через блокаду Бер.Усу-сь все денеж.реф,на тер Гер функ-ли разные денеж еди-цы-эт создавало сло-ти в сов.руко-ве.Мы вводим огра-я на транзит движение-но Зап возд.мост.СССР в труд полож.Блокаду сняли в 49г.Берлин остался разделен на двое.В апр49 б создана ФРГ-зап,окт49-ГДР-ссср.Доктрина трумена:Создание бизонии и тризонии эт 1 шаг по созданию сложностей в СССР.Открытый антисов-курс в 47 решение анг-го прав-ва вывести войска из Грец и пре-ть подд-ку Турц,типа средств не хва-ет,а на ее место США.Трумен предложил послать туда воен и гражд.персонал для оказания помощи,и попросил денег.Мир виделся ему как сцена борьбы зла и добра,между об-ми сво-ми и угнет-ия,США д.подд-ть свободные.Ставился 7 о том что США станет жанда-м и эт не просто вмеш-во,а б.корр-ть,что мир д.принять амер-ю сист.Эт доктрина обязывала США вступать в бой с любым револ.движ.США выбрали тур и груз,т.к.они ведут в сердце СССР.В МСО воп-ли эт как угрозу,стали раск-ть империа-ю природу доктрины.Б,вызвана критика даже в США-трумен отступил.План Маршала:некотор.считают что узлов пробл послев.уст-ва мира-7 об амери-м займе,о кот.проили мы.После войны б.нера-во между США и всем остальным миром.Эт мешало и США,они отказали нам-типа ми в них нуж-ся больше чем они в нас.Разреше-м пробл.диспропорц между амер.бог-м и евр.нищитой-план матшала.в 47 году маршал выдвинул идею выделения значит фин-в на цели восс-я Европ.стран,сре-ва б.предо-ся частями за несколько лет.Эт пла-исполь-ть амер эк помощь в качестве сред-ва для обес-я гос-го эк,полит,воен влияния США в го-х Зап,остановить револ.движ.изоли-ть от СССР.США подд-ли фр,анг.Б.напра-но приглашение и СССР с расчетом что ми откажемся а ми сог-сь.-47г Париж.совещ.3х держ.Молотов поставил 2 усл-я-каждая страна сама д.опр-ть свои потре-ти в помощи и ее форму+проведено разгро-е между странами побед-ми,проигр,нейтр.Те не согл-сь.Эт план поставил под угрозу влияние СССР в странах вост евр.После все страны б.приглашены на конф-ю:кто-то сразу отк-ся,др обратились за во-ом к СССР,чехо-я сразу направть пре-й решила,но передумала.Ст-присое-е к плану б.расс-ся как вражд.дей-ие против чех-сов союза.Произошел раскол Евр.Гонка вору-ия:гонка обыч и атом воо-й прово-ая США и зап держ спосо-ла обос-ю междун.полож.,усилила войну.СССР в 46г выдвинул 7 о сок-ии ВС.В странах зап пропа-сь мнение что ГВ эт всего следствие обос-е междун.полож и чем сильнее буду зап.страны тем большими шансами они б.распологать для урег-я проблем в свою пользу.В 46г аме-цы вновь прод-ли свою мощь с помощью взрыва а атолле Бикини-не собирались делиться рецептом атом.бомбы.Полит США осно-сь на форсиро-м прои-ве атом.оруж,строит.развернутой сети Америк.воен.баз на чужих тер-ях.Доби-сь сох-ия моноп на том оруж,пра-во США разр-ло и внесло на расс-ие Атом комис ООН план интернац-ии всего атом.про-ва,преду-ия запере-ие всем гос-ам создавать нацио-ю атомн промы-ть и владеть атомн пред-ми.Эт план получил наз план Баруха,он преду-ал учреждение контро-го органа,по форме между-го,а по сущее-ву управ-го амер-ми,наделе-го обшир.правами.Он предл-л передать этому органу в собс-ть все пред-ия по произву расщип-ся мате-ов+выдачу разрешений на разные виды дея-ти связанные с атом энерг.ТО пре-ая США сист контроля над атом.энерг не тока зак-ля их моно-ю но и предо-ля воз-ть вмеши-ся в дела др гос-в.Онс значение плана-изьять у всех гос-в атом.пред-ия.В противовес амер-му плану СССР в 46г в Атомн.комиссию ООН внесла проект о полном запрещении произ-ва и приме-я атом.ор,уничтожениею запасов.Произ-ло стол-е 2х конце-й,но моли ли они др др верить?(докртина сдер-я комм-ма+заставить уйти на прежд.гра-цы).Обострение конф-ции 2х сист достигло в н50г что нашло отра-е в Кор-1 войне-50-53г.К тому времени страна б.разделена по 38паралели.Сев часть-просов.режим Ким Ир Сена,юж-проа-.реж-Ли Сын Манн.Летом 50г северок.пра-во заруч-сь поде-й Кит и СССР сделало попы-ку воор.путем объ-ть страну.Агре-ия сев.кор против юж б.осу-на ООН.Начавш-ся локал.война грозила пере-ти в мировую после вме-ва в нее США под флагом ООН против КНР-кит.добр.СССР поде-ло КНР и давало технику.Война ока-сь затяж-й.ХВ перера-я в отде-х частях в горячую отвлекала наши рес-ы и соз-ла затру-я в решении послев.восс-я и даль-го разв СССР

12.СССР и страны Центральной и Восточной Европы в послевоенный период. Роль СССР в формировании мировой системы социализма.

12.Дисс-и о 2х этапах:1-начало-момент освоб-ия стран от фашизма до с47г,мягкий эволю-й этап,там режимы народ.демок-и,приорит-й задач.ссср-иметь буферы,иметь лояльные режимы;2-насождение единой унификац-модели Ст режима,ужест-е реж,отпра-й момент лето47-отказ от плана Марш,сен47-органи-я Коменформа,ян49-СЭВ-ссср,польш,рум,чехос,болг,венг,в 50х-окончат сформ в рамах воен-полит.орга-и-ОВД55г-те 6гос+ГДР,алб.Диску-я о совет.факторе и внешнем:Запад-засчет прису-я КА на эт тер-и,наси-ое насаж-и СССР.Отеч-2этапа,т.к.герм-й фактор,к сер47 Гер не воспри-ся как агрес,Зап помогал Гер а СССР не может дать помощь Вост.странам.ТО признаем фактор сове-й,но б.еще:Гер-й фактор-толкал на сближ с СССР+популя-ть комм-в,ДС+СССР-освобо-ль,непопул-ть США-т.к.они давали помощь консер-м силам+не стоит винить СССР в коммуни-и стран,запад сам виноват-сша открыли второй фронт с оттягива-м.Как проис-ла комм-я стран:Гиббианский-деффере-й подход,роль СССР разная.3группы-1миним влияние СССР-югославия,там сами комм-ты пришли к власти+Албания;2-сочет.сов.фактора+внут-х-чехосл,болг;3-подавля-е влияние СССР-польша,рув,венг. Большую роль для перехода от мягкого к жесткому-Югосл.конфликтВажн.задач.Ст рук-ва б.закр-ие благо-х для него рез-ов войны.Используя возросш.авто-т СССР и воен.силу,оно обе-ло приход к власти в ряде гос-в Евр и Аз проком-х сил и фор-ие миров.сист.соц-ма.В 47г оформление реж-в народ.демокр.вступило в свою 2фазу-власть пере-ла к ком-м.В рум. Король Михай отрекся от престола в пользу народ.респ,в болг.бывш.рук-ль Коми-на создал в 46 пра-во с комм-м больш-ом,а в 47 приняли конст-ю по совет.типу,в польш.сформи-е в 45 коалиц.пра-0во в отс-ку-комм-т Берут стал през-ом,выборы в венг завер-сь победой комм-в,тока чехо-я хотя и уступи-ая совет.давл-ю по ? о плане маршала продо-ла сопрат-ся устано-ю ком-ми полного контроля над гос-м.Следующая фаза-формирование в 47 коминформа для обеспе-ия обмена опытом+координ-я дея-ти клмпарт.на основе взаимн.сог-ия-эт считалось объявл.войны западу.Югосл.конф:разрыв отнош-й с Югос-й из-за непоко-ти Тито свиде-л о реши-ти сов.рук-ва экспортировать стали-м в др страны и пода-ть всякие сопр-ия эт курсу.Сов-Югос согласие-договор о дружбе и взаимо-щи 45г с к47 стал давать трещины.Сталина раз-ла незав-ть Тито-расчит-л на соз-ие Балкан-й федерации,кот.д.объед-ть Югос и Болг,начали путь к этому-вызвал гнев Ст,КПЮ осуждали но они пошли за лидером,Ст прегрозил что прекратит всякую помощь,что и б.сделано-после-ия разр-ва б.тяжел,т.к.все ее эк согл-ия с востоевр странами б.ануулиро-ы и она оказ-сь в блокаде.Югос-е пра-во расс-сь как враг,25окт49 дипло=е отноше между СССР и юго-е б.разо-ны.-эт разрыв выявил наличие напря-ти и расх-ия Инте-ов внутри соц.лагеря..Обвинения в титоизме сыграли роль в сплочении сов.блока,росте исклюю-й из партии и проце-в против ком-в.С 49по52 прошли 2 волны чисток,первая против национа-х полит.лидеров,2-гл.критерий космопо-м по ком-м еврям.Подопе-м гос-м б.оказана всесторо-я помощь.В 49 сотр-во стран Цен и Вост евр с СССР б.закр-но созда-м Совета Эк Взаим-щи,а в 55 часть этих стран объед-сь в воен-полит союз-ОВД.Закл-е в 40е эк согл-ия с СССР спосо-ли послев.восст-ю народ.хо-ва в эт странах.Но их переход на сов.модель эк раз-ия в дальн-м привел к отста-ю эт гос-в от стран Зап.

13.Политическая жизнь СССр в 1953 – 1955 гг.

13. «Оттепель»:СССР находлся в условиях когда в мире началась НТР и дост-но распрося.Мы находились в эпохе индуст-ой.У нас разные стадии,мир идет впереди нас.Перед нами задача:совершить скачок,чтоб догнать+становление об-ва научно-индуст типа,что предпол-ет-превращение науки в непос-ю воен силу-атомная энергия;переход на быстроменяю-ся ритм произ-ва,на динамичн.и чутко реагир-ее на запросы;для такой новой эк сит-и треб-ся новый хоз.механизм:новинка-экон.д.б.избавиться от придельно жесткого управ-я и дать максим.экон.самосто-ти предпри-ям,отсюда инициатива масс.Эт задачи б.сложны,т.к.сущест-л ряд объектив.тормоз-их факторов:эконом.имела мобилизац-ый хар-р-развива-сь приорите-ые отрасли,остальные отставали;индустр-ия не завершена,перевоз произ-ва на машин.устро-во не произошел;отражением эт незавер-ти б.специфич.соц.структура страны,в стране,где впервые запустили искуст.спутник,а в с/х работало больше рабочих рук чем в промыш+связи+строи-во+транспорт,образовате-ый ценз работников очень низкий,преобл-ют с началь.обра-ем и вообще без него.Политич сит-я не соот-ла задачам.Господ-во авторит.режима б.самым большим тормозом.Эт режим привел к огосудар-ию всех сфер жизни об-ва.Не б.решено что важнее гос-во или личность.Все эт душило прояв-ия демок-ии,вызвал вызвал отчуждение власти от масс,порал-ал духов.жизнь,т.е.уничтожение эт режима б.гл.задачей нашей власти для дальне-го движения вперед.Сутью «отт-ли»б.устранение одиозных прояв-ий стали-й сист.Требова-сь улучшить условия жизни,дать людям соц.минимум.Хрущ мечтал:стать 1м совет.лидером,при кот.народ станет жить лучше.Итак,для учебн.целей выделяют этапы:1-53-55г.Умер Сталин и в стране обоз-сь колле-ое руко-во.Малинков-председ.совета министров,Ворошилов-председ.президиума Верх.Сов-испол.власть.Берия-возглавил Мвд, объеди-ое Минист.Гос.Безоп-ти,в его ведении нахо-сь ВС,гулаг,научное об-во,Булганин-минист.обороны,Молотов-минист.иност.дел,Хрущев-один из секре-ей,поста гл.сек-ря нет у него.Почему так произ-ло?Сталин вырезал всех более или менее способных стать единолич.лидером;это окруж-ие Сталина не позво-ло бы появиться новому Сталину.Вторым лицом после Сталина б.Маленков.У них сразу началась борьба за власть.После смерти Ст.борьбу за лиде-во начал Берия,он напривил войска в Грузию чтоб прек-ть Мегреньское дело против него.27марта он объявил амнистию 2млн заключ-м,кот.стали терроре-ть районы где они сидели.В лит-ре нет единого ответа на это.Одни-типа либирали-ия режима,др-хотел создать в стране террор,чтоб страна попросила установ-ия жесткого решения эт пробл,отсюда-он установит диктату-ую власть.Возвыши-сь за несколько меся-в он сумел проявить себя прогмати-м деят-ем,не фанатом кому-ма:приоритеты эк.развития,3МВ рассматривал по-своему.Вскоре он объявил амнистию врачей,по «делу врачей».Эт активность не понравилась остальным,отсюда заговор против него.Спор:лидером заговора Хрущ или Маленков.В конце июля Берию арестовали и расстреляли.Эт принесло:ревизию МВД и МГБ-началась пров-ка,отсюда ликви-ия МГБ,т.к.они незаконные репрессии делали,вышли из под контроля партии,узурпация власти произошла.Был создан КГБ-комитет гос.безоп,МВД стал отдельным мини-ом.Затем ревия прошла в суде и прокур-ре.Началась тайная реабили-ия.Летом 53г укре-ся авторитет Маленкова,кот.выступил в авг на 5 сессии Верх.Сов СССР:гл.идея-надо не снижая внимания к гр «А»,усилисть гр.Б,отсюда подъем Д.Маленков получил попу-ть в народе.Эти его идеи прозв-ли на сент-ом пленуме ЦК,посвящ0й выработке неотложных мер по подъему с/х.Речь на нем произнес Хрущ.С эт момента Хрущ эт идею начал присва-ть себе.На эт пленуме Хрущ избрали первым секр-м ЦК-создали пост для него.След-й жертвой полит.борьбы стал Маленков.Хрущ присвоил себе всю линию-возглавил целенную эпопею.В 54г собрали первый целенной урожай-исчезли очереди-улучшение уровня жизни-авторите Хрущ вырос.Его либерали-ия нравится инте-ии.Маленков теряет свой авторитет и ссорится с парт.аппар.,грозится разнести их на одном из собраний..В ян55г на пленуме ЦК обсуж-сь дело Маленкова.Его судили перед пленумом,обвиняли:беспечен в политике,наивен в теории;призыв поднимать Д. и грБ-обогащайтесь=кулачество,сравнивали с Бухариным;за пересм-р дактрина-х основ теории Марк-Ленина во внеш полит,насчет 3МВ.Пленум рекомендовал,а в фев55 президиум В.С.снял его с поста минис.инос.дел,назначили Булганина.В течении эт 3хлетнего срока упрочилась власть Хрущ.третья жертва обозна-сь на летнем пленуме 55г-Молотов.Разбирали его т.зр.в отношении Югославии.Через пол года его сняли,на его место Шепилов.До 20съезда Хрущ распра-ся с 3мя вилными деятел-ми.На этих пленумах поставили ? о созыве 20съезда.Появилась мысль что на нем д.прозвучать речь Хрущ о культе личности Ст.Но эт идея прина-ла Маленкову еще 10 марта 53г на закрытом заседании.В прессе появился терми-культ личности.Доклад пищет не Хрущ,а целая команда во гл.с Поспеловым-академик.Т.О.первый этап оч сложный:колле-ое руко-во-борьба-уничтожение;Хрущ укреп-ет позиции;начин-ет разру-ся Стали-ая сист.в звене репрессий.

14.XX съезд КПСС, его историческое значение. Политическая жизнь в 1956 – 1957 гг.

14.20съезд открылся 14фев56г в Мос.в Кремле,1436делигатов.С 20съезда начинают прово-ся съезды регулярно.Вся наша жизнь шла по съездам,именно на них разраб-сь стратегии внеш и внут полит.В течении 10дн съезд работал по регламенту,в эт время Хр работает над докладом.Доклад Хр прозвучал неожи-но для всех.Он поставил ? о прекра-ии и преода-и культа личности и его последс-ии.Все идеи доклада б.повторены из секре-го поставновления:сложился культ личности Ст,? о причинах слился к личн.каче-ам Ст.Для этого б.послед доку-ты Ленина-хар-ка лидеров:Троц,Бухар,Каменев,Сталин-его незя допускать к власти;культ личности не деформир-л социа-ю систему-эт б.крайне узкая и неверная трактовка.Партия запретила изучение эт ?.Вообще ? важнейший то что его Хр поставил,в этом ист значение документа.Значение в самой постановке ?а.Он взорвал мир,не тока нашу страну.Произвел впечат-е:удар по коммуни-му движению,многих отбросила от комму-ма.Этот съезд подтолкнул разног-ия между СССР и Китаем.Начин-ся борьба за влияние в странах 3го мира между Хрущ и Мао.Мао принимал старше-во Ст,а теперь Хр-за лид-во борьба.Для социал-ой сист.мы дали пример,они стали искать улучшение демокр-ии. Внутри страны шок,резко измен-сь сит.в колле-ой вер-ке.Обостри-сь разног-ия,началась борьба за единолич.власть,межлично-ая борьба.Началась прест-ка обще-го сознания,коренная ломка культуры,начался Перес-р идеологии партии.Доклад начали читать на всех местах нисших звеньев,парт.закры-х собра-ях.Чтение доклада стимул-ро углуб.эт ?а.Эти люди б.наказаны.ЦК принял поста-ие «по теплофизич лаборатории МГУ».Начались репрессии,на Вост.ручеек наказанных потек.Июльский пленум ЦК 57г-после съезда полож.Хр укрепилось,но с др стороны ожесто-сь четверка против него.Все его новато-ва критик-сь.Восполь-сь тем,что он б.в Финляндии,собралось бюро президиума ЦК.Постановили Хр сделать мини-ом с/х,снять с прежд.поста.Хр быстро вернулся.Начал искать сторон-в,гл.сто-к Жуков,с его помощью слетаются на пленум члены ЦК,отсюда июльский пленум,на кот.руково-во объявило антипартийн.группой,объявили о заговоре.Те начали звонить Хр чтоб с их семьями ничего не делали,семьи не трогали,этих понизили.Пленум б.полсед.точкой в борьбе за власть,из кот.побед-ем вышел Хр,он стал совме-ть высшие должности:председ-ль Сов.Минис и 1й секр.ЦК.Закончилось колле-ое руков-во,единовла-е укрепилось.Сущест-ла оппоз-ия пока шла борьба за власть,теперь убрали консер-ю оппоз-ю.Волюнтаризм-что хочу и делаю-пышно разви-ся.Впервые роль решаю-ей силы сыграл 2м эшелоном власти.после съезда началась демокра-ция:появилась идея что наше гос-во не дикта-ры проле-та а общенародное,поэт.равенство прав всех классов и слоев;гос-во по теории д.б.перерож-ся в общест-ое самоуправ-ие,поэт.часть функций стало передавать общ-м оргна-ям:народные жружины,охрана граж.спок-ия,народ.суды и товарище-ие-мелкие проблемы решали,часть функ.из минист-ва здраво-я передана профссо-м орна-ям;в партии начались подвижки,смена руко-ва,смерть Ст;в дух.сфере-революция-культура-сфера идеология:гл.идея-партия прово-ла что культ личности извратил эт сферу,надо чистить-вернуться к чистому Ленину.Эт станет гл.в годы отте-ли-высшее достяжение.Для эт спец-ое поста-ие ЦК об издании 5го полного собрания сочинений Ленина-дополнено боль-м кол-ом неопубл.работ.Отдельно стали публи-ся последние письма-работы Ленина;предприянто 2издание Маркса-Энг-переводить по-новому стали-работа сложная,так и не завершили;архивное дело-революция:до эт до сер50х архивы в ведении НКВД,архивы б.изъяты из спецслужб-открылись а потом снова архивы закрыли.Меняется методоло-ая основа:возврат к чистому Лен,Марк,Энг.Поспелов возглавил работу создания новой ист партии.Съезд подтолкнул процесс реабил-йии граждан и народов.Она шла непосле-на:немцев частично реаб-ли,запре-ли возв-ся туда откуда их сослали-зародилась ист обида.Выяснилось что 20съезд б.ист развилкой,подойдя к кот.мы выбрали не лучший путь.Он произвел шоковое впеча-ие на страну,но его влияние кратков-ое и не глубокое.Яковлев:прояв-сь ограни-е возмо-ти демокр.реформи-ия и либерали-ии сталинс.сист.Почему так быстро откат от целей съезда произошел,от идей свободы?И партия и об-во оказались неготовые к реформам,преобразова-ям;в стране скоренены даже зачатки гражд.об-ва,они не родились при царизме;инокомыслия не б,находилось в подполье,об-ву не извес-ны;отсутств-е в стране демокр.свобод;в партии все мыслящие люди уничтожены,если первое поколение было обра-но им на смену пришли др люди,оч малоообра-е.Этих людей держала сталинс-я группи-ка-Хрущ и кампания.Новые лидеры типа Горбачова только учились;партия прев-сь в монстра,на кот никто не мог посигнкть;Хр не создал соц.опры крепкой;не решался подключать к преобра-ям народ;крайневред роль играл миф о миссионер-м предназна-нии СССР.

15.Общественно-политическая жизнь страны во второй половине 50-х – первой половине 60-х гг.

15.Прошел под знаком строи-ва комму-ма.На 20съезде вновь поставлен ? что надо стро-ть комм-м,для эт есть все условия:б.создана большая команда для подг-ки проги-3й раз,личности не известны,эт принимало хар-р библии.Эт прогу готовили в теч50х не тока эт команда,но+ученые,население,отсюда-в н59г созван внеочер-ой 21 съезд партии чтоб обсудить основные идеи и парам-ры этой проги.Исходили из того что в нашей стране соц-м победил полностью и оконча-но к к50х.Перед войной он победил полностью,т.к.внутри странц не б.сил,кот.смогли б реставр-ть капит-м,но угроза внешняя сущест-ла,эт показала война.Опасность рестав-ции внешними силами исчезла,сложилась мировая сист.социа-ма,окрепла так что могла против-ть любым силам,отсюда непосред.задачей народа-строит-во комму-ма.На 21 съезде б.обсуждены основ.идеи,они б.обобщены в 3й проге,кот.б.принята на 22съезде в окт61г.Предст-ло решить 3задачи:построить МТБ комму-ма;совершенст-ие соц.об-х отн-й;воспит.нового человека комм-го об-ва-прилагался мораль-й кодекс строителя комм-ма.Эт задачи б=между собой,часто называли триединой задачей стро-ва комм-ма.Комм-м пред-сь построить в теч 20лет,к н80х.Хру сказал:нынешнее покол сов.людей будет жить при комм-ме.Говорили что это авантюра,но многие верили что осуществимо если не б.войны.После 20съезда общ-пол жизнь б.оч активной.С одной стороны призыв Хр серьезно воспринят народом,и под знаком этой веры у людей б.нацио-ая идея.Все прох-ло под знаком строи-ва комм-ма.Во внутрипарт верхушке тоже б.перемены.Хр,кот.сосред.в своих руках единолич власть и освобо-ся от критики оппоз-ии,проявлял волюнтаризм.Он прояв-ся в малом-насаждая в с/х новшества-борьба с парами,и в большом-прога всеобщ.разоружения за 4г+програ строит комм-ма за 20лет-эт все было невозможно,и не нравилось его окру-ию.Начались реформы в экон.сфере управл-ия-они идут плохо-руков-во виновато,отюсда-идея:разделить партию на 2 части:с/х и промышл,город и село.Первые скре-ри главкомов станов-ся секрета-ми с/х.Хр против ся восст-л всех.Стали делиться профсоюзы,комспом-е органи-и,делятся гос.органы.Т.О.всю верхушку он поставил под себя.После снятия Хр все подавалось как волюн-м.Попов-экн-т:об эт деле говорили как о двухпарт-ти-оч большое зерно.В совет-ом об-ве считалось,что есть 2класса,но они требуют одно-одни интересы,отсюда-2хпарт-ть эт чушь.По началу все идет по плану-идет стро-во ком-ма.Но эк.стреми-но ухудшае-ся,особенно в с/х.Обостри-сь продово-ая пробл.Колхо-ки вздохнув-ие в 50е,но позже изъятие скота-эт ценность и основа крест-й жизни.Хр потерял поддер-куТяжелое полож в с/х-плохое снабжение городов-забастовки против данной ситу-и.Были расстрелы:в 59 Сев.Кавказ в Тимиртау-эт б.тайной;выступ-ия рабочих в Новочеркасске-в 62г ухудшение с животно-ом-повышение цен на мясо и молоч.прод.Поэтому против Хр и раб.класс встал.Он игра в кошки-мышки и с инте-ий.С одной стороны ему хотели ставить памятник-один б.поставлен-за разрушение гулага,выпуск инте-и,свобода слова,но с др.стороны-он все больше вмеши-ся:типа он знает лучше что и как писать,даже лучше Пастернака.Поэтому отвернулась и инте-я.С 55г он выступал на миров.арене за сокращ армии-крепкие молод мужики,у кот.не б.профес и образ-ия куд им деваться?Поэтому армия недовольна.В 63г засуха-угроза голода,собрали малый урожай.Наше руков-во обратилось к США чтоб продали хлеб.Но в 62г карибский кризис-обратились к экспертам:если один раз мы бум брать хлеб то не двать.а если постоянно то давать.Купили мы хлеб,рассчитывая на 1 раз,зима 64-65 ужасная-хлеб с добавками стали печь-горох и кукуруза,скот зарезали и на зиму ничего не оставили.Эт все не прибавило популя-ти Хр.В резу-те в ок64г собира-ся пленум,пока Хр отдыхает на Сев.Кавк.Хр вызывают,его не встре-ют.На пленуме выст-ли все,никто за него не всту-ся.Его отпр-ли на пенсию,так закончилас эпоха Хр.Сейчас есть мысль:Хр время самое лучшее время,у народа б.надежды на буду-ее,соц.оптимизм.

16.Индустриальное развитие СССР в 50-е гг.

16.За годы 4й 5ки восст-ли промы-ть и перевыол-ли план.После успешного восст-ия встали новые задачи-скорре-ть эк.курс с миров-ми тенденц-ми,развитие НТР,создание об-ва массового потреб-ия.Две 5ки:51-55,56-60.Приход нового руко-ва в 53г не вызвал коре-ки 5ой 5ки.Развитие по старой схеме:приоритет.отрасль-промышл,преобладание грА,внимание ВПК.Эту линию стали коре-ть постепенно,формировать новую индуст-ю сист.Маленков после смерти Ст заявил:с 25-4ог грА выше в 55р,грБ выше в 12р;с 40-53г грА в 3р,грБ на 70%.Он предлогал обратить внимание на грБ,но эт предлож-е перешло в ранг полит.борьбы и курс затормо-ся.Но акти-ки Хр начал реализ.эт курса в 50е,в СССР шло формир-е нов.индуст курса. Ее основными задачами стали:сохран.воен-полит статуса сверх-державы,поэт.развитие ВПК;освоение новго экон.простр-ва-освоение Вост.районов страны,ВосСиб,постеп интег-ия эк-ки СССР и др соц.стран в единую мегохозя-ую сист;возврат со-го долга,т.е.насыщения первичных потреб-ей населения в предметах повсед-го спроса.Условия:богатые сырь.ресурсы,развитие ТЭКтоплив-энерг комп-са,избыток неквалиф труд.рес-ов.Хр мечтал стать 1м совет.лидером,при кот.людям станет жить лучше.Первым продвигать идеи начал Маленков:ав53г о подъеме с/х и грВ.Хр эти идеи критиковал,а сам их позже испол-ал.Пятая 5ка б.оч удачна с темпов роста,строилось много предпр-ий,за 8лет>9тыс предп-ий б.построено.Ведущими отраслями б.сырьевые:энергетика-увеличение ГЭС-вся Волга и Днепр стали покрываться станциями-Стлингра-ая,Кубешевская.Строится сист.шлюзов,иску-ые каналы.Но не думали об экологии.Эт моря мельчали,портились,но об этом не знали и не думали.Строится-Красно-ая ГЭС,одновре-нно ГРЭС на каменном угле.В 54г появи-сь АЭС-атомн.элект.станц.Угольная промыш-ть:Дамбас оставался кочегаркой,но развив-ся Кусбас.Начина-ся расши-ся добыча угля открытым спо-ом:канск-ачинск,сев.казахстан,строится Назаровская ГРЭС.Черная металл-ия раз-ся в 50е,потребо-ся качест-ый метал.Внедря-ся новый метод:плавка электри-вом-сибэлектросталь-1й везде.Развива-ся цветная металл-ия-в Кырске завод цветн.мет-ов.В 50е б.отмечены темпы роста,и 5ку заканчи-ли раньше по общим объемам прои-ва.ГрА выросла на 91% вместо 81% по плану,общий рост 85% вместо 70% по плану.Рост шел за счет первичных отраслей,в мире разви-ся НТР,у нас есть но точечные фронты,а в США широкий фронт.Эт заметили и старались в 54-55 идет работа стимулир-ия НТП-науч.тех.проги.В 55 в июле состоялся пленум ЦК-фантастиче-ий.На нем раскрити-ли Молотова;решения-признано что СССР не самая передавая науч-тех.держава мира,мы отстаем от США;причины:объек-война,гонка воор-ий,изоляция в ходе Х.В.,субъе-недостато-ое руков-во,неээф-ая сист управ-ия,кот.не стимулирует делать открытия,оторва-ть науч.учрежд от предпри-ий.Жестко стояла задача-изменить картину+улучшение международ. обстановки. Решение:кадров.вопрос-вся сист.управ-ия дополнялась на правах министе-ва:Гос.комитет по науке и тех-ке.Зам.министр в каждой отрасли;замдиректор на каждом предприятии по новой технике;на заводах производ-е совещания среди инжен-в и работ-ов;рост произ-ва, максим.ускор-е техн.реконст-и предпр-ий,госкомитет по науке и технике Совмина СССР.По всей стране начались движения изобрета-ей,издавались журналы.Началась пропага-да важности науки и техники и людей,кот.этим занимаются.В 56г проблема НТП обсуждалась-необх.б.разра-ть 3 пласта науки:конструктор-ие разработки, реш. пробл. ценные для народ.хоз-ва,проведение функц.науч.исслед-ий.В результате наука резко активи-сь:в 57-Сиб.отделение АН-самые уважаемые люди-ученые; организ. всесоюз. общ. изобр и рационалистов;в 55г пленум-план большой химии;в 50е-ситуа-я с кадрами меня-ся-демократи-ия трудовых процессов,отмена запретов,переход с предп-ий,мня-ся принцип комплек-ции кадров:массовое свободнее переем-ие по стране,проблема-мотивация труда-материальная.ГруппаБ:в 50е развитее эк.б.гармоничным.Легкая пром-ть перевыпол-ет планы,актив.строи-во новых предпри-ий,переоснащение страых,улучшение снабжения сырьем,в легкую пром-ть проникает НТП-обору-ие,сырье,в 50е первое поколение бытовых приборов.Строит-во:механиза-ия прои-ва,новые стройматер-лы,обеспеч.квартирами,меняет-ся континент строите-й-уровень образ.повыша-ся.Транспорт:с 56г переход на электро и тепловозы,план на электив.жд,автотран-т особой роли не играл-волга и победа,атомн.ледокол «Ленин»,появление нефте и газопровода,связь и радиофикация,появ-ся телеви-ие но имело локальный хар-р,телефоны.

17.Сельское хозяйство СССР в 50-е гг.

17.Выделяют 2этапа:53-58,59-64.Первый этап:после смерти Ст тяж.полож в с/х-ухудшение полож.в быту.В 52 б.сказано,что продово-ая пробл решена-эт ложь.Хлеб б.в нормирова-й продаже.Карточек не б.-они давали гаран-ое право,а тут может не доста-сяРуко-во начало с с/х.В сен53 пленум посвя-й с/х,на нем Хр делает доклад.Принята офиц.оценка-состояние с/х крайне тяжелое;продов.пробл не решена.Почему?Причины объект и субьъе.Объе-е:традиц-ое отстова-ие с/х,субъект:колхозники плохо работают,т.к.нет интереса-плохо оплачивается труд.Такие заявления б.револю-ми.+ко всему плохое стостяние ЛПХ,у колх-в нет интереса их разви-ть,т.к.эт всячески ущем-сь властью.Она на 1е место ставит полит.вред ЛПХ,т.к.они отвлекают от работы в совхозе и воспитывает в колхозах частно-собст-е инстинкты.Эк польза ЛПХ игнориро-сь,то что они дают 50% всех продуктов в стране.На эт пленуме признали значение ЛПХ,б.сокращен налог на ЛПХ-развитие и подъем ЛПХ это дало.В колхозах и сов-х б.сделано:прощены все долги хозяй-ам и повышены в 2-5р закупоч.цены.Розничные цены без изменения. Почему? Раньше гос-во б.гл.спекулянтом,разница б.огромная,сейчас разница сократилась.У кол-ов появилась прибыль-появилась воз-ть платить кол-кам.На пленуме б.задача поста-на:с помощью интенси-х факторов увеличить объемы произ-ва,но объек-х условия не б.Механизация низкая,удобрения нет,корма плохие.Надо б.использовать чрезвыч.фактры для немедле-го решения продов.пробл.Было предложено рассм-ть ? о целинных и залежных землях.С/х насыщалось техникой,а кадров не б.,нет инженеров. Нужны кадры имею-е обра-ие,кот.умели работать-решили по опыту массовой коллекти-ции первой 5ки провети в городах мобилиз-ю-отправить в деревню+парт. работников,эконо-ов сделать глав.совхозов.Начались страшные подвижки по всей стране. В фев-мар54г пленум принял поста-ие об освоении целены.Планиро-сь спахать 11млн га земли,в вспахали 42 га. Целина-эт то что не вспахали,не тока степи.Колхозы д.б.распахать все земли,кот.лежали рядом-Сев.Казахст,ЗапСиб,Красн.край.В момент обсуждения быть или не быть целене б.разногласия.Когда хотели снять Хр ему предъявили целену,после снятия вообще отриц-но ее описывали.Когда празд-ли 20лет целене Брежнев поехал в Алма-Ату и сделал доклад,что целина эт хорошо.А в 80е критиковали,деньги ушли в никуда.В 54г погода оч хорошая-большой целинный урожай.В магазах хлеб без очереди.Хр эт год вдохновил и он в ян55 на пленуме ставил задачу:поднять животно-во,в кормах найти чудо-культуру,кот.накормит всех-эт кукуруза он в 2р питате-е пшена.В 55г в США поедит делегация для изучения там с/х(без Хр,он в 59едит).Начали с 55г сеять кукурузу,но в условиях СССР выращивать оч сложно.В 57г б.заявлено о сорев-и с США по произ-ву мяса и молоч.прод на душу насел,и за 2-3г победить.В газетах печа-ся обяз-ва председат-ей.Рязанскую область назначили полегоном.Лето 58г-изыскивали разные сред-ва:несколько раз сдавали одно и тоже мясо,заставляя-ли насел.сдавать свой скот через колхоз,приписки.Резало все что ходило и мычало.Нанесли огром.удар по скотово-ву.На дек.пленуме 58г по с/х:постановили курс на скороспелое животно-во-птица и свиньи,отсюда модернизация птицеводства.С к50х специали-ия и конкрети-ия эт отросли;чтоб восст-ть поголовье КРС-круп,рог,скота.,взять из подсобных хоз-в-обязать работ-ов совхозов передать свой скот в совхозы,а колх-ам рекоме-сь эт сделать.Запрещено с/х выпаски,а корм не купить.(Мировая проб-ва:раскресть-ие и Урбан-ия,изъятие скота из ЛПХ-один из послед.ударов по крест-ти нашего насел).Рубеж 50-60 ознаменовал прощание кол=ов со своими коровами.Пропаганда:типа в ком-м со своей буренкой неприлично.Абсурд эт акции очевиден,отсюда-в 60г разрешили вести свой скот в ЛПХ,но «охота»б.отбита.Целена начала сдавать сбои,мы не обратили внимание на Канаду,кот.поднимала целену в н20х.Началась ветр-ая эрозия-сдутие верх слоя почвы-гумус сбился.Наша Хакасия этому подверглась.Ученые говорили что с эт сист.земле-ия что у нас незя на целену идти.Начали вводить почвозащи-ю сист.землед-ия,но с трудом.Плохо разви-сь химия,плохо бороться с сорняками.В 50х «зеленая револ» во всем мире-новые сорта пшеницы-боролись с длинным колосом,у нас таких сортов нет.Результат:1й год на целине б.хороший,а потом снижался.Народ потек с целины.Вывод:крах ското-ва,целина уху-ся-оч все плохо.Еще одна задача:заметили что совхозы значит-ее эффе-е кол-ов.Появилась идея перевода колхоза на сов-ы.Предпол-сь:экон.-повысть эфф.прои-во;соц-пол-идет стирание различий между классового различия-бесклассовое об-во.Процесс бурно начался во 2йпол50х.Беды не видели.Когда сов-ов мало их номано финанс-ли,когда их стало много-сист.сов-ов рухнула.Но до сер70х процесс продол-ся.Колх-ки принимали на Ура эт процесс,т.к.получали выходные,пропуска,нормир.день,стра-ие,декреты.МТС и ее реаргани-ия.В 58г на фев.пленуме решили провести реорг-ию МТС.Причины:МТС к20х появилась по причинам эк-не хватало техники,полит-МТС эт гос.орган-я,опора пролет-та в деревне. Теперь к 50м изменилась обстановка: соц-кре-не единоли-ки,а теперь колх-ки.Выросло новое поко-ие.Функции МТС 20х исчерпали себя.Решили продать технику колх-ам за несколько лет.На практике эт акция прошла в 58г.Купив технику кол-зы истратили все сред-ва, подорвали свою экон-ку.Предпол-сь что с техникой пойдут в колхозы трактори-ты.Но эт те люди,кот.не хватало в городах.Все отпра-сь в города,появил-сь проблема тракт-ов.Хр в сер50х лад кол-кам волю,т.е.свободно м.б.уехать из Д.Для людей эт хорошо,а для руко-ва проблема-как удержать.Итоги:за 54-58 по подсчетам тех лет объем с/х прои-ва увеличился на 50%(в к80х пересчитали-на 36,5%).Руково-во оч вдохновлена этим.Фальсификация с нулевого уровня.За 50е сокра-сь сель.насел,до этого всгда чис-ть росла.В н59г перепись:50%-сельск,50%городс.Перепись населения по терит-ии изменилась,изменилась структура прои-ва.Целина-школа интернаци-ии.Возросли межнац.браки.

18.Попытки перестройки системы управления народным хозяйством в 50-х – первой половине 60-х гг.

18.В 54 про-сь реф-е сист.упра-я нар.хоз.Круп-м собы-м стала стала рефрма управ-я промы-ти и стро-ов 57г,суть-переход от отра-го-верт,принципа управл к гори-му-терр-му-разделили на 105 админи-х районов.Созданы совнархозы-колле-е орг.управления в отлич от мини-в,осу-ли руко-во на опредтер-и вместо мини-в.Цель реф-ликвид.монополию ведомств,стимул-ть мест.иниц-ву,сбалан-сь раз.отрасл и регионов,укрепить мест.хоз.связи.Терр-й принцип дей-л в 59-65г и принес отрит.ре-ты.Мтало тор-ся НТПХр досталось все в ужасном состоянии.Нужно было стимулировать народ.После смерти Ст Маленков стал говорить о данной реформе,Хр его критиковал а придя к власти сам стал ее осу-ть.Он сменил вер-ль на гори-ль.Имни-ва упра-сь.Реформы управления н/х:Переход от отраслевого к территориальному управлению - осздание совнархозов 1957+ децентрализация управления- рост местничества,Переход к семилетнему планированию (принято на 21 съезде партии в 1959, здесь же утвержден семилетний план 59-65),1962 - создание госкомитетов по внедрению новой техники - двоевластие в пр-ти: госкомитет и совнархозы, 1962 - разделение партийных организаций на промышленные и сельскохозяйственные, подмена гос органов партийными,1963 - создание ВСНХ - курс на возрождение централизма. Итоги реформ: за годы реформ страна достигла впечатляющих успехов, за 7 лет промышленный потенциал увеличился на 80%. Впечатляющие успехи достигнуты в социальной сфере - развернуто жилищное строительство, динамичное развитие здравоохранения и образования, введение семичасового рабочего дня. Успех реформ связан с возвращением к экономическим методам руководства, продвижение по этому пути было остановлено командно-административной системой и реформы были свернуты.Но вся реформа захле-сь потому что наши привыкли давать тока дерективы а не искать эк рычаги.Не выполнил план-на те дерективу что ти такой сякой-никакого стимули-я матер-го не было.Минус-совнар не имея права самост.уста-ть хоз-е гориз.связи,регу-ть товарообмен между пре-ми,стали нал-ть новые прои-ва-удорожание прод-ции.Ликвид.мини-в вела не к увел-ию независи-ти отраслей промы-ти от центра а к их дроблению и подчин-ю обкомам парт.Пришлось восст-ть координи-е органы.Ими стали комитеты,но мало прав и отро-ны от прои-ва.Потом над ними встал совет нар.хоз,потом высший сов нар.хоз-в резу-те бюрок сист упра0я тока услож-сь.

19.Культурно-просветительная работа. Общее и специальное образование в 50-х – начале 60-х гг. Развитие науки.

19.Со смертью Ст закончилась целая эпоха,стержнем и смыслом кот.б.укре-ие тот-й сист и ее гл.опоры-репре-х органов.Реакц.об-ва б.неодно-й:от искре0го горя до тайного ликования.Гл.психолог.обста-ку тех дней формир-ли не надежды на лучш,а как б ы не стало хуже.Изменения в расст-ке сил наверху б.обнаро-ны сразу.К власти пришло колл-ое руко-во-маленк,молот,Берия,хр и др.Насле-ки вын-ны б.пойти по пути трансф-ции режима личн.власти.Впервые критика ошибок Ст прозву-ла офиц-но на июль.пленуме53г.Процесс десталини-уии перво-но не означал ликвид-ию админ-коман.сист.Началось лишь начальное очищение об-ва от насле-ва стал-ма и догматиче-го парт.процесса в культ-ре.С эт курсом связал ся Хр,кот.б.избран 1м сек-м.Эпоху правления Хр писатель Эренбург назвал ооте-ль.Освобожд.от стали-ны в общ-полит и культ.жизни прак-ти началось с докладо Хр о культе ли-ти и его посл-ях на 20м съезде 56г.Эт б.сильный удар по об-му соз-ию.Осуж-ие культа лич-ти дало надежды на перемены к лучшему.В обще-х гауках,лит-ре и ис-ве началась перео-ка стали-го насл-ва.Критик-сь работы,кот.ранее сичт-сь вершиной Марк-ма,по статьям Ст.Впервые начали развенчивать Ст как «класс.марк-ма».Происходит обращение к Ленину,в его работах пыт-сь найти ответ на пробл.послеста-го развит.страны.В Кремле с самого начала понимали что критика полит.сист опасна для властей.Кремль оказался в зам-м кругу:полный возврат к Ст невоз-н психоло-ки,а продол-ие курса на десталини-ию угрожало потря-ями самой сист.Пришлось зато-ть антиста-ю капманию.В 57г прошла первая волна арестов,напрв-х на ликвида-ю зарожда-ся диссе-х групп.Им б.предъяв.обвинение в антисов,контрревол,рестовра-ой деят-ти напрвл-ой на ликвид.сущест-го в СССР обще-го и эк строя.ТО преобра-ия в дух.жизни в период отте-ли носили непосле-ый хар-р,но они дали толчок дух.обнов-ю народа,очищению от Ст наследия.Народ.Обр:задача перехода к всеоб.ср.об.молодежи б.поста-на еще до войны.Но выпол-е ее в масш.всей страны растя-сь на долги года.Хотя восс-е сист.НО заве-сь к к40х,после-ия войны в эт облости продо-ли сказ-ся и в послеу-ие годы.Имелись недо-ки в содер-ии обучения.Шк проги и уч-ки слабо учитывали соврем.дос-ия науки и тех-ки,б.оторваны от жизни.Шк об-е не б.политех-м,не отвечало одному из осн.треб.к сов.шк,кот.еще Ленин выдвигал.Выпу-ки ср.шк орие-сь на продо-е обуч.в вузе и не б.готовы к работе в нар.хоз.С сер 50х жизнь стала выдвигать новые задачи перед сист.НО.Гл.напра-ем стало укре-ия связи шк и жизнью.Сист НО д.б.учитывать перспе-вы развит.нау-тех.прогресса в стране.Росла потре-ть в квалиф.раб.кадрах.В эт усло-х Хр уловил необ-ть проведения радик.шк реф.Еще в 55-56 в шк вводились новые уч.планы и проги,осн-е на прин-ах политехнич.обуч-я.В эт планах увелич время на предметы физ-матем и естесь циклов за счет некоторого сокращения объема гуманит.дисцип.Б.введено препо-е руч.труда в 1-4кл,практич занят в масте-х в 5-7кл,практикумы по с/х,Машино-ее и электро-ке в 8-10кл.В новых прогах б.задан минимум политех.знаний кот.д.б.датьср.шк.20йсъезд поддвердил курс на политехнизацию ср.обр.Новый курс развития шк нашелотражение в законе об укреплении связи шк с жиз-24дек58г.Стало очевидным что ориен-ия ср.шк на подготовку лишь сту-в изжила ся.Согласно нов.закону ср.шк б.преобр-на в общеобра-ю политех-ю шк с производ-м уклоном.Эт закон полождил начало реф-ме шк,кот.продо-сь до сер60х.По эт закону вместо 7лет ввосдилось всеоб.обяз.8лет обр.Полное ср.осуще-сь на основе соеди-ие обуч-ия с произ-м трудом в днев или веч шк либо в тех-ме.Срок обуча с 10 до 11 лет.В 9кл ученики 2дня в неделю д.б.осва-ть произ-е спец-ти,рабо-ть на предпр-ях.С атте-м получали свиде-во о специи-ти.Но ни матер-ой базы ни кадров не б.А профе-и б.связаны с не сперс-ми отраслями науки а с отст-ми.Предпри-я-шефы не б.заин-ны в работе школь-в.Сниз-сь общеобраз под-ка школ-в.После окончания 8лет шк выпу-ки д.б.отработать 3г на прои-ве.Для тех кто хотел в вуз-стаж н.б.Для власти эт решало пробл.притока раб.силы,а для прои-ва проблемы.Масштабы сред.обр увели-сь за счет разве-ия сети школ для моло-жи раб-ей в народ.хо-ве,вечерние шк уве-сь-она стала важным началом получения общ.обр.В 64г и 66г закон об укрепл связи шк с жиз б.внесены измене-я.Шк вернулась к 10лет сроку обуча при сох-ии влет обя-го.Проф подго-а б.оста-на тока в тех шк кот.расп-ли для эт матр.базой,помещ,кадрами и провод-сь за счет уроков труда и в порядке неклавв-х занятий.Б.пере-на и сист.проф-тех.об-я.В 59 Гл.управл.труд.резе-в б.преобр-но в Гос.комитет Сов.мини-в по проф-тех обр.Вместо школ ФЗО,ремес-х,строи-х училищ соз-сь сеть проф-тех.учил со сроком обуча до 3хлет.Проведение реформы58г потр-ло укре-я базы шк,соверш-ия стру-ры шк сети,повыш.квалучит.Созданы инсти-ты усовер-я учи-й,курсы,краткосроч.семинары.Рост в потр-ти в специи-х стимул-л расшире-е высш обр,что сопро-сь измене-ми в стру-ре вузов.Измен-сь отрас-я струк.вузов.Рос прием в вузы и тех-мы по специи-м свя-м с новой тех-ой и новыми отрас-ми нар.хоз.Изме-сь соот-ие между различ.формами обуча.Больш вниман уделялось высш заоч и вечер обр-ию для людей занятых на произве.Сложная пробл.с соде-ем,недостаток-слабая связь уч.процесса с произ-м.В 57 введены новые прав-ла приема в вузы-места преим-но предо-сь имеющим стаж не менее 2хлет,или демобил-м из сов.арм.Но снизился уровень подготовки посту-х на 1курс-эт сказ.на успе-ти,на качес.знаний,увел-ся отсев с вузов.Льготы произво-ам приводили к тому что вып-ки шк устра-сь на работу тока ради того чтоб получить стаж-текучка кадров.В сер60х правила приема изменены:конкурс для школь-в и выпу-в шк был разделен.Б.отменена обяз раб.сту-втехнич.вузов-но эт не говорит что изменишлся прежд курс:обесп.спечцами,связь с жизнью,привел раб и колх.молодежь.Наука:в 50е парт.взяла курс на ускорение нау-тех прогресса и соед.науки с прои-ом.Поста-е 55г об улучшении дела изучения и внедрения в нар.хоз опыта и дост-й передовой отеч и заруб.науки.Б.создан Госкомитет по нов.тех-ке,в 61 создан гос.комитет по координ-и нау-исслед.работ.Усиливше-ся взаимодей-е науки и произ-ва создало предпо-ки для разверт.НТР.Ее осо-ью в нашей стране б.то что она разв-сь в недрах ВПК.Наука получила необ-.гос подд-ку.Расширялась сеть науч.учрежд,сод-сь науч-исслед учреж,институты.На пелнуме 55г б.отмечены дости-я нашей науки в мирн.исполь-и атом.энерг.создании реактив авиции,новых тиопв машин.Б.рекомендация сов.орга-ям расширять связи с заруб науч-тех инсти-ми..В 59 б.принят новый устав АН-преду-л тесн.контакт с науч.учрежд страны.Достижения: 20 съезд КПСС и культура: общественная атмосфера связана с решениями 20 съезда. По данным ЮНЕСКО в 1960 СССР делил 2-3-е место в мире по интеллектуальному потенциалу.Наука и техника: успехи наших фундаментальных школ (Шоффе, Благонравов), ядерной физики (Курчатов, Сахаров). В 1962 Ландду удостоен нобелевской премии за создание теории жидкого гелия. В 1964 Прохоров и Басов удостоены нобелевской премии за работы в области квантовой электроники - создатели первого лазера. Математика - Келдыш, Виноградов. Динамично развивается математическая логика, анализ, теория инфригации, что позволило создать более совершенные вычислительные машины (Лебедев, Лякунов, Пириков). Химия (фундаментальная школа Семенова, Жаворонская). В 60-е годы возрождается генетика и молекулярная биология. Продолжается активное освоение космоса (Титов, Николаев, Терешкова, Попович).12апр61 стаор певрого косм коробля восток с Гагариным.12 октября 1964 первый групповой полет. В 1965 Леонов впервые вышел в открытый космос. Авиация (Туполев, Антонов, Яковлев).Общественные науки: крупные успехи в области философии. Удалось обосновать антологические корни случайностей, обосновали теорию относительности, выпущена философская энциклопедия.В 50х начались работы по соз-ю атом.элек-ции,актив.участ в ней принимал Инст.ат.энер с Курчатовым.В 54 первая в мире Обнинская атом.элект дала ток.В 56 начал Дей-ть объед-й инст.ядер.иссл-ий.В 55 б.завершена 1я очередь крымской астрфиз.обсерва-и.,создан космич.локатор.ТО в приорит.оболастях знаний сов.наука добилась значит резу-в,кот.обеспеч нашей стране Лиде-во в целом ряде отраслей.

20.Искусство в период «оттепели». Международные культурные связи.

20.В центре идее-й жизни сов.об-ва ока-сь вопросы о перс-ах развития.Необ-мо б.опреде-ть дости-й уровень развит.соц-ма и сфор-ть задачи социали-го и комму-го стро-ва на будущее.Б.сделан вывод о полной о окончат.победе соци-ма и невозможн.рестовраци капит-ма,разработана и принята 3прога КПСС,опреде-ая осн.задачи на пути стро-ва ком-ма.Основным напр-ем совер-ия идеолог.раб.парт б.укреп-ие ее связи с жизнью.Освоение целины,запуск иск.спутника,полет чела в космос-все эт рождало энтузиазм и уве-ть в дальн.победах.Курс 20съезда на демокра-цию обще-ой жизни и на преодал-ие после-ий культа личности вызвал противоде-ие со стороны некот.членов президиума-молот,каган,мален.Процессы прои-е в дух.жизни об-ва нашли свое отражение в лит-ре и иск.развернулась борьба против лакировки дейст-ти.Начало ей б.положено публикацией в «правде» 52г-напра-я против бесконфлик-ти в соврем.драмот-гии.В том же году журн «новый мир»опубликова оченрки Овечкина-район.будни,в том же районе.Они носили новат-й харр-р-через живые реальные хара-ры писателю удалось показать 2разн метода руко-ва с/х,раскрыть пробл.села.Основн.напр-ем писат и худо-в стали попытки показать жизнб людей реальной,обычных людей с их повсед.заботами.С др стороны на первом собрании правления союза пис-й Сурков сказал что цель писа-й устранить из лит-ры произ-ия кот.б.оружием утверж-ия культа личности.Решили тихо реабили-ть Ст как политика и открыто-как полководца.Шла борьба за чистоту соци-ма на идеолог.фронте,например Суслов объеявил писателю Гросману что его ромаи жизнь и судьба о войне не м.б.напе-на,т.к.а ней черн.красками опии-ся начальный период воыйны.Общие тенд в лит-ре:всплеск лит.жизни в стране-активное тво-во и возрос инт-с к ли-ре,т.к.появ-ся обновл.лит-ры,кот.ставит нов.задачи критики и отсмотра-дудинцев-о взаимоо-иях власти и Инте-ции,инт и бюро.аппар;новые толстые журналы поя-ся-новый мир-твардовский;53-54-реабилит.тво-ва запрещ.пис-й;поэтич.бунт после 20съезда-масс.интер.к поэзии-евтушенко,рождест-й,Окуджава;проникновение зап.лит-ры-3товарища-ремарк,хеменгуэй,фантастика-бредгари.Темы:военная,специфика что в центре судьба человека-оккопная правда-шолохов-судьба чела,рогов-вечно живые;деревня-овечкин-район.будни,Залыгин;об Инте-ции-противовес власти и бюрок,молодежь-дудинцев-белые одежды,Гранин-собст-е мнение;индуст-е будни-стройка комм-ма;фантастика-стругацкий,Ефремов;мемуарн.лит-ра-орлова,Эренбург;антиста-ая-солженицин-один день ив,Гросман-жизнь и судьба.Кино:появ-ся нов.тип киногероя-рядовой чел,далек от идеала,но красив своим нрав-ми каче-ми.Рыбников-весна на зареч.улице,Баталов-большая семья,дело Румянцева.В прои-ях на ист-револ темы на 1й план рыдовые уча-ки событий.Отказ от уста-ки на шедевры привел к уве-ию выпуска худ-х фильмов.Тенден:повыш.выпуск многокар-ти;сходство с итальянцами-в центре внимания рядов.чел,осо-ть-показывали и плюс.и минус людей,то что имеет право на ошибки;комед-й жанр-рязанов-корно-ая ночь;воен.тема-летят журавли-колотозов,бандарчук-судьба чела,Тарковский-иванов дет-во-ребенок на войне;взаимод-е поколейний-а если эт любовь,без страха и упрека,мне 20 лет;проник-е запада-фр и ит.Таетр:тает.жизнь озна-сь открытием двух те-в-современ-ка-ефремов и теат.драмы и комед на таганке-любимов.Тенд-и:возрожд.та-в,реабил запрещ.пьесс и новее:Березко-возмездие.Погодин-преданность;поднятие акту-х тем.Актеры-ефремов,даль,Волчик,Кваша,Высоцкий.С трудом пробивает дорогу тема Ст репро-й.В воен теме на первый поан народ.память о жертвах войны.Тает.оперы и бал:возрож-е,выходят за пределы страны,балет-супер-уланова,плесецкая,Васильев и Максимова-начало развит.болет.сик-ва.Муз:реабли-я класс-в-шестакович,хачитурян,новые-щедрин,петров;авторская песня-галич,Окуджава;влияние зап-джас-неодно-но воспри-ся,рок-битлс,Пресли;эстрадная песня-гурченко,юрьева,кабзон. Иску-во:тенде:реабил-ия аванг.иск-ва 20х,выставки абстракции-в,дек 62 выставка Манежа к 30лет МОС-загнивание подпо-х абстрак-в.Сам термин манеж.живо-сь возникает в сер60х и опре-ет сво-ва прохо-ти работ через заслоны нескольких отборочных комиссий и жюриС начала 60х утве-сь новое напр-е в живо-ст-суровый стиль,для него ха-р драматизм в подходе к жизн.явле-ям:Никонов-наши будни и геологи,Андронов-плотогоны,коржев-комм-ты.Возникает интерес к будням.Война с ее траг-ми посл-ями,труд-эт темы на кот.возникаютнов.тенден в ИЗО в к50-н60В жизнь вступило новое поко-е инт-ции-покол.60ов-восприняли идеи демокра-ции и дестали-ции об-ва.Они вступили в конф-т с офиц.стру-ми.ПОяв-ся др.иск-во-пара-но соцреализму и салонному ис-ву как одной из его разно-й.Др.ис-во б.объя-но много-м:Соостер,Кропивницкий.В на60х появ-ся сюжеты свя-е с наукой.Абстрок-ты:зверев-женские портреты,муха;сидур-раненый.Офиц.скульптура-мемориа-е памятники,к войне в Волгограде-родина-мать зовет-Вученич.Ар-ра-жилье,борьба с излише-ми в арх-ре,хрущевки-отпечаток оттепели.Вывод:для сов.об-ва 50-60 время разв-ия тота-ма,с него б.сорвана маска,соцреализм осужден за посредственность,,появ-ся декора-е иску-во в архи-ре+малая архи-ра.Со 2й пол50х активи-сь междунр.культ.связи.Б.возоблен и стал регу-м Моск-й кинои-ль,высокий авторитет в муз.мире приобрел междуна-й конкурс испол-й им.Чайко-го.Сов.люди имели во-ть поз-ся с заруб.ис-ом.Лир-ра:дело Бродского 64г-в рамках огрнич свободы он жил как своб чел,эт плохо,не какие стихи он писал а как подавал,и Пастернака-доктор Живаго-в 56г самовольно передал свой роман за границу,т.к.не хотели печатать у нас,ему присудили премию нобил-ю.К нему стали присатавать власти-типа он оторвался от народа,непринимает комм-м,исключили из союза писат,к нему постоянно ходили-впра-ли мозги-пришлось отказаться от премии,а 60м он умер.

21.Внешняя политика СССР в 50-х – начале 60-х гг.: отношения с социалистическими странами.

21.После смерти Ст сове-ое пра-во активи-ло внеш.полит,перес-ло некотрые позиции в отно-и с др странами.Стали нала-ся отношения с Зап.Смена высшего рук-ва сопра-сь зарож-ем на разных уровнях об-ва тен-ции к освобо-ю от догматов господс-х при Ст,к более реальному и объе-му анализу как во внутр.полит так и роли и места СССР в мировом сооб-ве.Хр произвел подлинную револючию в совет.внеш.пол.доктрине. Рубежным стал 20съезд.Хр подверг ревизии Ст теории-ю схему-пока сущ-ет капи-м 3мировая неизбежна,отсюда нада унич-ть капи-м,движение на МР.На этом съезде б.сфо-ны полож-я внеш полит СССР:признание возможности многооб-я форм перехода стран к соц-му и многовари-ти путей построения социа-ма,что означало отказ от жесткого диктата в отно-и соц.стран;восст-е принципа мирного сосущ-я гос-в с разным обще-м строем,из чего следовал курс на развит.сотру-ва со странами Зап.Важн-е значение имел вывод о возм-ти предот-ия войны в сов-ю эпоху,поскольку он активи-ал борьбу против гонки воо-ия.Съезд отказался от абсолютизации советского опыта и возродил ленинское положение 16г.о разнообразии форм перехода к социализму. Наряду с советской формой преобразования общества на социалистических началах, была признана оправданной форма народной демократии.В 53-56 сов.внеш.пол.б.отмечена пост-м устан-ем новых отн-ий с 2мя соци-ми странами-Кит и Югосл.Новые совет.руко-ли понимали что смерть Ст может привести к кризису соц-го лагеря. Прочность социалистического лагеря в целом определяли советско-китайские отношения. Они строились на основе договора о дружбе, союзе и взаимной помощи, подписанного между двумя странами в феврале 1950 г. в Москве. В целях устранения каких-либо привилегий СССР в Китае и обеспечения полного суверенитета Китая Советский Союз в 1952 г. передал братской стране КВЖД, а в 1955 г. вывел свои войска из совместно используемой военно-морской базы Порт-Артур, безвозмездно передав все сооружения в этом районе правительству КНР. В том же году Китаю была передана советская доля участия в смешанных советско-китайских обществах, созданных на паритетных началах в 1950-1951 гг.В 1950-е годы с помощью СССР в Китае было построено, восстановлено или реконструировано более 400 промышленных предприятий, 44 электростанции. СССР поставил Китаю промышленного оборудования более чем на 2 миллиарда рублей, передал свыше 24 тыс. комплектов технической документации и более 4000 патентов, в том числе на самые передовые автоматические линии, прокатные станы, машины, приборы, технические процессы. При этом Китай оплатил только расходы за кодирование и пересылку документов. В 1957 г. было заключено соглашение, предусматривавшее передачу Китаю новейших технических достижений, в первую очередь в военной области, в частности технологии производства ракеты Р-12.К концу 50-х годов в Китае работало 8000 советских специалистов и более 2000 ученых. В СССР прошли обучение 11 тыс. китайских студентов и более 8000 рабочих и техников.Всесторонняя кооперация экономик двух стран ставила на прочные основы индустриализацию Китая.Компартия Кит добилась от КПСС признания своего рода кондоминиума в междун.ком.движ-своего рода разделение труда во внеш полит.СССР и Кит тесно на равных правах сотру-ли в разрешении 2х тяжел междун.кризисов:войны в Кор и в Индокитае.В конце марта53 ми и кит подписали согл-е о пленных во время войны в Кор-эт открыло дорогу подпис-ю пермирия в Пханмунджоне.Женев-я конфер-я по Индокаитаю стала 2м шагом в умень-и напряж-ти.Эт новые отношения по от-ию к Кит как привелиги-му сотр-ку соде-ли оздоро-июсов-кет отношений.Эт же желание оздо-ть отно-я СССР с соц.лагерем лежало в осн.сов-югос отн-й.В 1955 г. Югославию посетила советская партийно-правительственная делегация во главе с Н. А. Булганиным. В 1956 г. Советский Союз посетила делегация Югославии во главе с И. Броз Тито. Отношения были урегулированы. Советское руководство признало правомерность югославского пути строительства социализма с его самоуправлением, рабочими советами, отсутствием монополии внешней торговли. Землячество югославских эмигрантов, осуждавшее «фашистский режим Тито», было расформировано, большинство эмигрантов уехали на родину, остальные приняли советское гражданство. Тем не менее И. Броз Тито демонстративно подчеркивал самостоятельность Югославии, отказавшись вступить в Организацию Варшавского договора. Вместе с Индией Югославия стала инициатором создания движения неприсоединения к военным блокам. Это привело советское руководство к выводу, что Белград претендует на роль альтернативного по отношению к Москве центра. Он стал причиной последующего обострения двусторонних отношений и обвинений югославского руководства в ревизионизме.1956 год стал годом серьезных испытаний прочности социалистического лагеря. Разоблачение культа личности вызвало волну антисоветизма в ряде социалистических стран Европы, прежде всего в Польше и Венгрии.В октябpel956 г. возникла угроза выхода этих стран из военно-политического союза и переориентации их на Запад. Для предотвращения подобного развития событий в Польше, которая имела для СССР стратегическое значение в Европе, советское руководство использовало угрозу силой, приведя в боевую готовность свои войска в Польше, направив одну танковую дивизию к Варшаве. Рабочие польской столицы стали вооружаться, готовя город к обороне. Их поддержала значительная часть польской армии.Положение на грани катастрофы спас В. Гомулка, избранный 19 октября Первым секретарем ЦК Польской объединенной рабочей партии (ПОРП). Он попросил Хрущева остановить продвижение войск, заверив его в том, что Польша нуждается в дружбе с русскими и без СССР она не сможет существовать как независимое государство.В Венгрии события начались 23 октября со студенческой демонстрации и привели к антисоветскому и антисоциалистическому восстанию, в ходе которого были убиты и повешены сотни просоветски настроенных граждан. Восставшие требовали вывести из Венгрии советские войска, находившиеся там по Потсдамскому соглашению. Их поддержало правительство Венгрии во главе с Имре Надем, которое 1 ноября приняло решение выйти из ОВД. События в Венгрии руководство СССР расценило как контрреволюционный путч. Заручившись поддержкой союзников по Варшавскому договору и Китая, оно подавило его танками 3 ноября 1956 г. Операцией командовал маршал И. С. Конев при активном участии председателя КГБ И. А. Серова. Новое руководство Венгрии во главе с Яношем Кадаром стало на путь тесного и всестороннего сотрудничества с СССР. По приговору венгерского суда бывший премьер И. Надь был расстрелян в апреле 1958 г.ТО укрепляя-сь друж.отно-я стран соци-ой сист.В 55 б.урегу-н конфликт с Югосл.Тогда же б.создан воен-полит союз соц.стран Евр-ОВД.Развивалось эк сотр-во.В рамках СЭВ началась специал-я и кооперация нациоа-х экономик. На рубеже 1950-х — 1960-х гг., особенно после победы народной революции на Кубе (1959 г.), социалистический лагерь казался прочным как никогда. В его составе было 14 государств. Однако в 1960-е годы экзамен на прочность социалистический лагерь не выдержал. Главная причина тому — раскол советско-китайских отношений. Основой для него стало несовпадение военно-стратегических интересов двух стран. Первые признаки подозрения в искренности и доброжелательности СССР зародились у китайского руководства в октябре 1954 г., во время празднования 5-й годовщины КНР. В доверительной беседе с Хрущевым Мао Цзэдун высказал просьбу помочь Китаю построить подводный флот и организовать производство атомных бомб. Просьба была мотивирована угрозой безопасности Китая со стороны США, президент которых грозил в 1952 г. подвергнуть страну атомной бомбардировке.Мао добивался от СССР помощи, которую в свое время США оказали Великобритании, ставшей в 1950 г. ядерной державой. Хрущев, избегая дипломатии и ссылок на необходимость детального обсуждения вопроса, сразу ответил отказом, пообещав прикрыть Китай своей мощью при возникновении реальной угрозы.В июле 1958 г. в ходе обсуждения в Пекине проблем военного сотрудничества китайцы хотели заручиться советской военной поддержкой в случае их попытки силой овладеть Тайваньским проливом, а затем и Тайванем, за спиной которого стояли США. Хрущев наотрез отказался втягивать СССР в возможный военный конфликт с американцами. Более того, по инициативе советского лидера в июне 1959 г. Президиум ЦК КПСС принял решение в одностороннем порядке аннулировать соглашение 1957 г.В конце сентября 1959 г., накануне 10-летнего юбилея КНР, руководство Китая ледяным молчанием встретило восторги Н. С. Хрущева по поводу его недавней поездке в США, что вынудило советского лидера покинуть страну, не дожидаясь празднования.Самым серьезным ударом по советско-китайским отношениям стало санкционированное Президиумом ЦК КПСС решение Н. С. Хрущева в марте 1960 г. в срочном порядке отозвать из Китая всех специалистов и советников. Все виды работ на ходу были брошены. Это вызвало паралич китайского производства и нанесло экономике страны огромный урон.Китайское руководство развернуло критику советских «социал-империалистов»; в свою очередь, руководство СССР обрушилось на «китайских ревизионистов» и «раскольников».Роковой конфликт между КПСС и КПК, СССР и КНР разрушил единство лагеря социализма, нанес непоправимый урон международному коммунистическому движению. С начала 60-х годов Советскому Союзу пришлось вести «холодную войну» на два фронта: против США и их союзников по НАТО и против Китая. Она подорвала силы СССР, обрекла его на историческое поражение.Одновр-но с конфликтом между СССР и кит в соц.лагере в 63-64 утвер-сь противо-я между СССР и рум.Его причиной стла поан коопера-ции нацио-х экономик стран Вост Евр в рамках СЭВ.Если вслед за СССР ГДР и чехосл высказались в к50х за ускорение и углубление процесса эк.специа-ции,то Рум.б.против,т.к.боялась что ей б.пред-но сосре-ся на с/х.Решимость сов.пра-ва формировать эк интеграцию вост.стран б.определена кризисом сов-кит отношен.Планы сов и рум рук-й пришли в против-ие,т.к.румыны б.настроены на прод-ии индустр-ции.Но в 64 когда напр-ть сов-кит отн.увел-сь Рум заявила что не б.участ-ть в конфер где не будет Кит.Хр наметил конфер ком.партий на кот н.б.осудить кит,алб,рум уклоны,но она не произошла,Хр сняли с постов.Одной из важн.причин отставки Хр в 64 стало его руков-во соц.лагерем,кот.нахо-ся в состоянии распада и дезоргани-ции.

22.Внешняя политика СССР в 50-х – начале 60-х гг.: отношения в развивающимися странами.

22.Схема двухполюсного мира,разделенного на 2антогонич.лагеря,не оставляла только что обретшим незави-ть гос-ам 3мира возможности играть сколько нибудь сам-ю роль в геополит.Их незав-ть рассм-сь как чисто фармальная.С 54-55 совет-ая дипломатия начала признавать некот-ю ценность политики нейтр-та.Т.к.баланс сил двух лагерей не позволял расчи-ть на скорое расширение мировой соц.сист,казалось разумным поде-ть стремление к независи-ти нейтр-х стран,отказав-ся от присое-я к воен.блока,кот.стремились создать США.Устана-сь контакты со странами 3го мира,кот.освоб.от коло-ой зависи-ти. Стремясь расширить свое влияние на них,совет.рук-во в 55г посетило Индию, Бирму, Афган-н.Для эт стран хорошие отн-я с СССР могли стать средст-м давления и предъя-я более жестких требо-й к США.С др стороны для СССР эт полит.открывала новые воз-ти расши-ия его присут-вия на между.арене и создания в многопол-м мире целой сист.союзов,центром кот.будет СССР.Но для э СССР н.б.найти диплом,эк и воен инстр-ы мир.полит,обеспечив динамизм своего эк и соц.развит,стать примером для боль-ва стран.Ускорение процесса деколон-ции вскоре открыло новое поле Дея-ти для еще раз Перес-ой сов.внеш.пол.Суэц.кризис56г:Польский кризис и венгерская трагедия 1956 г. почти одновременно были усугублены Суэцким кризисом. 27 июля 1956 г. президент Египта Гамаль Абдель Насер объявил о национализации Суэцкого канала, намереваясь направить доходы от него на строительство Асуанской плотины на р. Нил. СССР поддержал это решение. Однако против него выступили Франция, Великобритания и Израиль. 30 октября 1956 г. они предприняли вооруженную агрессию против Египта. Позиция Советского Союза ими в расчет не принималась, т.к., по их мнению, СССР увяз в венгерском восстании. Тем не менее 5 ноября глава Советского правительства Н. А. Булганин выступил с обращением к руководителям стран-агрессоров, предупредив о готовности СССР применить силу для защиты Египта. Советским послам в этих странах было предписано при передаче обращения адресатам на словах добавить, что этой силой будет ракетно-ядерное оружие.Атомный шантаж произвел в Лондоне и Париже эффект разорвавшейся бомбы. 7 ноября англо-французские, а на следующий день израильские войска прекратили огонь. В декабре 1956 г., после заявления СССР, что его компетентные органы не будут препятствовать выезду в Египет «добровольцев» для помощи дружественному народу в борьбе с колонизаторами, англо-французский экспедиционный корпус покинул захваченную территорию вдоль Суэцкого канала.Дружба наша и Египта продо-сь.После отказа амер-в в эк помощи Египту СССР постоил там Асуанскую плотину,кот.играла большую роль в разсит.страны.В 64г политика в отнош.3мира не давала ожид.резу-ов.Междун конф ком.парт в 60м одобрила предло-ое СССР понятие гос-во народ.демок.Отнесенным к эт типу незави-м гос-ам 3мира отводилась решаю-ая роль в период 3й фазы общего кризиса капит-ой сист.Тока 5 стран отвечали критериям:защита эк и полит неза-ст,агрвр реф,эк раз-е без прони-я иност-го капитала,полит рук-во со стороны прогресс-х сил-куба,Гана,Гвинея,Мали,Индонезия.Но несмотря на все усилия нашей дипл-ии Объед.Араб.Респу,Ирак,Конго не вошли в клан этих гос-в.Хр волюнтаризм не способный предложить эт странам притягат-ю модель развит вел их в тупик.

23.Внешняя политика СССР в 50-х – начале 60-х гг.: отношения со странами Запада. Проблема гонки вооружений.

23.Хотя внутриполит.изменения в соц.лагере оказались в плане самыми значит-ми,новое сов.ру-во считало более насущным пересм-р отношений с капит-ми странами,т.к.их состояние предс-ло куда более серьезн опасность для передышки,кот.б.необходима новом руко-ям для скорей-го утверж-ия своего авто-та в соб-ой стране.Главным вопросом между Вос и Зап б.перевоор-е Гер.Западные проекты создания Европе-го оборо-го сооб-ва,кот.пред-ли объе-ое команд-ие Европе-х армий и в кот.б.бы интегри-на зап.гер.беспокоили мос.Т.к.в этих новых Европ.ВС ФРГ займет домини-е положение и тем самым под угрозой ока-ся Вос.гер,чехос,Поль.Эти планы не б.осу-ны,но б.закреплено зап.гер в 54г в воен.организ.НАТО.В Москве б.совещание предс-й соц-х стран по поводу данной ситу-и.Молотов произнес речь,кот.б.направлена против продолжения разрядки и призывала к колл-ому отпору в случ.ратификации Париж.сог-ия.Эти протесты не смогли помешать ратиф-и и в 55г как ответ в Варшаве б.расс-ие создания ОВД.Хотя в воен.плане создание ОВД ощутимо не изменило соот-ие сил в Евр,оно спосо-ло институцио-ии отнош.между СССР и восточевроп.странами.После заключ вар.договора СССР,США, анг, фр подписали договор с Австр.СССР вывели свои войска оттуда,авс.б.принята в ООН.Эт договор стал важн.этапом в смягч-и напряже-ти между Вост и Зап.В 56-64 Хр резко актив-л внеш.полит,придав ей волюнто-ий хар-р.Три основные-тесно связ-е между собой пробл.определяли содерж.внешполит.усилий Хр периода:отн с Зап-сведенные преиму-но к отношениям со штатами;раскол внутри соц.лагеря,столкнув-ся с двойным кризисом-внут,начиная с событий 56г,кот.сов.рук-ли пытались пред-ть стараясь вовлечь страны Вост Евр в реформы,иденти-е провод-м в СССР и кри-м руко-ва,кот.связ.с неприятием кит.комм-ми изменений в полит.КПСС,а затем и с отрицанием ими ее руков-й роли;выход на миров.арену национ-демокр стран 3мира,на развит.кот.ссср стара-сь оказать влияние.Принятая в отноше-и Зап пол-ка предпологала в ю очередь признание им итогов «МВ и завое-ий соц.лагеря.В эт аспекте основн.заботой сов.рук-ва стал Берлин,статус кот.постоянно ставил под сомнение положение ГДР как гос-ва.В ноя58 ссср обратилось к стра.Зап пере-ть статус зап.берл,кот.дб.стать свобо-м горо-м.СССР предост-л Зап 6мес срок для пере-в с ГДР,потом бы подписал с эт страной сепаратный договор о мире,давав-й ему полную власть над Вост.Берл,что пост-ло б Зап.Берл в тяж.полож-е.Хр предло-л собрать совет 4х држа-отказали те,перенесли на 61г в Париже.До открытия ее Хр объявил что ми сбили амер.самолет на тер нашей-конфер.не состоялась.В 61г пра-во ГДР воздвигло в Берлине стену.Позже СССР разорвал заключ с США согла-е о моратории на ядер-е испыт-ия в атмос-ре и произвел серию мощных взрывов.Между тем разног-ям великих держав по берл.вопросу предстояло отойти на 2план в общей картине междун.отно-ий поскольку назревал новый кризис,свя-ый с разме-ем сов.ракет на Кубе.СССР не торопи-сь Кубу включать в свой лагерь,эт бы значило для СССР взять на ся новую страте-ю отв-ть.Тока в апр62 под нажимом Кастро сов.ру-во признает социа-й хар-р кубин.опыта.Б.принято решения на тер-и кубы уст-ть ядерные ракеты сред.дальности.Через несколько дней после этого США объявили морскую блокаду кубы и потребовали вывезти ракеты.Хр направил Кеннеди послание в кот.сказал что вывеит ракеты если США откаж-ся от захвата кубы и выведут ракеты свои из Турц.Кенеди выполнил первое но проиг-л второе,СССР пришлось согласиться,т.о.конец кризиса.После-я кризиса б.большими:СССР подвергся унижению и престиж б.подорван.Ракетный кризис заставил заду-ся Хр не тока об опа-ти но и о пределах своих возм-ей в достижении целей путем конфрон-ции и угроз с сомнительных позиций силы.Ядерный паритет не б.панацеей.Общее стрем-ие предо-ть опасность тотальной войны появилась в установке прямой линии связи между кремлем и белым домом.В 63г б подписан договор о частичном запрещении ядер.испыт.

24.Изменения в жизненном уровне советского народа в 50-х – начале 60-х гг. динамика доходов и расходов. Жилье. Торговля и служба быта. Внешний облик населения.

25.Демографическое развитие населения в 50-х гг. Система здравоохранения. Миграция. Основные формы самодеятельности населения. Образование.

26.Курс на строительство коммунизма. Индустриальное развитие СССР в годы семилетки.

26.1959-1956.Стартовые условия курса:эк.развитие шло достаточно бурно,рост показ.опред.интенсивн.фактором,гармонично развив все отрасли пром-ти,товарно-денежн.сбалансиро-ть,запус искус.спутника Земли в 57,темпы эк.роста в СССР б.выше чем в США:в 50г нац.доход СССР б 31% от н.д.США,в 60г 58%-при таких темпах считалось что мы догоним США через 15 лет,укрепление внешполит.позиций СССР т.к.кризис капит-ма и все колонии ориен-ся на социализм.В этих условиях успехи не б.глубоко проанализированы.И руко-во не заметило замедления темпов эк.развития-начинается разраб.прога куому-ма.На 21съезде в 59г б.сделан вывод о полной победе социализма в СССР,поэт.стро-во комм-ма.Задачи:строит-во МТБ:всеобщ. электрификация,механизация и автоматизация,химизация,испол-ие синтетич. материалов, внедрение новой технологии,рациональное размещение произ-ва по стране,ускорен.развит грА,две формы собст-ти:гос и колх-коопер будет преобра-ся в единую общенарод.собст-ть;достижение бескласс.об-ва;измен-ия в челе,жить и работать по капитали-ки.Срок на стро-во комм-ма 20лет.Первый шаг-семилетка:два последних года в 5ке+ 7 5ок.Но и др причины-негатив-е тенденции,6ая 5ка-ее конец не б.обеспечен фин и рес,открыты новые месторож-ия,переест-ка сист.управле-ия.План:увелич.промыш.про-во на 80%,а с/х на 70%.Выполнение плана:строит-во ТЭК,реализ.проги стро-ва ГЭС,упор на металл-ию,новые сплавы,план большой химии,индуст.в машиност-ии,перевооруж.новейшей техникой,реконстру-ия жд.Для осущест-ия планов требов-сь капиловлажения.Эт сопрово-сь млщной идеологизац-ие:движен.за комму-ие отно-ия к труду,лозунг-учться,жить и работать по комму-ки;вечернее обучение,моральный облик б.под контролем коллектива;трудовые почины;больш.внимание НТП,отсюда-металл-ая промы-ть вышла на 1 место в мире.16апр61-полет чела в космос,окт61-новая прога КПСС,развитие еще быстрее.Но на деле недост-ки:домострой и недострой,нехватка керпича,чрезмерное увлечение химией,подрыв комбайност-ия.Недостатки пытались компенси-ть соц.соревн-ем.Но эт недостаточно.Итог: «+»-осн.произв.фонды выросли в 1,9р,объем прои-ва вырос на 84%,индустрии-ия+механизация+вытеснение руч.труда,темпы роста СССР б.выше чем в США и др развитых странах,к 61г соотно-ие город-го населения на сельское стало 50на50,города миллионера опявились+178 новых,числе-ть раб.класса выше на 14%,75%населения-рабочие. «-»-важныейшие отрасли НТП планов не выполнили,грБ б в оч сложном положении-сырья нет, усилив-ся экстенс-ый фактор в развитии, усил.диспропор-ия в промыш-ти.

27.Деревня и сельское хозяйство в годы семилетки.

27.58г отличает конец периода коллегиального руко-ва,победу Хр в 5лет борьбе Зв ласть и вместе с тем важный рубеж в первом после.дес-тии.В строго полит смысле 58г поставил точку после долго периода неопре-ти,с эк-й т.зр 58 предстает вехой,миновав кот.Хр прект покатился в гору.Трудности с кот,столк-сь реализация Хр проекта,привели во внеш и внут полит к более авантюрным иници-ам,к расцвету мифа о переходе соц.об-ва к комм-му,к умножения всякого рода компаний-кукур.кампании,наступления на целину,призванных в крат-е сроки добиться хор.рез-в,а также к возвр-ю в эк-ку начиная с 58-59 явлений во многом напом-е к40-н50.В про-ти 59-65 б.отмечены-значит.увелич.капиталовлаж.и быстрым ростом кридитов,резкий и неконтролир рост пром-ти,непредвид.массовый приток низкоквал-ой раб.силы из села,текучесть кадров,кот.так и не удалось преодалеть законов против ЛЕТУНОВ в 60м,снижение темпов эк роста,увел.дефиц,связ-й со сниж интенсивности развития промы-ти средств потреб-ия.Для об-ия все большей нехватки самого нео-го власти прибегли к класи.маневру-обрушение на спекулянтов.В с/х также про-ло снижение томпов роста-с/хпро-во возрастало в ср.на 1,5% с59-64 против 7% с 53-58,тоже 3 против 9 имело место в отно-ии произ-ти струда.В 59-67 среднегодовое прои-во зерновых на душу населения едва привышало уровень 1913г.Особе-но плохим б.урожай 63г,что во многом явилось след-ем предпр-ойв 62 кампании по ликвидации паров,отчего засуха 63 переросла в катас-фу.Интенси-ая монокультурная эксплуатация целенных земель привела к их сильной эрозии,поэт.их эфф-ть возделы-я упала на 65% в сравнении с первыми урожаями.Чтоб избежать голодв пра-во б.выну-но закупать за гран-й более 12млг тонн зерна.Трудности в с/х отра-сь на городе.Преследуя цель прибли-ть цены к реальным затратам,пра-во одно-но с оп-ми ценами20-30% в 62 повысило и розничные.Эт шаг сапрово-ся замора-ем з.пл и отказом от постепенной отмены подоходного налога.Эт вызвало народ.протест на пре-ях Новочер-ка-исполь-ны войска.Более чем клемма-ми причинами кризис в с/х б.вызвансоц-эк формами органи-ии с/х,отсут-е руфо-мы колхо-го строя,принципы кот.-ценообразование+произ-е отнош+планиро-те,ориент-ые в некот.счете на ищъятие делали невоз-м расширенное воспрои-во.Началом данного эк периода стал внеочередн 21с в 59г,для одобрения новго 7лнт.плана.Эт план занял собой 6й 5й план принятый в 56г и подверг-ся многочисл.измен-ям.Новый амбиц-й план-в теч 7лет предпо-сь обес-ть рост тяж про-ти на 85%,легко-62,с/х-70,нацио.дохода-65,реальной зар.пл-40,он д.б.позволить СССР догнать и пере-ть амеирику и к 65 выйти на 1место в мире по абсо-му объему прои-ва,так и на прои-ва на душу населения.21с стал свидетелем рождения мифа о перех-де к комм-му.Стро-во соц-ма б.объно завер-м и речь теперь идет чтоб прис-ть к созд ком-го об-ва,кот.на рубеже 80х обесп-т изобилие и счастье.

28.Политическая жизнь страны во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг. Конституция 1977г.

28-29.Одни гов-ли что за 20лет соц-м прио-л глоб.хар-р,другие что он изжил ся,Горбач назвал эт время застоем..Соц-м имел право на сущ-е,период застоя-один из эт-в модер-ции,изнча-ия неэфф сов.союза.Почему об эт заговорили?:низкие темпы росты,реально застой б.тока в об-пол жизни.После отс-ки Хр 1м секр.стал Бр,пред-м сов.мин-косыгин,пред.презид ВС-подгорный.Выделяют 2периода пра-я Бр:65-68-когда осн.приори-ом б.предо-ие войны+ускорить разв грБ;68-82-события в Чехосл когда взят курс на ста-ть,началась бюрокра-ия.Пришедшие к власти новое рук-во б.выраз-м интере-в парт-гос номе-ры,кот.стрем-сь изменить свое поло-ие.Поэ-му реформа-м перес-ам Хр б.поставлен курс на стаб-ть.Полит.жизни не б.Обше-я б,но не б.пол.парт,борьбы.Полит Дея-ть б.для узкой гр лиц,парт.номен-ры,полит жизнь тусклая,все ре Хр свернуты,на постах люди старели,но не хотели уходить,номе-ра стала хо-м страны,кадро-е подвижки б.оч строгими.Бр начинает проводить своих людей.Появ-ся 2ветви руко-ва:Молотовская и Днепропет-аяВремя Бр-эт процесс форми-я семейс-ти-родст-ки занимают посты.ВерхСов не мог Конт-ть пра-во,пр-во не отчи-сь перед советами.Выборы по принципу:один кандидат и все за него голо-ют,явка почти 100%.Хар-й черта-культ личн Бр,оправдание Ст.Вся власть в стране в КПСС,росло недоверие к парт даже в номен-ре ростет недов-во.В 82 умер Бр,избран Анд-начались чистки,борьба с корр-й,понижает цены на водку-увелич.попу-ти,б.больным в 84 избран Черненко-плох.лидер-нет обр-я,но до тонкостей ростил полит-ку,апп.власти.Слабость генсека может обес-ть силу и усто-ть сист.Б.слабым и старым,умер в 85,и начался новый период в ист страны.Номен-ра б.против критики культа личности.Со 2пол60 она прек-сь и Ст сист прод-ла сущ-сь в новой оболочке.К эт времени она подверглась сущест-ой модерни-ции.Видоиз-сь репре-ая поли-ка.Массовый терорр прек-ся.Нарастал произвол бюро-тии в отнош народа.Прои-ло усиление корруп-ции.Усили-ся парт.конт над всеми сторонами жизни об-ва.Б.зак-но право контроля Дея-ти админи-ции на про-ве спец.парт.комис.На 22с Хр заявил о необ-ти подготовить нов Конст,кот.отра-ла бы переход страны к ком-му и создание в СССР общенаро-го гос-ва.В 62г б.создана конст.комис,понад-сь 15лет чтоб выраб-ть нов конст,ее осн.соде-е б.взято из К36г.В эт время сов.рук-ли отк-сь от мифа о скором переходе к ко-му и отмир-ии гос-ва,ввели новое понят-е развит.соц-м.Эт новое понятие позволило уменьшить разрыв между теорией и жизнбю,объяс-ло нео-ть эк реф.Немало внимания б.уделено восс-ию норм закон-ти,повышению сплоч-ти граждан,призыв-х активно вклю-ся в упра-е обще-ми делами+возрастание роли обще-х органи-й.При эт опреде-ие социа-ий стояв-е рядом с закон-тью и демок-й указывало что речь идет не о правовом го-ве.К77г более реши-но утвер=ла роль Компарт.Формально узаконивала КПСС как руково-ую,ядро полит.сист.В тоже время подчер-сь важность участия об-ва и утверждая принцип коммуни-го самоупра-ия посред-ом развития подлинной демок-ии-трудовые коол-вы уча-ют в обсу-и и решение гос.дел.К77 признавала возрастание роли обще.орга-й.Сущесте-е общ.орга-й и увеличение числа микроочагов самоупр-ия таковы гл.особ.соц жизни Бр периода.В эт период самоупр-е проникло во многие области жизни-гор,село.Причем если власть местных Советов и б.ограничена то контроль центра-х органов за сотнями советов,кот.б.в поселках или в Сибири зачастую б.символи-им.Число общ-х орг-й росло во многих сферах:в култ,спорте.Цент.власти поощ-ли народный контроль граждан над предпри-ми и админист-ми органами.Для э б.создана обшир.сеть коминтетов нар.конт.Эт институализация обще.жизни,зак.К77 но возник-ая раньше находилась в прямой связи с неожи-м всплеском спонтанной общ.акти-ти,хар-ой для данного периода.С к 60х начи-ся кампания воз-ия Бр.Курс на стабилизацию кадров означал не тока сохранение пожизненных приви-й номе-ры но и консервацию сущее-их порядков,что вело к злоупотр.властью,застою в общ-пол жизни.Бр-е прав-е стало золот.веком номен-ры.Для идеологич обоснования полит курса б.исполь-на концепция Разв.соци-ма.В ее основе лежала идея однор-ти сов.об-ва,бесконф-ти развития.Об-во в целом стало урбанистическим,изменилась соц стру-ра,вырос обр-й уровень насе-я,повысились запросы на кот власть не реогировала.Проти-е между сущест об-пол сист и новыми инт-ми и запросами насел б.одним из гл.факторов развития страны.Важным фактором стали глуб.нравст.кризис,вызв-й разр-м между офиц.идеол и жизнью,двоемыслие.По мере нарастания эрозии в о-ве во всех его слоях зрело недо-во.Страх перед карат-ми органами стал слабее.Отлич.чертой периода стало дисс-во.В СССР Дей-ли религ,национ,общ-пол группы,но они мелкие.На откр-й протест решались немногие.Для сов.об-ва б.хар-ны пассивн.формы сопроти-ия-кухни у инт-ции,рок у молодежи.Брежнев-на стала не тока символом вырождения сов.сист,но и фактором отрезвления об-ва и пробу-ия обновле-х намерений.Полит.жизнь в 1пол 80х лихорадило из-за частой смены руко-ва страны.В период пребывания у власти Андропова 82-84 впервые б.обнародаваны свид-ва глуб.кризиса в стране.Но вся де-ть нового руко-ва свелась к кадр.чистке парт-хоз номен-ры,отставке наиболее одиозных лиц и борьбе за укрепление дисци-ны,но не затр-ла основ сист.Пребывание у власти Черненко 84-85 означало возвращение к глубок.брежне-му застою.При нем сист.открыто продемо-ла полное исчерпание своих ист.ресу-в.

29.Общественная жизнь страны во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг. Диссидентское движение. Советское общество и церковь.

28-29.Одни гов-ли что за 20лет соц-м прио-л глоб.хар-р,другие что он изжил ся,Горбач назвал эт время застоем..Соц-м имел право на сущ-е,период застоя-один из эт-в модер-ции,изнча-ия неэфф сов.союза.Почему об эт заговорили?:низкие темпы росты,реально застой б.тока в об-пол жизни.После отс-ки Хр 1м секр.стал Бр,пред-м сов.мин-косыгин,пред.презид ВС-подгорный.Выделяют 2периода пра-я Бр:65-68-когда осн.приори-ом б.предо-ие войны+ускорить разв грБ;68-82-события в Чехосл когда взят курс на ста-ть,началась бюрокра-ия.Пришедшие к власти новое рук-во б.выраз-м интере-в парт-гос номе-ры,кот.стрем-сь изменить свое поло-ие.Поэ-му реформа-м перес-ам Хр б.поставлен курс на стаб-ть.Полит.жизни не б.Обше-я б,но не б.пол.парт,борьбы.Полит Дея-ть б.для узкой гр лиц,парт.номен-ры,полит жизнь тусклая,все ре Хр свернуты,на постах люди старели,но не хотели уходить,номе-ра стала хо-м страны,кадро-е подвижки б.оч строгими.Бр начинает проводить своих людей.Появ-ся 2ветви руко-ва:Молотовская и Днепропет-аяВремя Бр-эт процесс форми-я семейс-ти-родст-ки занимают посты.ВерхСов не мог Конт-ть пра-во,пр-во не отчи-сь перед советами.Выборы по принципу:один кандидат и все за него голо-ют,явка почти 100%.Хар-й черта-культ личн Бр,оправдание Ст.Вся власть в стране в КПСС,росло недоверие к парт даже в номен-ре ростет недов-во.В 82 умер Бр,избран Анд-начались чистки,борьба с корр-й,понижает цены на водку-увелич.попу-ти,б.больным в 84 избран Черненко-плох.лидер-нет обр-я,но до тонкостей ростил полит-ку,апп.власти.Слабость генсека может обес-ть силу и усто-ть сист.Б.слабым и старым,умер в 85,и начался новый период в ист страны.Номен-ра б.против критики культа личности.Со 2пол60 она прек-сь и Ст сист прод-ла сущ-сь в новой оболочке.К эт времени она подверглась сущест-ой модерни-ции.Видоиз-сь репре-ая поли-ка.Массовый терорр прек-ся.Нарастал произвол бюро-тии в отнош народа.Прои-ло усиление корруп-ции.Усили-ся парт.конт над всеми сторонами жизни об-ва.Б.зак-но право контроля Дея-ти админи-ции на про-ве спец.парт.комис.На 22с Хр заявил о необ-ти подготовить нов Конст,кот.отра-ла бы переход страны к ком-му и создание в СССР общенаро-го гос-ва.В 62г б.создана конст.комис,понад-сь 15лет чтоб выраб-ть нов конст,ее осн.соде-е б.взято из К36г.В эт время сов.рук-ли отк-сь от мифа о скором переходе к ко-му и отмир-ии гос-ва,ввели новое понят-е развит.соц-м.Эт новое понятие позволило уменьшить разрыв между теорией и жизнбю,объяс-ло нео-ть эк реф.Немало внимания б.уделено восс-ию норм закон-ти,повышению сплоч-ти граждан,призыв-х активно вклю-ся в упра-е обще-ми делами+возрастание роли обще-х органи-й.При эт опреде-ие социа-ий стояв-е рядом с закон-тью и демок-й указывало что речь идет не о правовом го-ве.К77г более реши-но утвер=ла роль Компарт.Формально узаконивала КПСС как руково-ую,ядро полит.сист.В тоже время подчер-сь важность участия об-ва и утверждая принцип коммуни-го самоупра-ия посред-ом развития подлинной демок-ии-трудовые коол-вы уча-ют в обсу-и и решение гос.дел.К77 признавала возрастание роли обще.орга-й.Сущесте-е общ.орга-й и увеличение числа микроочагов самоупр-ия таковы гл.особ.соц жизни Бр периода.В эт период самоупр-е проникло во многие области жизни-гор,село.Причем если власть местных Советов и б.ограничена то контроль центра-х органов за сотнями советов,кот.б.в поселках или в Сибири зачастую б.символи-им.Число общ-х орг-й росло во многих сферах:в култ,спорте.Цент.власти поощ-ли народный контроль граждан над предпри-ми и админист-ми органами.Для э б.создана обшир.сеть коминтетов нар.конт.Эт институализация обще.жизни,зак.К77 но возник-ая раньше находилась в прямой связи с неожи-м всплеском спонтанной общ.акти-ти,хар-ой для данного периода.С к 60х начи-ся кампания воз-ия Бр.Курс на стабилизацию кадров означал не тока сохранение пожизненных приви-й номе-ры но и консервацию сущее-их порядков,что вело к злоупотр.властью,застою в общ-пол жизни.Бр-е прав-е стало золот.веком номен-ры.Для идеологич обоснования полит курса б.исполь-на концепция Разв.соци-ма.В ее основе лежала идея однор-ти сов.об-ва,бесконф-ти развития.Об-во в целом стало урбанистическим,изменилась соц стру-ра,вырос обр-й уровень насе-я,повысились запросы на кот власть не реогировала.Проти-е между сущест об-пол сист и новыми инт-ми и запросами насел б.одним из гл.факторов развития страны.Важным фактором стали глуб.нравст.кризис,вызв-й разр-м между офиц.идеол и жизнью,двоемыслие.По мере нарастания эрозии в о-ве во всех его слоях зрело недо-во.Страх перед карат-ми органами стал слабее.Отлич.чертой периода стало дисс-во.В СССР Дей-ли религ,национ,общ-пол группы,но они мелкие.На откр-й протест решались немногие.Для сов.об-ва б.хар-ны пассивн.формы сопроти-ия-кухни у инт-ции,рок у молодежи.Брежнев-на стала не тока символом вырождения сов.сист,но и фактором отрезвления об-ва и пробу-ия обновле-х намерений.Полит.жизнь в 1пол 80х лихорадило из-за частой смены руко-ва страны.В период пребывания у власти Андропова 82-84 впервые б.обнародаваны свид-ва глуб.кризиса в стране.Но вся де-ть нового руко-ва свелась к кадр.чистке парт-хоз номен-ры,отставке наиболее одиозных лиц и борьбе за укрепление дисци-ны,но не затр-ла основ сист.Пребывание у власти Черненко 84-85 означало возвращение к глубок.брежне-му застою.При нем сист.открыто продемо-ла полное исчерпание своих ист.ресу-в.

30.Экономическая реформа второй половины 60-х гг.

30-31-32.Пришедшие в 64 к власти новое рук-во начало очер-ю эк реформу.Задачи перед пром-ю:интенсиф-ия произва,ускорение НТП,повышение качества,произ-ти труда.труд.активности.Идеи-изменить стру и методы эк.-ликвид.совнархозов,воссоздано отраслевое управл-ие,ужесто-сь центр-ия.Пленум65-Косыгин с докладом.Косу-е реформы:расширение функ.госплана,связь планов с НТ;изменение статсу пром.пред-ий,максим.расшир само-ти,измен оценка работы пре-ий,изменилось кол-во показ-й кот б.сверху,измен.принц.отно-й гос и предр-й;совер-е структ управл-я.23с 66г одобрил реформы и 8ю 5ку.43 предпр-ия из 17 отраслей про-ти с 1.01.66 стали жить по-новому.Коррек-ки:вводилась гос.аат-ия.С 68г пости все отсрасли стали рента-ми.Но реф.не давали быстр.рез-в.Эт б.еще одна попытка добиться ускорения развития пром-ти и с/х без изменения основ общ-пол сист.Осн акцент делался на мате-ом стиму-ии раб-в и предос-ии им самос-ти,что пре-ло их заинтере-ть.Реформа началась с с/х.Осн.поло-я б.опре-ны на пленуме 65г:повысить закуп.цены на с/х продукц,ввести ежемес.оплату труда кол-в и увеличить ее;изменить сист планиро-ия и управ-и с/х,предо-в больше самос-ти Кох и совх;осуще-ть индустрии-ю отрасли,т.е.перевести на машин.основу;провести мелиорацию земель,химизацию растеневод-ва и живо-ва;осу-ть комплекс мер по соц.развит села,чтоб закрепить там труд.ресурсы.Увели-сь ассегно-ия в агр.вектор.Прек-сь борьба с ЛПХ.Попытки реал-ции решений пленума наткнулись на сопрот-е сист.Эк методы упра-ия сразу б.отвергнуты.Более посл-но пров-сь меропр по милиор.земель.Увел-сь поставки хим.удобрений,кормовых добавок.Росли объемы поставок техники.Но все сре-ва про-ва испо-сь не эфф.Каче-во тех-ки б.низким,мелиорация приносила вред,хзимизация чрезмерно.Темпы роста прои-ва стре-но сокра-сь,потери прод-ции доходили до 40% и более от валового сбора.Щекинский экспере-нт:на предп-и Азот б.опред.стаб.фонд з.пл.Вся экономия получ.в распоряж коле-в комбината.И в новых условиях числ-ть рабочих сокра-сь на 870чел.Но спустя неск лет движение заглохло,т.к.в рамках идеологии безрабо-цы б.не должно.На 24с в 71 б.подведены итоги.Тока положит,но еще осуждалось излишнее увлеч.руночн методами руко-ва,осу-сь пренебре-е планово-тью.Дыхание реформ еще осу-сь но уже б.ясно что они свора-ся.Вводились лимиты фондов.Всю допол.прибыль прихо-сь отчислять в гос.бюджет.По сути наступил кризис косыгинских реформ.Реформа пред-ий не б.подкреплена реф центр.апп-та.Они так и испо-ли админист-е методы.Итоги 8й5ки:вырос удельный вес интен-эх факт.эк,появ.более 2т нов.пред-ий-краст ГЭС,завод в тальяти,нефтегазопр.в Тюмени.В 70е рефор-ие шло по:совер-ю планирования-новые принципы,межотраслев.проги;усилилась соц.ориен-я планов;гл.целями стан-ся развит грБ и повышение уровня жизни;планы НТП;планы пре-ий»попытка Перес-ть стр-ру управ-ия,но они б.не оч.хорошими.Попытались соединить ПО и КБ.К 9й5е объем пром про-ва вырос на 43%-на самом деле на 25%,а в 8ю5у объем пром.пра-ва вырос 50,5%,на самом деле на 39%.Увелич.происх за счет влвлечения новых ресурсов.В 9ю5у прирост про-ти труда сок-сь,сьрана погружалась в застой.Процветала теневая эк.10я5ка-пятилетка эфф и качества,но все произошло наоборот.Росли эк и полит пробл.В 74 начи-ся кризис на Зап,а у нас новые месторо-я нефти и газа.Эт спасло нащу страну.Сильне-й дефиуит,т.к.денежная масса превышала кол-во товаров.Индустрия б. и любимое детя и свещенная корова режима.После ввода войск в Афган-н СССР стал отрезан от мира,что не могло не сказа-ся на эк.

31.Попытки совершенствования хозяйственного механизма в 70-х – первой половине 80-х гг.

30-31-32.Пришедшие в 64 к власти новое рук-во начало очер-ю эк реформу.Задачи перед пром-ю:интенсиф-ия произва,ускорение НТП,повышение качества,произ-ти труда.труд.активности.Идеи-изменить стру и методы эк.-ликвид.совнархозов,воссоздано отраслевое управл-ие,ужесто-сь центр-ия.Пленум65-Косыгин с докладом.Косу-е реформы:расширение функ.госплана,связь планов с НТ;изменение статсу пром.пред-ий,максим.расшир само-ти,измен оценка работы пре-ий,изменилось кол-во показ-й кот б.сверху,измен.принц.отно-й гос и предр-й;совер-е структ управл-я.23с 66г одобрил реформы и 8ю 5ку.43 предпр-ия из 17 отраслей про-ти с 1.01.66 стали жить по-новому.Коррек-ки:вводилась гос.аат-ия.С 68г пости все отсрасли стали рента-ми.Но реф.не давали быстр.рез-в.Эт б.еще одна попытка добиться ускорения развития пром-ти и с/х без изменения основ общ-пол сист.Осн акцент делался на мате-ом стиму-ии раб-в и предос-ии им самос-ти,что пре-ло их заинтере-ть.Реформа началась с с/х.Осн.поло-я б.опре-ны на пленуме 65г:повысить закуп.цены на с/х продукц,ввести ежемес.оплату труда кол-в и увеличить ее;изменить сист планиро-ия и управ-и с/х,предо-в больше самос-ти Кох и совх;осуще-ть индустрии-ю отрасли,т.е.перевести на машин.основу;провести мелиорацию земель,химизацию растеневод-ва и живо-ва;осу-ть комплекс мер по соц.развит села,чтоб закрепить там труд.ресурсы.Увели-сь ассегно-ия в агр.вектор.Прек-сь борьба с ЛПХ.Попытки реал-ции решений пленума наткнулись на сопрот-е сист.Эк методы упра-ия сразу б.отвергнуты.Более посл-но пров-сь меропр по милиор.земель.Увел-сь поставки хим.удобрений,кормовых добавок.Росли объемы поставок техники.Но все сре-ва про-ва испо-сь не эфф.Каче-во тех-ки б.низким,мелиорация приносила вред,хзимизация чрезмерно.Темпы роста прои-ва стре-но сокра-сь,потери прод-ции доходили до 40% и более от валового сбора.Щекинский экспере-нт:на предп-и Азот б.опред.стаб.фонд з.пл.Вся экономия получ.в распоряж коле-в комбината.И в новых условиях числ-ть рабочих сокра-сь на 870чел.Но спустя неск лет движение заглохло,т.к.в рамках идеологии безрабо-цы б.не должно.На 24с в 71 б.подведены итоги.Тока положит,но еще осуждалось излишнее увлеч.руночн методами руко-ва,осу-сь пренебре-е планово-тью.Дыхание реформ еще осу-сь но уже б.ясно что они свора-ся.Вводились лимиты фондов.Всю допол.прибыль прихо-сь отчислять в гос.бюджет.По сути наступил кризис косыгинских реформ.Реформа пред-ий не б.подкреплена реф центр.апп-та.Они так и испо-ли админист-е методы.Итоги 8й5ки:вырос удельный вес интен-эх факт.эк,появ.более 2т нов.пред-ий-краст ГЭС,завод в тальяти,нефтегазопр.в Тюмени.В 70е рефор-ие шло по:совер-ю планирования-новые принципы,межотраслев.проги;усилилась соц.ориен-я планов;гл.целями стан-ся развит грБ и повышение уровня жизни;планы НТП;планы пре-ий»попытка Перес-ть стр-ру управ-ия,но они б.не оч.хорошими.Попытались соединить ПО и КБ.К 9й5е объем пром про-ва вырос на 43%-на самом деле на 25%,а в 8ю5у объем пром.пра-ва вырос 50,5%,на самом деле на 39%.Увелич.происх за счет влвлечения новых ресурсов.В 9ю5у прирост про-ти труда сок-сь,сьрана погружалась в застой.Процветала теневая эк.10я5ка-пятилетка эфф и качества,но все произошло наоборот.Росли эк и полит пробл.В 74 начи-ся кризис на Зап,а у нас новые месторо-я нефти и газа.Эт спасло нащу страну.Сильне-йдефиуит,т.к.денежная масса превышала кол-во товаров.Индустрия б. и любимое детя и свещенная корова режима.После ввода войск в Афган-н СССР стал отрезан от мира,что не могло не сказа-ся на эк.

32.Индустриальное развитие СССР в 8 – 11 пятилетках.

30-31-32.Пришедшие в 64 к власти новое рук-во начало очер-ю эк реформу.Задачи перед пром-ю:интенсиф-ия произва,ускорение НТП,повышение качества,произ-ти труда.труд.активности.Идеи-изменить стру и методы эк.-ликвид.совнархозов,воссоздано отраслевое управл-ие,ужесто-сь центр-ия.Пленум65-Косыгин с докладом.Косу-е реформы:расширение функ.госплана,связь планов с НТ;изменение статсу пром.пред-ий,максим.расшир само-ти,измен оценка работы пре-ий,изменилось кол-во показ-й кот б.сверху,измен.принц.отно-й гос и предр-й;совер-е структ управл-я.23с 66г одобрил реформы и 8ю 5ку.43 предпр-ия из 17 отраслей про-ти с 1.01.66 стали жить по-новому.Коррек-ки:вводилась гос.аат-ия.С 68г пости все отсрасли стали рента-ми.Но реф.не давали быстр.рез-в.Эт б.еще одна попытка добиться ускорения развития пром-ти и с/х без изменения основ общ-пол сист.Осн акцент делался на мате-ом стиму-ии раб-в и предос-ии им самос-ти,что пре-ло их заинтере-ть.Реформа началась с с/х.Осн.поло-я б.опре-ны на пленуме 65г:повысить закуп.цены на с/х продукц,ввести ежемес.оплату труда кол-в и увеличить ее;изменить сист планиро-ия и управ-и с/х,предо-в больше самос-ти Кох и совх;осуще-ть индустрии-ю отрасли,т.е.перевести на машин.основу;провести мелиорацию земель,химизацию растеневод-ва и живо-ва;осу-ть комплекс мер по соц.развит села,чтоб закрепить там труд.ресурсы.Увели-сь ассегно-ия в агр.вектор.Прек-сь борьба с ЛПХ.Попытки реал-ции решений пленума наткнулись на сопрот-е сист.Эк методы упра-ия сразу б.отвергнуты.Более посл-но пров-сь меропр по милиор.земель.Увел-сь поставки хим.удобрений,кормовых добавок.Росли объемы поставок техники.Но все сре-ва про-ва испо-сь не эфф.Каче-во тех-ки б.низким,мелиорация приносила вред,хзимизация чрезмерно.Темпы роста прои-ва стре-но сокра-сь,потери прод-ции доходили до 40% и более от валового сбора.Щекинский экспере-нт:на предп-и Азот б.опред.стаб.фонд з.пл.Вся экономия получ.в распоряж коле-в комбината.И в новых условиях числ-ть рабочих сокра-сь на 870чел.Но спустя неск лет движение заглохло,т.к.в рамках идеологии безрабо-цы б.не должно.На 24с в 71 б.подведены итоги.Тока положит,но еще осуждалось излишнее увлеч.руночн методами руко-ва,осу-сь пренебре-е планово-тью.Дыхание реформ еще осу-сь но уже б.ясно что они свора-ся.Вводились лимиты фондов.Всю допол.прибыль прихо-сь отчислять в гос.бюджет.По сути наступил кризис косыгинских реформ.Реформа пред-ий не б.подкреплена реф центр.апп-та.Они так и испо-ли админист-е методы.Итоги 8й5ки:вырос удельный вес интен-эх факт.эк,появ.более 2т нов.пред-ий-краст ГЭС,завод в тальяти,нефтегазопр.в Тюмени.В 70е рефор-ие шло по:совер-ю планирования-новые принципы,межотраслев.проги;усилилась соц.ориен-я планов;гл.целями стан-ся развит грБ и повышение уровня жизни;планы НТП;планы пре-ий»попытка Перес-ть стр-ру управ-ия,но они б.не оч.хорошими.Попытались соединить ПО и КБ.К 9й5е объем пром про-ва вырос на 43%-на самом деле на 25%,а в 8ю5у объем пром.пра-ва вырос 50,5%,на самом деле на 39%.Увелич.происх за счет влвлечения новых ресурсов.В 9ю5у прирост про-ти труда сок-сь,сьрана погружалась в застой.Процветала теневая эк.10я5ка-пятилетка эфф и качества,но все произошло наоборот.Росли эк и полит пробл.В 74 начи-ся кризис на Зап,а у нас новые месторо-я нефти и газа.Эт спасло нащу страну.Сильне-й дефиуит,т.к.денежная масса превышала кол-во товаров.Индустрия б. и любимое детя и свещенная корова режима.После ввода войск в Афган-н СССР стал отрезан от мира,что не могло не сказа-ся на эк.

33.Сельское хозяйство в 8 – 11 пятилетках.

33.Март 65 Пленум ЦК:изменение сист-упр,планир.трудового стимули-ия;ослобление контроля над колхозами:цены на сверх.план.продукцию на 50%выше+увеличены закупочные цены;необх.индустри-ия с/х пр-ва;хиимзация и мелиорация земель;ликвидация различий между городом и деревней в соц-культ сфере;агропромыш-ая интеграция и межхозя-ое коопериров-ие.К 85г прибыли у колхозов не было никакой.Причины:цены на пром.товары росли гораздо быстрее.Министерство по мелиорации-основн.работы:орошение и осушение рек на юг.Но общест-ть выступила против.Курс на химизацию-вышли на 1е место по произ-ву удобрений.Село по прежнему отставало от города.Тяжелые условия быта,труда,поэт.деревня старела,молодежь уезжала. Снижение темпов с/х произво-ва:66-70г=21%,76-80=9%,81-85=6%.В 73г закупка зерна за рубежом сост-ла 13,2 от прои-ва зерна в стране.В 75г-23,9%,81-41,4%,отсюда 70-87 возросло в 13,8р-закупка зерна,выросло в 5,2р-закупка мяса.Страна жила в условиях продовол-го дефицита.Третий мир отказывался от идеи комму-ма.В 70е привле-ть коммунизма ушла.В 82г-продов.прога Горбачева:за 10лет обеспечить страну продово-ем;усиление агропромышл.интеграции-но эт привело лишь к изменению бюрократии;надбавки к закупочн.ценам низкорейтабель-м и убыточ-м колхозам,отсюда-колх.не заботились о прибыли;меры по поддержке ЛПХ-снятие огранич.на размер ЛПХ и на содержание скота.К сер80х развитие с/х зашло в тупик.Решительный перелом невозможен без кординальных реформ,а эт не произошло.

34.Развитие населения в 60-80-х гг.: изменение расселения, миграция, основные демографические процессы. Система здравоохранения. Экологические проблемы. Рост образования.

34.Образование-Формально уровень вырос.В теч 70х людей с обр-ем стало с 65 до 80%.Ряд законов по укреп шк с жиз. И произ-м.При шк поя-сь УПК.В 68 на 23с ставится задача перейти на всеоб10лет обра-е.С н70хначин-ся переход на него:специи-ия в старших классах не допу-сь,опяз-й день на УПК,знания в объеме ср.шк б.не нужны,обяз-е страш.классы,сущее-ли ПТУ но низкий пристиж,контроль чинно-в над школами,мален.з.пл учит-й,больш.конкурсы на тех,мед,гумм.факу-ты,МГИМО+ин.яз-самые пристижн,репетиторство,пред-ия детям рабочих и кол-в.Итог-сер80х уровень образ мы на 30-40 месте в мире.Здравоох-ие:После войны б.каче-м.С 60х меняется.Помен-ся хр-р боле-й,мы не б.к эт готовы.Оснащенность в СССР в 7-10р ниже чем в США,беспла0ть обслуж-ия б.фиктивной.Уровень смер-ти оч.высок.Демог-я:в к 50х рожд-ть выслка.К 60м сит.мен-ся.Умен-ся кол.детей в семьях.Образ женщины-домохо-ки б.негативным.Пик падения рож-ти на 69-70г.И в рез.с ср.семье стало на 1 реб.меньше.В ре.пост-ия о льготах в 82-83,рожд.повы-сь,но потом спад.Сокра-ся продолж-ть жизни-сметр-ть муж.в 2р выше чем жен.Итог:Общий уровень жизни в стране вырос,но темпы его роста все более отставали от об-х ожиданий и запросов

35.Уровень жизни народа в 60-80-х гг. Динамика доходов и расходов. Структура потребления. Жилье, сфера торговли, бытового обслуживания.

35.За период 1965 до начала 80-х годов были достигнуты значительные успехи в повышении материального уровня жизни советских людей. Росла заработная плата основных категорий трудящихся. Стали получать ежемесячную денежную оплату труда колхозники, росли пенсии и стипендии, существовала развитая система бесплатных социальных услуг, ощутимые льготы устанавливались для пенсионеров, инвалидов, участников Великой Отечественной войны – а это были десятки миллионов людей. Продолжалось жилищное строительство, минимальный продовольственный ассортимент был доступен каждому человеку.

Но и в социальной сфере накапливались противоречия из-за неспособности властей динамично направлять ее развитие. Нарастала трудовая апатия, многочисленные трудовые почины и разные формы соревнования при отсутствии стимулов превращались в кратковременные – к очередному юбилею – кампании и показуху; уравниловка и «выводиловка» в оплате труда на общественном производстве пробуждала частную инициативу, так называемую «теневую экономику» в мелких ее проявлениях: «левые» приработки, хищения на производстве («несуны») – мало кто жил «на одну зарплату».

Недовольство людей вызывали очереди в магазинах и ассортимента дефицит, низкое качество отечественных товаров побуждало к погоне за импортным, что порождало спекуляцию. Росли не обеспеченные товарами и услугами денежные сбережения населения в сберкассах, что рассматривалось идеологическими властями как показатель роста уровня жизни советских людей. Вызывала нарекания работа транспорта, низкая эффективность бесплатного медицинского обслуживания, качеству услуг. Молодые и образованные работники были недовольны своим медленным социальным продвижением.

В начале 80-х годов все социальные проблемы усугубились как в связи с полной недееспособностью политического руководства, так и в связи с внешней ситуацией. По уровню потребления алкогольных напитков СССР вышел на первое в место в мире, в провинции была фактически введена карточная система на основные продукты питания. Сократилась продолжительность жизни населения, увеличилась детская смертность. Реально наметилось снижение жизненного уровня населения.

В историог не обращали внимание на уровень быта в сов.стране.Уровень быта-эт качество жизни,услуги и т.д.Сов.исто-ки под-ли что гл.задачей соц-ма был рост благосо-ия и развитие уровня жизни,но эт тока на бумаге.Эт б записано в 61-прога КПСС+К77.Официально все б,но в реа-ти в сер60х обоз-сь объкт и субъект.факторы,кот.отрицали офиц.цели и задачи.1-при бр соц.сфера прев-сь ни в одну из равнопрв.сфер эк,а подчин.тяж.инду-ии.Финансиро-сь по оста-му принципу.Такая сит.б.понятна,она вытекала из идеоло-и.2-все 5ки прохли в усло-ях быстрого падения темпов эк развития и прост нац.дохода.денег на эт сферу не б.66г-8я5а-41%,9-29,1021,11-17-темпы роста на.дохода.3-положение на рунке тов и услуг блоки-сь тем,что сущ.монополия гос-ва на пр-во товаров и услуг.Итог-интересы чела и практика развитя соц-ма вошли в против-ие.Об эт не принято б.говорить,тока после начала пре-ки началась критика уровня жизни.В газетах уровень жизни срав-ся с нашим уровнем много лет назад.Школы сравнения с капит.странами не сущ-ло.Доходы:за 25лет увел-сь в4р-зар.пл и фонды общ.потре-ия.1970-122р,80-169р,85-190р-з.пл-реально.А в доку-х з.пл.д.б.быть больше 200р.З.п кол-в росла быстрее чем у раб и служ-х,но к 85г они так и не выровни-сь.Кол-к так и получал 85%от з.пл.раб-го.ОФП:60-127р,85-530.Росли пенсии,но оч быстро росло кол-во пенс-в 61-22млн,85-54.С 70х пенсии хватало на жизнь.Оплата труда б.не прогресс-й-чем больше кфалиф.б.раб,тем больше не допл-ли.Все люди Ра-т в сфере общ.пр-ва,работают тока в одн.месте.Подраб-ка с разр-я рук-ва и тока рабочим,слу-м незя.Расходы:дефицит во всех сферах с к60х.Хранили деньги в сберкассах.60-6,8млрд,85-221млр+горячие деньги.Острого деф.прод не чувст-сь.По ценам-цены не менялись долгие годы,мясо-2р кг,масло-3,5р,колбаса-2,20,хлеб-20коп,сахар-1р.В гос.торговле купить про-ты сложно,а в копер.торговле деньги б.в 2р больше.Семья гор.жите-й более половины бюд-та тратили на ребенка.А в США-15%.Колорийность питания б.одинаковой.У СССР в семье-хлеб и кар-46%,мясо и рыба-8%,у США-22 и 20%.Душевое потр-е мяса в СССР:в 70-47кг,80-57,85-62.Средний житель США 120 в год.Одежда и обувь,Эл.приборы стоили дорого:муж.кост-120р,туфли-60,сапоги-150,телек-230,цветной-750,жилище-7тыс.Техника слу-ла деся-ми.Дефицит порождал огр.спрос.Процветал черн.рынок,книжн.дефицит,все мечтали о джинсах.Жилищные условия:в 60х-пик строи-ва-Хр-ки.Потом темпы сниз-сь,а потр-ть ростет.61 к 85-120,6%,71 к 85-112,5,81 к85-101,6.К 80му 60% жили в городе.Посте-но жилье и в дере-не стано-сь госу-м.В новых деревнях стали строить панельные дома.Дифферен-ия жилищ.условий.Можно б.купить более прост-е жилье.К н80-15м на чела,6% бюдж на оплату квартиры.В США возводили желье в 2р больше.Росли города милл-ры,адаптация сель-х была острой,пробл.жилье не б.решены.

36.Социальное расслоение советского общества (вторая половина 60-х – начало 80-х гг.)

36.На протя-ии 2х послевоен.10лет-й повсед-ая жизнь не только постепенно налаживалась-в ней появ-сь новые каче-е черты.Менялась атмо-ра в об-ве,общий стиль и кач-во жизни.В к70х прои-л кардин-й сдвиг в занят-ти и расселении осн.массы населения страны.Этот процесс радикально изменил соц.стру-ру всего сов-го об-ва-таблица 39г и 79г-номенклатура-руко-ли парт и гос-х учреж-й:2,5 и 6;служ-е и инт-ия 14,1 и 19;рабочие 32 и 60;колх-ки 46 и 15.Данные пока-ют что тенденции намеч-е еще до войны в рез-те ускоренной индустриа-ции страны привели к формирю нескольких глав.элеме-в соц.структуры об-ва,кажд.из кот.хар-ся изменении-ми в образе жизни.Номен-ра: наиболее Инте-м ростом отличалась группа руковод-х рабо-в кот.многие авторы наз-ют прав-м классом.Сущес-но изме-сь качест-е парам-ры эт слоя:подавл-я часть имела высш.обр-е,кот.м.допол-ся вторым дипломом по парт линии.Прак-ки все руковод-е раб-ки б.членами партии что оста-сь нобх-м условием карьеры и стало соблюдением опрд правил:платить член.взносы,участ-ть в парт.собра-х.Продвижение наверх уже не б.связано как раньше с обяз-м восх-ем по парт.лестнице.Высш.элита страны на рубеже 70-80х практ-ки прекр-ет попол-ся снизу,станов-ся замк-ой,трансфор-ся в собст-ю касту.Замкн-й и корпора-й хар-р преоб-ет сист подготовки парт,профсою-х и комсом-х кадров-академия обще-х наук при ЦК,высшая парт.школа,высшая комсом-я шк,дипакадемия.По своему мате-му положению эт б.самый привелиг-й и обеспе-й слой.Реальный уровень их жизни б.намного выше чем у ост-х членов об-ва,не столько за счет з.пл а изза допуска к раз-м матер-м благам.На более низком уровне нах-сь группа Интел-и и служ-х.До войны в нее в осно-м входили работники учета,контроля,плановых органов,среди кот.тока половина имела высш.обр-е,то уже к н60х высшее б.у 90 служа-х гос.апп-та.К эт времени прак-ки исчезли т.н.спецы-практики,а остав-ся д.б.получить высш.обр-е по спец-ти.К сер80х в стране б.ок 5млн студ-в,но возм-ти трудоу-ся на превл-е для них спец-ти упала.Сущес-но замед-сь перспе-вы служеб.продвижения.Его приходилось ждать годами.За каждый пост велась борьба.В эт процесс вме-сь номен-ра назначая своих и внося тем самым разлад.Молодежь стре-сь преодалеть сущест-е барьеры за счет более качест-го и прести-го образ-ия.Эт объяс-ся оч высокий конкурс в наиболее извест-е моск.вузыДовольно близко к номен-ре нах-сь Инте-я,имеющая высокий обще-й статус-писатели,артисты,круп.ученые.Сюда же м.отнести раб-в торговли и снабжения.Всего по реальному уровню достатка к высшим слоям совет.об-ва принад-ло 6-7% населения.Эт люди имели кварт,дачу,машину,бытов.технику.М.леч-ся в хозрасчетных платных поликли-х,одевались в ателье.Престижно стало проводить отпуска на черн.море или в приба-ке.М.проводить время с друзьями,в театрах,посещать выставки.Дети как пра-ла учились в спец.школах с уклоном иност.языков,широкое распр-е в музык.школах.Но большая часть служ-х по уровню доходов жили скромно.Она дели-сь на 2 прибли-но равн группы:1-доход 100-150р,2-150-20р.В 1ю входили молод.спецы занима-е низшие управлен-е долж-ти и женщины прерва-е свой труд.стаж в связи с рожд.ребенка.Во 2ю-практически все инжен-технич раб-ки,учителя,врачи,науч.раб-ки,младш.офиц.корпус.Рабочие6бросается в глаза значи-е увели-е за эт годы рабочих.Большая часть рабо-х в пром-ти б.связана с тяжел,рутин.операц-ми.Наиболее сильное негат-е влияние на ситуацию в пром-ти оказывал уравни-й хар-р зараб.платы.Если в 50е разница в оплате квалиф-но и неква-го рабочего б.3-4р,то к сер80х прак-ки не б.Сложный и квалиф-й труд пост-но терял свой пристиж.Эти факторы усиливали экстенс-й ха-р исполь-ия трудовых рес-в,блокир-ли стимулы к труду,повыш-ию квали-ции.Но даже при таком весомом увел-ии числа раб-х б.нехватка рабочих рук,пред-ия боролись за рабочих применяя стимулы-премии,надбавки на вред.произ-ах.Б.раз-на целая сист поощ-х мер-внеочер.покупка машины и др дефец-х товаров,строи-во ведомтс-го жилья,санатории,профила-рии,дет.сады,клубы.Но эт б.временным искуст-но созданным благо-ем на отдельно взятом передавом прои-ве.Система орга-ии труда в целом находилась в глубоком кризисе,кот.требовал серь-х сист изменений.Колх-ки:политика соц-эк приоритетов,урбани-ия и целый ряд др факторов привели к сокращ-ию числ-ти колх-в прак-ти в 3р.Бреж-ие финансовые вливания не м.спасти положение,т.к.сист стимулов к труду б.неэфф-на.Кол-ки стали получать гаран-ю оплату за свой труд на основе тарифных ставок работников совхозов,кот.никак не б.связана с кол-ом и качеством произв-й продукции.Кроме того инвест-ции в большей части шли мисо цели.Поддер-ся многочи-й слой сельск.управ-в,затратные целевык проги,а 70% сельск.труж-в б.по прежнему занято неквал-м трудом.Молод.люди оканчивая шк понимали что за одни и те же деньги надо рано вставать вкалывать в навозе,а в городе м.просиживать раб.день в конторе и ходить в туфлях на коблуках.В эт сит-ции выбор в пользу города сох-л свою акту-ть.В целом м.сказать что в сов.об-ве 60-сер80х слож-сь соц.структура,хар-ая для подиснду-го об-ва,кот.по своему составу професс-х групп и уровню образ-ия соответ-ла тогдашнему мировому ровню и отвечала потребн-м НТР.В ситу-и нарас-го кризиса органи-ии труда гос-во факти-ки консервировало отжившщие произво-е отнош-ия,руковод-сь чисто идеолог-ми догмами.

37.Культурно-просветительная работа, общее и специальное образование во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг.

37.Уже во 2й пол 60х процесс преодаления Ст-х деформаций фактически прекра-ся.Возобладала точка зрения что стабил-и общ-х отно-й можно дост-ть за счет отказа от курса принятого 20съездом.Эт и определ-ло в значит мере общест-полит и духовн.климат этих годов-климат фальши и двоемыслия,тенденциозности и бесприципности в оценке полит событий,фактов прошлого и настоящего.Под предлогом недопущения очерните-ва от ученых-общес-в требовали не заост-ть внимание на ошибках и недостатках в ист опыте партии,исходить лишь из того что допу-е ранее ошибки в практич.работе б.отраж-ем труд-ей в деле осущест-ия прави-ой научно обос-й генер.линии партии.Админ-бюрок сист в годы так назы-его застоя еще больше раз-сь.Как и в годы Ст-ма наше развитие скры-сь от мировой циви-ции.Полит жизнь в стране приобретала все более закр-й ха-р,резко падал уровни гла-ти,усилии-ся диктат идеологи-х структур по отно-ию к СМИ и учреж-ям.После свержения Хр ЦК решил пере-ть хар-ку данную на Ст.Попытка реабл-ть Сталина сорвалась из-за про-в инт-ции.В 70е критика Ст-ма б.свернута.На съездах стал утве-ся новый культ-Бреж.Период к60-н80 породил свою идеологию.Бр.тре-сь новая идео-ия для своей деят-ти.В парт.док-х начин-ся смещение акцентов с пропаганды целей коммун-го сто-ва на пропа-ду достижений разви-го соци-ма.Бр.заявил что гл.итогом того пути что прошел сов.народ есть постро-е раз-го соц-ма.В новой Конст77г эт положение получило правовой статус.Даная концепция создавала для Бр теоре-ов 3важн.преи-ва:не ставила под сомнение сделанный Ст а 36г вывод о постро-ии основ соц-ма,не снимала формально лозунга Проги парт,позво-ла отодвинуть обеще-ю ком.персп-ву на время.Пустив в ход идео-е рычаги ученики Ст обосновали новую т.зр на дея-ть Ст:периода культа личности не б,а Ст всегда б.верным ленинцем,разре-сь Поль-ся его прои-ми и цитировать.Так оформилась неосталини-ая идеолог.линия,а тех кто выступал против эт подве-сь полит.остракизму,но и открытого восх-ия в печати и СМИ не б.Начиная с сер60х в стране б.сделана очеред.попытка приведения шк.об.в соот-ии с совр.уровнем науки.Поста-ия парт.предписывали обеспечит высокий уровень общеобра-й подготовки в ср.проф-тех училищах и техникумах,ввести единую методику планирования.Во всех ср.шк намечалось обор-ть необход-е кол-во уч.кабинетов,эффк-е применять техсред-ва.Необх-ть повышения общего уровня обр-я б.связана с урбани-ей+180млн в городах,число городов росло.К сер60х б.созданы все условия для введения всеоб.ср.обр.В теч.10летия переход к нему б.завершен.В эт время стру-ра городов сино поменялась,стала деференци-ой в проф.смысле.В 75г 86%молодежи до 18лет имели ср.обр-е.Эт явилось большим соц и культ завое-ем.Но б.и проблемы свя-е с каче-м.Ср.шк по прежнему сох-ла ведущую роль,но выросло значение ПТУ и тех-ов.В ср.шко на первый план выд-сь ?ы о проф.ориен-ции учеников,подготовки моло-жи к труду.Традиц-но школа орие-ла учеников на вузы,реформа 58г не смогла эт изменить.Б.пере-ны шк проги.Курс начальной шк сокр-ся до 3х лет,с 71г происходит изучение основ наук не с 5го Кл а с4го.Попытки включить в проги изучения новейших дост-уве-ся объем-сложность и громо-сть.Встал ? о содер-ии и методаиках препо-ия:НТР-новые знания но прои-т старение знаний.Тра-я шк требовала от учен-в усвоения опред.объема фактов,настало время когда н.б.менять орие-ию.Важно стало чтоб уче-ки могли оцен-ть сит-ию,самосто-но попо-ли знания,научить само-но мыслить.Такая Перес-ка шк об-ия св-на с переменой методик,прог,уче-ов.Учителя-новаторы искали новые метод:Шаталов,ильина говорили о проб-ах-падение инт-са к учебе,низкое кач.знаний,формализм.Но сист упра-ия НО не спосо-ла распро-ию новых методов обучения в шк.В 70-80 проблемы нака-сь.Июльский пленум ЦК посвя-ый идеологич.работе,оценил критически положение в НО и выдвинул задачу реформы шк.Б.разработан проект пере-ки шк,кот стал законом84г- «Основные напр-ия реформы общеобра-ой и проф. шк»,она д.б.стать средст-м борьбы с форма-ом,с плохой органи-ией труд.воспит и подготовки шко-в к жизни,становилась шк 11лет.Новым считалось увеличение в 2р часов на труд.обуч,расширение произ-ой пра-ки.Предполо-сь что во время обуча шко-ки б.попеременно знако-ся с основами различн.отраслей промы-ти.Спец.работу по профорие-ции призваны б.проводить межшк-е комбинаты.За всеми шк закре-сь базо-е предпр-я.Началась кампания по созд.уч.цехов для маль-в.Но все эт благие намере-ия свелись к очере-ой форма-ой кампании в области шк обуча.Бюрок-зм старой адм-ком ситс не позво-л добиться успехов.На 27съезде в 86г говорили о провале реформы и объявлено о начале новой.Вышка:осн.задачи б опре-ны прогой принятой на 22с в 61.ВШ б.призвана готовить всесторонн-обр специи-в,активн.строит ком.об-ва.Этими критеря-ми оцени-сь все вузы.Отрасли ВО,типы вузов,профили подготовки специи-ов формиро-сь в зависи-ти от развития науки,техники,потре-й нар.хоз.Больш вним уде-сб развит универс-го образ-ия.К 85 число универов достигло 69.Во всех автоном.округах б.созданы круп.центры ВО.Хар-ой чертой развит ВШ в эт период б.создание системы дову-го обра-ия.Эт б.подготов-е отделения.Они б.созданы по постан-ию ЦК-об органи-ции подготов.отделений при высших уч.заведений 69г.Эти отделения наз-сь нулевыми факуль-ми для молодых людей со стажем работы или после армии.Заметную роль играло развит ВШ-создание на ее основе послеву-го обра-ия,повыш.квлиф и перепод-ки спецов.Сист под-ки спецов Ра-сь экстенсивн.путем.Задача повыш качества подготовки ставилась в парт.докум,но решит-х шагов не проводили.Уже в 70е появ-сь негатив-е после-ия этого пути раз-я-нерацион.использ выпусников вузов,низкий уровень их подготовки,снижение престижа дипломиро-го специи-та.Слабо исполь-ся научный потенциял вызов.Как отмечалось на 27с в вузах сос-но более 35% науч-пед рабо-в страны+доктора наук,а выпол-ся ими не более 10% науч.иссл-ий.Развит сист ВО требовало финна-в,но их нет.Остро встала необ-ть пере-ки высшего и ср спец обра-я.

38.Советское искусство второй половины 60-х – первой половины 80-х гг.

Первоначально брежневское руководство заявило о продолжении в области художественной культуры линии «золотой середины», выработанной еще при Хрущеве. Это означало отказ от двух крайностей – очерничтельства, с одной стороны, и лакировки действительности – с другой. Эта позиция прозвучала и в отчетном докладе ХХIII съезду КПСС. Однако в выступлениях на том же съезде руководителей региональных партийных организаций прозвучало требование «давать решительный отпор вылазкам фальсификаторов истории» (под ними понимались критики сталинизма). Обвинив руководство партии в «недостаточной партийной требовательности к отбору и публикаций произведений литературы, искусства и кино», они призвали не печатать тех произведений, которые «искажают нашу действительность, проповедуют пессимизм, скептицизм, упадничество, тенденциозно искажают отдельные этапы жизни советского общества». В качестве примера была названа повесть А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича».По указанию отдела пропаганды ЦК КПСС начала расцветать «производственная» тематика. В работах, посвященных этим проблемам, все завершалось благополучно после вмешательства партийных чиновников. А недостатки списывались на происки врагов или недостатки воспитания.С середины 70-х гг. стала активно внедряться практика госзаказов на постановку фильмов, написание сценариев, романов и пьес. В партийных инстанциях заранее определялись не только их количество и тематика (приоритет принадлежал историко-революционным, военно-патриотическим и производственным проблемам), но и исполнители тех или иных ролей. Такой подход очень скоро привел и к застою и в художественной культуре. Значительно усилился идеологический контроль за средствами массовой информации, учреждениями культуры. Значительно возросла и роль цензурного пресса. Все чаще запрещались публикации художественных и публицистических произведений, выход на экраны уже готовых кинофильмов, исполнение тех или иных музыкальных произведений, организация художественных выставок. Театральные постановки (даже классического репертуара) выпускались лишь с одобрения специальных комиссий.На проводившихся совещаниях идеологических работников вновь зазвучали «ждановские» оценки отдельных произведений и их авторов, обвинявшихся в «мелкотемье», «натуралистическом описании мелких страстишек», «сенсационности», «псевдоноваторстве», «подражательстве буржуазному искусству» и т. п.«Железный занавес» вновь опустился, лишив советских людей возможности читать книги и смотреть фильмы ряда зарубежных авторов. Это порой объяснялось даже не содержанием самих работ, а политической оценкой их авторов, которые негативно высказывались о тез или иных действия советского руководства.Деятели культуры, которые не принимали «правила игры» и выступали с собственными оценками, суждениями, сомнениями, чаще всего оказывались за пределами СССР или лишались возможности работать с полной отдачей. В 70-х – начале 80-х гг. на чужбине оказались писатели В. Аксенов, А. Солженицын, В. Максимов, В. Некрасов, В. Войнович, поэт И. Бродский, кинорежиссер А. Тарковский, театральный режиссер Ю. Любимов, виолончелист М. Ростропович, оперная певица Г. Вишневская, поэт и исполнитель А. Галич и др.Объективно противостояли идеологии неосталинизма, застоя представители «деревенской» прозы (Ф. Абрамов, В. Астафьев, В. Белов, В. Распутин, Б. Можаев, В. Шукшин), в образной форме показывавшие последствия сплошной коллективизации для судеб русской деревни. О проблемах нравственности в сталинские и последующие годы писали Б. Васильев, Ю. Трифонов.Свой взгляд на смысл жизни и роль интеллигента в ней предлагали популярные в те годы режиссеры Г. Товстоногов, А. Эфрос, М. Захаров, О. Ефремов, Г. Волчек, Т. Абуладзе, А. Герман, А. Аскольдов и др.Специфической чертой культуры 60-70-х гг. была так называемая «магнитофонная рево-люция». Записи песен и сатирических выступлений, не поддававшиеся контролю, получили широкое распространение. Признанными лидерами здесь были В. Высоцкий, А. Галич, Ю.Ким, Б. Окуджава, М. Жванецкий и др. Всегда с аншлагом проходили концерты А. Райкина, с помощью сатиры бичевавшего пороки общества.Все это свидетельствовало о наличии и противоборстве двух направлений в отечественной культуре – официально-охранительного, выполнявшего социальный заказ властей, демократического, готовившего предпосылки для духовного обновления общества.

39.Альтернативная культура. Неофициальное искусство. Международные культурные и научные связи во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг.

40.Развитие науки во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг.

40.Технологи-ая револ,разверну-я в мире со второй половины 20в в нашей стране вначале даже не б.замечена.Причины отставания нашей страны б.многооб-ны:ХВ,милитари-я сов.эк,железн.занавес.Хотя в партии-х доку-х повторяя-сь утвержд-ия об огромн-х успехах Сов.Соза в развит.науки и тех-ки,дейст-но все дальше отходила от эт деклара-й.Яп быстро встала второй промышл-й держ.мира,ее догоняла ЮКорея.Уже в нач70х стали вырисовы-ся колоссальн.возмож-ти компьютер-ции,технологии новых материалов,возникала острая потре-ть в ресурсосберег-х технологиях.Правда СССР добился военного паритета с США.Но ценой эт стало все большее технолог-ое отставание во всех др областях эк,дальне-ее разруш-ие с/х,отсутсвие сферы услуг,замораж-ие жизне-го уровня народа.Военн.сопренич-во с США привело к тому что по технич-ой оснащенности науки и численности высококвалиф-х науч.кадров мы отставали от Запада меньше чем по оснащенности промыш-ти.Эт позволило успешно решать отдельные науч-тех пробл.мирового значения.В эксперемен-ом арсенале сов.науки имелись хотя и в недостато-м коли-ве,сложные в техническом отношении устройства-мощные ускорители ядер.частиц,радиотелескопы,в 75г насчи-сь 1,2млн научных работников или ок 25% всех научн.работ-в мира.В 70е Гос.комитет по науке и технике Совета Минис-в начал создавать компле-е межотрасл-е проги,предусматрива-е решение важней-х научнотехни-х пробл.В них наме-сь меропри-я по развитию машиностро-ия-основы перевоору-ия всех отраслей народ.хоз-ва.Сопоставл-е технич.показ-ей США и СССР в нач70х говорило о том что ми не уступали США в нек.направ-ях:произ-во вору-ия,авиационной и ракетной техники,освоению космоса.Реализованы крупномасш-е проекты по созданию атомн.электросмт-й,прово-сь интесивн.освоение нефтегазовых месторож-й ЗапСиб.Значит-ми б.дости-я советнауки в области теорети-ой и экспере-й физики-квантовая электроника и лазерная техника.Широкий размах получили исс-ия в химии и биологии-расшифрована стру-ра белка,получены иску-е гены.В фев65г б.реабилити-на генетика.Публично б.осуждена авгус-я сессия ВАСХНИЛ48г.Б.осужден шарлатан Лысенко,кот.опир-ся на мичуринскую биолгию.После закупок хлеба за границей в 63г все аргументы этого псевдонауч.напрв-я б.исчерпаны.Оправдание генетики б.идеолги-м ходом:с од.стороны-восприни-сь в русле борьбы с последова-ми культа личности,с др нанос-ся удар по любимчику Хр,теоретику сельхоз.Успехом совет.ученых можно назвать работы в области лазер.медецины.Гл направ-м гос.полит в области науки б.развитие оборо-й и космич.техники и технологии.Важными вехами в исследов-ии космоса стало изучение Луны и планет Солн.сист с помощью межпланет-х станций,создание орбитральных космич.лабораторий,осущест-е космич.полетов большой длительности.К 77г б.выведено в космос 24сов.автомат-х межплане-х станций-АМС сприи «Луна»,с помощью кот.впервые в мире б.получины фотки обратной тороны луны,совершена первая мягкая посадка космич.аппарата на луну,создан 1искуст.спутник луны,доставлен лунный грунт,высажены самоходные аппараты Луноход 1 и 2. Совет. ученые впервые раз-ли сист.косм-го телевидения и космич.связи.Высокоинформативные телеметрические сист.позволяют надежно Конт-ть работу косм.аппаратов и передачу науч.инфор-ии с их борта на землю.С помощью спутниклв и сети наземных приемных станций Орбита б.органи-на сист.передачи теле и радиопрограмм,дальняя теле-ая чвязь.С помощью спут-в начали собирать и расспрос-ть метеорологич-ю информа-ю.Космич.тех-ка стала исполь-ся при геогра-х и геофизич иссл-ях.Изучение уровня загре-я атмосферы,мирового океана,для навигации,сельского и лесного хоз-ва.В 66г б.создан совет по междуна-му сотрудн-ву в области иссле-ия и использ-ия косм.простр-ва при АН СССР-интеркосмом-для координ-и деят-ти различ.министерств по разра-ке и выполн-ю междуна-х прог.В 69-76 б.запущено 16спут-в серии интеркосмос.В 75г б.проведен первый междун-й эксперемент с участием пилотируемых кораблей СССР и США по проге ЭПАС-союз-аполлон,кот.яв-ся важн.шагом в развит.междун-го сотруд-ва в исслед-ии и исполь-нии космич.прост-ва в мирных целях.В 82г космич.корабли венера12 и 14 провели иссл-я Венеры.Начиная с сер60х широкий размах получили иссл-ия в области фундамен-х наук.Период с сер50х до к60х хара-ся разра-й,сооруж-ем и эксплу-й опытно-промыш-х АЭС относительно больш.мощности.К80г в СССР эксплуа-сь 12 АЭС общей мощ-ю более 10млн кВт.В 60-70х в широких масштабах продол-сь гидроэнергетич.строит-во.С 80х в СССР чрезвыч.важн.значние прида-сь развитию порош-й металлу-ии и вообще порош-й технологии.Но б.упущения-тормозом на пути интенсификации произ-ва яв-сь отсут-ие единой технич.политикой,изза распыления средств и сил рез-ты б.малоэфф-ми.Например более 20минист-в занимались внедрением робототехники,но наши роботы стоили дороже заруб-х и в 10р уступали им по надеж-ти.С 70х усилилась закупка новой техники за рубежом за нефтедоллоры.Недостатки технич.полит.б.заметны в сфере вычисл-й техники и инфор-и.Появив-ся в 72-75г отеч-е машины ЕС ЭВМ получили широк.расп-е но к концу 70х морально устарели.Мы отст-ли от США,пришлось закупать вычисл.те-ку за рубежом.К 85г когда США Дей-ло 1,5млн новейших ЭВМ и 17млн персон-х компов,в СССР насч-сь не более 50т аналогич.машин устаре-й модели.Дело езе ослож-сь после афганс.войны когда запад запр-л доступ к нам лучших заруб.образцов техники.Тенденции:интесификация науки-региона-е межведом-е советы;научно.произво-ые объединения-НПО,например завод-зил,ленинг-е оптико механи-е объе-е,всего дейс-ло 250 НПО.Приорит-е напр-я:сяза-е с атомн.энергетикой,нефтегазовая энерг-ка,лазеры,биология-развите генетики,космос:создание многогцелевых орбит-х станций,исполь-е в геологии и сельхоз,созся телескопы.Потенциал страны велик но споль-чя плохо.Актив.вмеша-во в сферу науч.твр-ва парт-гос органов,применение жестких админи-х мер привело к значит.перекосам в планиро-ии иссле-х работ.Например,ошибоч-ая концепция развития отеч-й вычисл.техники,принятая за основу в нач70х привела к серьезному отставанию в области компьюте-ции от больш-ва развит.стран.Прога переброса великих север.рек в СрАзию привела к бессмы-й трате матер-х и финан-х средств.Вслучае ее реал-ции эколог.посл-ия м.б.катастроф-ми.Развитие обществов-ия хар-ся противор-ми процессами.С одн.стороны б.сделаны перспек-е иссле-ия в области эк,социологии,соц.прогнозир-я.Значит-х успехов в иссле-ии конкре-х фактов и событий прошлого достигла ист.наука.В то же время больш-во теоре-х разраб-к в области эк и соц развития остав-сь лишь на бумаге,а развитие гумани-х иссле-й сдержи-сь жесткими идеолог-ми рамками.Усилился идеоло8-й процесс в науч.жизни,кот.отраз-ся на обще-х науках.Атаке подвег-сь все попытки выйти за рамки общепринятых догм в политэкономии,социологии,истории.Проводником жесткого идеолог-го контроля стал идеолгич.аппарат ЦК КПСС во главе с сусловым.Под непосред-м руководством заведующ-го отделом науки и уч.заведений ЦК академика Трапезникова разгромной критике б.подв-ты экономист Ракитский,соц-и ист Шкаратан,филос Бутенко и др.Особое вним-е идео-ги уделяли ист.науке где б.подвергнуто остракизму т.н.новое направление объе-е специи-в по разн.периодам,стремивш-ся отойти от устояв-ся историограф-х штампов:Волобуев,Тарновский,Гиндин работы кот.в72-73 прак-ки перестают печатать.Новвоведения б.незамечены не находили свое воплощение в произ-ве.Пробл.науч.потен-ла стояла остро,т.к.хар-р нашей эк делал эти исслед-ия невостре-ми.Мы начали отставать от общего мира:космос-проиграли лунную гонку,комьют.техка,застой в есте-х науках.Но несмотря на эт проблемы именно научная интелл-я стала в ряды дисси-ов.

41.Внешняя политика СССР во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг.: отношения с социалистическими странами.

42.Внешняя политика СССР во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг.: отношения со странами Запада. Проблема гонки вооружений.

42.Нач.с 45г внеш.пол СССР осу-сь на неск.уровнях:дипломатия сов-го гос-ва как таковая,взаимоот-ия с заруб ком.и раб.партиями,сссср-страны соц.лагеря и остальной мир.Соотн-е разли-х аспектов внеш.пол зависило от многих факторов,в перв.очередь от госпо-х тенде-й и противо-й внут.полит СССР.Настедие кот дост-сь Бреж в сфере междун.отнош б.осложнено след-ми обст-ми:единый в прошлом соц.лагерь нах-ся в сосс-ии раскола изизза позиции Китая;слож.отнош между Вос и Зап вследствии Куб.кризиса обост-сь из-за войны во Вьетнаме;рост влияния СССР в странах 3го мира не приносил ожид.резуль-в и не опра-л колоса-х затрат.Приход в 64г к управ-ю партией и го-ом Бреж и его команды не принес крди-х изме-й в под-де сов.руков-ва к основам внеш.пол.Так и ос-сь д кита-мир.сосу-ие и пролет-й интернац-м.Тока изме-сь их приорит-ть.В отличии от Хр кот.сказал на 20с что лени-й принцип мир.сосущ-ия гос-в с различн.соцстроем был и оста-ся генер-й линией внеш.пол нашщей страны,поэт.задача №1 проводить полит.мир.сосущ-ия.Бре-в в своем докладе в 64г говорил о др:на перв.место им б.пост-ны задачи укреп-ия соу.стран,оказание помощи нацио-освоб.борьбе народов Азии,Афр,ЛА и тока послсе эт б.сказ-но о необхо-ти и дальше пров-ть пол-ку мир.сосу-я.В целом годы бреж-го пра-ия остались в силе осн.доктрин.основы пре-е Хр.Не подв-сь сомнению:тезисы о прорыве капи-го окру-ия в ре-те 2МВ,об окон-й поб-де соци-ма в СССР,новая МВ не явл-ся факталь-й неизб-тью,но уже не говрили о том что если импе-м развяжет 3МВ то в ней и погиб-т.Но с именем Бр связано появ-е новой.конц-ии-доктрина ограни-го сувере-та.Контуры ее б.отме-ны еще крем-ми идеологами до прихода Бр.В деклар-ии совещания пред-й комп.парт и Ра.соц.стран в 57г отме-сь сто такие принципы как соблю-ие полного равно-ия,уваж.терр-й целос-ти,гос.неза-ти и сувер-та,несме-во во внут.дела др др не исчер-ют сущности отно-й между соц.странами,т.к.неотъем-й частью яв-ся братская взаим-шь.Пр эту мал-сь,б.ли обя-м условием оказание помощи открытое и добровольное обра-е за ней к др.странам из соц.лагеря. Осн.задачами во внеш.пол-ке оста-сь:устра-е угрозы распада соц.сист.ее сплочение в пол,воен,эк отн-ях;нормал-ия отнош.между Вост и Зап-сосуще-е в сотруд-ве.Эт курс б.взят в н70х после обо-ия конф.с Кит и начала сближ.Кит с США,когда сов.рук-ли поч-ли новую опас-ть;подд-ка друж.режимов и движений в странах 3гомира.Эт пол-ка б.особ.активна в отно-ии стран находив-ся в непоср-ой сферен влияния СССр например Афга-нПосле кариб.криз62г мир вступил в новый этап ХВ.Обе стороны сознавали уязвимость др др.Приходило понимание невозможно-ти использования ядер.оруж в мир.войне.Поэт.осн.содерж.эт периода стало последова-ое вырвнив-е уровня ядер.потенци-в между НАТО и ОВД,склады-е стратегич.раве-ва-паритета СССР и США.Принято считать что достижение паритета состав-ло суть процесса разрядки междун.напря-ти.Разрядка-явл-е многопла-е,охват-ет не тока воен-стратег.область но ивесь комп-с отношений Вос-Зап от охр.окр.среды и культуры до внеш.торг-ли.Стерж-ем Р.стали благо-е сов-амер.отно-я.И Р.и паритет сост-ли основу потеп-ия междун.отно-й и вели к общ.напря-ти в мире.Но говорить о оконч-ии войны рано.В 67 закл.договор о запрещ-ии исполь-я косм.прост-ва в воен.целях,в 68-о нераспр-ии ядер.оруж,в 71 о запрещении разме-ия оружия массового пораже-ия на дне морей и океанов,и конвенция о бактериоло-м оружии.Р.началась с улуч-я отнош.ссср с Фр и ФРГ.Выход Фр в 66 из воен.орган-ии НАТО стал импуль-м для разви-я двусторо-х отно-й.СССР пытался заручит-ся посредниче-й помощью Фр в разреш-ии Герм.?а,оста-ся гл.препят-ем для признания послево-х границ в Евр.Де Голль ездил в Моск,б.соз-на совме-я комисс.призваная активиз-ть отно-ия между странами.В 65 де Голль выс-ся о том что воссое-ие Гер д.б.прои-ти тока в резу-те длит.процесса,кот.привел б к разр-ке напр-ти и диалогу гс-в с различ.соц-эк сист,но принад-х к европей-му сооб-ву от Атлантики до Урала.Де Голль отказался от поде-ки офиц.западногерм.пол-ки,согласно кот.объед-е Гер б.первым условием нормал-ции отнош.между Вост и Зап.Сотруд-во двух стран подтв-сь подпи-ем различ.согл-й в 71г Бреж и новым пре-м Фр Ж.Помпиду.В 69г канцлером ФРГ стал социал-демок.Вилли Брант,провоз-ий новую вост.поли-ку.Ее суть состо-ла в том,что объед-ие Гер.перест-ло быть обяза-м условии-ем в отно-ях между Вост и Зап,а откла-сь на буду-ее как осн.цель многосто-го диалога.Эт позво-ло в руз-те сов-западногерм перего-в в 70г заклюю-ть Моск.договор,по кот.обе стороны обяза-сь соб-ть терр-ю цело-ть всех Европ-х гос-в в их факти-х грани-х.В част-ти ФРГ приз-ла зап.границы Польши по Одеру-Нейсе.В конце года б.под-ны соот-е дог-ы о грани-х между ФРГ и Поль и ГДР.В 72г ФРГ признает ГДР.Оба Гер-х гос-ва б.приняты в ООН.Важн.эта-м Европ-го урегу-ия б.подпи-е в 71г 4хсторо-го согла-я по Зап.Берл,кот.подтв-ло необос-ть терре-х и полит.прете-й ФРГ на Зап.Бер и констати-ло что Зап.Бер не яв-ся сост-й частью ФРГ и не б.управ-ся ее и дальше.Эт б.полной поб-й сов.дипло-ии,т.к.након-то б.приняты все условия на кот.ссср настаи-л начиная с 45г без уступок.Такое раз-е событий укрепило увере-ть сов.ру-ва в укре-ии сил соци-ко содруж-ва и ослаб-е США и империа-го блока.Эб эт говорили факты:рост.нац-осв движ-ий и лости-е в 69г воен-стратег.паритета с США.Дост-е паритета ставило на пове-ку дня ? об огра-ии вору-й на двусторо-й основе,целью кот.стал регул-й рост опасного в стратег.отнош-ии вида вору-й-межконтинен-х баллист-х ракет.Важн.значение имел визит Никсона в Моск в 72г,в ходе него процесс Р.полу-л мощн.импульс.Никкс и Бреж подпи-ли Основы взаимоот-ия между СССР и США,констати-в что в ядер.век нет иной основы взаимо-й,кроме мирн.сосущест-ия.В 72г б.подпис.договоры об огрнич.сист противоракет.обороны-ПРО и Времен.согла-ие о мерах в обла-ти огранич-ия стратег-х наступат-х воор-й ОСВ сроком на 5лет,названое позже договором ОСВ1.Летом 73г в ходе визита Бреж в США б. подписано согла-е о предотв-ии ядер.войны.ОСВ1 уста-л для обеих сторон ограни-я по кол-ву межконте-х баллис-х ракет и раке,запуска-х с под-х лодок.Разреше-е уровни для СССР б.выше чем для США,т.к.Ам распол-ла раке-ми несущими боеголовками с разделяю-ся частями.Эти части с я дер.зарядами из одной боеголов.м.б.напр-ны в разн.цели.Вместе с тем число сами ядер.зарядов в ОСВ1 не огра-сь,что соз-ло возм-ть при совершен-ии боевой техники не нарушая договора добиться в одност-м поряде преим-ва в эт.области.ТО шаткий паритет закреп-й ОСВ1 не остан-л гонки.воо-й.Такая парад-ая ситуа-ия стала сле-ем концепции ядерного сдерж-ия или ядерного устрашения.Ее суть состояла в том что руково-во обоих сторон понимало невоз-ть ядер.оружия в полит.и воен целях но прод-ло наращ-ть воен.потенц-л.В 74 встреча Бреж с Фордом прод-ло форми-ие сист.договоров б.продо-но.Сторонам удалось дого-ся о новом согла-ии об ограни-ии стратег-х наступат-х воор-й ОСВ2,кот.д.б.регул-ть более широк.спетр вору-ий,включая страте-ие бомбарди-ки и разделяю-ся боеголовки.Подпи-е договора наме-сь на 77г но эт не прои-ло изиз появ-ия в США нового типа ору-ия-крылатых ракет.США отка-сь учит-ть придельно допус-е уровни к нововму виду оружия.Позиция США б.следс-ем ухуд-ия сов-ам отн-й начиная с 75г.В марте 75г вступил в силу Конвенция о запрещ-ии разра-ки и накопл-ия запасов бактериало-го и токсинного оружия и об их уничтож-ии.Летом 75г сос-ся совм-й комич.полет двух кора-й Апполон и Союз.В 76г б.закл-н сов-ам договор,регламен-ий проведение подзем.ядер-х взрывов в мир.целях.В 79 Бреж и Картер подписали ОСВ2 но он так и не б.ратиф-ан конгрессом США до 89г.Т.зрен о-Р.эт дымовая завеса для укре-я влияния в мире и нара-ть воор-е или искр-е желание способ-ть потеп-ю общего климата в мире?Признание ФРГ послев.границ Поль и ГДР,урегу-ие сит-ии воруг ЗапБер и атм-ра раз-ки в целом поз-ли активи-ть усилия сов.дипломатии в создании единой сист.европ.безо-ти.Следу-м шагом стало проведение общеевро-го совещания согласова-го позиции всез стран-участниц в едином док-те.Подписание главами 33европ.гос-в а также США и Канады 75г в Хельсинки Заключ-но акта Совещания по безо-ти и сотру-ву в Евр-СБСЕ стало апогеем раз-ки между.напр-ти.Эт закл.акт вкл-л декла-ию прин-в взаим-ий стран-участниц СБСЕ.Наибол-е значие СССР придавал признанию неруш-ти после-х границ и терр-ой целос-ти гос-в,что означало междун-паравовое закреп-ие сит.в Вост Евр.В него б.включены статьи о защите прав чела,свободе инфор-ции и перед-ия.Эт статьи посл-ли междун-правовой базой дисс-го движения внутри страны и кампании по защите прав чела в СССР.Начиная с 73г шел перег-й процесс между НАТО и ОВд о сокр-ии воор-й.Но жела-го успеха ДОС-то не б.Т.к.страны ОВД прев-ли НАТО по обычным видам воор-й и не желали их сок-ть.После под-ия Закл.акта СССР по-л ся хоз-м в воаст.евр и начал уст-ть в ГДР и чсср новые ракеты сред.рад-са Дей-ия СС20,по кот.не б.огра-ий.В усло-ях капмпании по защите прав чела в СССР позиция СССР стала жесткой,эт вызвало-со стороны США после отказа рати-ции ОСВ2,в нач.80х разме-ли в ЗапЕвр крылатые ракеты и ракеты Першинг спо-е достич терр-и СССР.С 81 по 88г в США през-т Рейган,его админист-ия не б.расположена к поискам компроми-в с комм-ми.В 82г он провоз-л всемирную демок.револ кот.сметет Маркс-ленин режимы на свалку истории.Вышла деректива Рейгана по защите национ.безоп-ти,кот.говорила что цель полит США-подрыв сырьевого компл-са СССР.В 83г деректива-преду-ла допол-е финан-ие оппозиц-го движения в странах Вост.блока-цель не сосущес-ие с СССР а изменение сов.сист.В 83-84 б.размещены ам.ракеты в Ит,Ан,ФРГ.ТО между блоками на тер-ии евр.уста-ся воен-стра-й баланс.Гонка воор-й сказ-сь на эк страны.СССР стал уступать по отдел.видам арр-й эт стало заметоно после возн-ия в США крылатых ракет и стало более очевидно после начала работы США над прогой СОИ-стратег.оборонной иници-вы.Истощение эк возм-ей режима обнар-ся все полнее.И в тоже время в стране б.создан мощней-й воен-промышл.компле-с.Сущест-е биопляр.мира на какой-то срок позволило держать в русле поли-ки великих держав и их союз-ов.Но разрядка б.сломлена,гонка воор-й ускорилась,мир снова стал прибли-ся к опасной черте.Гонка лож-сь тяжел.бременем на сов.эк.

43.Внешняя политика СССР во второй половине 60-х – первой половине 80-х гг.: отношения с развивающимися странами.

Нач.с 45г внеш.пол СССР осу-сь на неск.уровнях:дипломатия сов-го гос-ва как таковая,взаимоот-ия с заруб ком.и раб.партиями,сссср-страны соц.лагеря и остальной мир.Соотн-е разли-х аспектов внеш.пол зависило от многих факторов,в перв.очередь от госпо-х тенде-й и противо-й внут.полит СССР.Настедие кот дост-сь Бреж в сфере междун.отнош б.осложнено след-ми обст-ми:единый в прошлом соц.лагерь нах-ся в сосс-ии раскола изизза позиции Китая;слож.отнош между Вос и Зап вследствии Куб.кризиса обост-сь из-за войны во Вьетнаме;рост влияния СССР в странах 3го мира не приносил ожид.резуль-в и не опра-л колоса-х затрат.Приход в 64г к управ-ю партией и го-ом Бреж и его команды не принес крди-х изме-й в под-де сов.руков-ва к основам внеш.пол.Так и ос-сь д кита-мир.сосу-ие и пролет-й интернац-м.Тока изме-сь их приорит-ть.В отличии от Хр кот.сказал на 20с что лени-й принцип мир.сосущ-ия гос-в с различн.соцстроем был и оста-ся генер-й линией внеш.пол нашщей страны,поэт.задача №1 проводить полит.мир.сосущ-ия.Бре-в в своем докладе в 64г говорил о др:на перв.место им б.пост-ны задачи укреп-ия соу.стран,оказание помощи нацио-освоб.борьбе народов Азии,Афр,ЛА и тока послсе эт б.сказ-но о необхо-ти и дальше пров-ть пол-ку мир.сосу-я.В целом годы бреж-го пра-ия остались в силе осн.доктрин.основы пре-е Хр.Не подв-сь сомнению:тезисы о прорыве капи-го окру-ия в ре-те 2МВ,об окон-й поб-де соци-ма в СССР,новая МВ не явл-ся факталь-й неизб-тью,но уже не говрили о том что если импе-м развяжет 3МВ то в ней и погиб-т.Но с именем Бр связано появ-е новой.конц-ии-доктрина ограни-го сувере-та.Контуры ее б.отме-ны еще крем-ми идеологами до прихода Бр.В деклар-ии совещания пред-й комп.парт и Ра.соц.стран в 57г отме-сь сто такие принципы как соблю-ие полного равно-ия,уваж.терр-й целос-ти,гос.неза-ти и сувер-та,несме-во во внут.дела др др не исчер-ют сущности отно-й между соц.странами,т.к.неотъем-й частью яв-ся братская взаим-шь.Пр эту мал-сь,б.ли обя-м условием оказание помощи открытое и добровольное обра-е за ней к др.странам из соц.лагеря.Осн.задачами во внеш.пол-ке оста-сь:устра-е угрозы распада соц.сист.ее сплочение в пол,воен,эк отн-ях;нормал-ия отнош.между Вост и Зап-сосуще-е в сотруд-ве.Эт курс б.взят в н70х после обо-ия конф.с Кит и начала сближ.Кит с США,когда сов.рук-ли поч-ли новую опас-ть;подд-ка друж.режимов и движений в странах 3гомира.Эт пол-ка б.особ.активна в отно-ии стран находив-ся в непоср-ой сферен влияния СССр например Афга-н.Активное воен.прису-ие СССР в 3мире находит выражение в поде-ке режимов,декларирую-х свою просов.ориентацию,а также партий Маркс-ленинского толка.По существу эт помощь охватывала все сферы-направ-сь для работы сов.воен и гражд.специ-ты,давались больш.льготные долговреме-е кредиты,осуществ-сь поставки дешевого вооружения и сырья.В СССР обучалось огром.олл-во иност.студентов.Получило разви-ие и крупномасштаб-е капиталь-е строит-во в 3м мире.Тока в годы 915ки 71-75г с помощью СССР в освободивш-ся странах б.построено ок900 промыш.объектов.Но эффект-ть помощи оказа-сь незначи-й,кредиты по большей части не возвра-сь.Страны 3мира в 60-80х продо-ли оставаться полем битвы СССР и США за влияние на них.Во 2пол 70х,следуя генер.линии,избранной в послест-й период СССР продол-л глобализацию своей внеш.пол,беря на ся новые обяз-ва в особе-ти на Ближвост и Африке.Так СССР вдохн-л кубинскую интервенцию в Анголе,помогал Народ.фронту освобож-ия Мозамбика,потом непоср-но вмешался в конфликт в районе Африк.рога,сначала на стороне Самали затем вернувшись к союзу с Эфиопией-генерала Менгистру и поде-л его в войне в Огадене.Завоева-е СССР позиции в Афр открыли новые возмо-ти экспансии его военно-морск.мощи,кот.в 70х значи-но выросла.Не огранич-сь защитой своих морских границ,фолт СССР руководст-сь предлож-й адмиралом Горшковым новой стратегией демонстр-л свое присут-ие и оказывал полит.давление в автократии Мирового океана.Ангола и Эфиопия б.важными вехами в процессе,кот.во второй пол70х привел к краху сов-ам-ую разряду.Ухудшение состояния сов.эк огрничи-ло возмож-ти оказания развив.странам помощи и приводило к снижению влияния СССР в них.Египет-гл.опора СССР в 3мире в сер 70х переориен-ся на США.Его примеру следовали и др страны.К нач80х сфера сов.влияния в 3м мире предельно сузилась изза ввода войск в Афган.Абсол-е число гос-в осудили совет.экспансионизм.Смерт.удар Р.б.нанесен сов.интерве-й в Афгане в 79г.Уже в теч.нескольких лет Афган нах-ся в зави-ти от СССР.Гос переворот в 78г в резуль-те кот.к власти пришли афг.коммунисты во гл.с Тараки еще больше укрепили эт положение.Поскольку Зап не прореог-л на события 78г сов.сторона решила что м.дейст-ть безнаказанно.И 25дек79г сов.войска вошли ф Афган,с помощью сов.спецназа в Кабуле б.совершон переворот,к власти пришел Кармаль лидер народ-демок парт Афгана,на стороне последнего сов.войска б.втянуты в Гр.В.Соверше-ая сразу после конфликта в Анголе и Эфиопии,после поддер-го СССР вторжения Вьетнама в Камбоджу,интер-ия в Афгане б.апогеем размаха сов.экспансии.Захват СССР Афгана подт-л постеп.утверж-е на Зап со 2пол70х мнение о том,что разрядка б.улицей с односторо-м движением.После ввода войск США объявили торг.санкции против СССР,а страны НАТО-бойкот предстоящих Олим.игр в Мос.в80г.Интервенцио-я помощь афганскому народу раст-сь на 10 лет и обер-сь для СССР ежегодн.расходами в 3-4млрд долл_ок15т погибших солдат.Вывод сов.войск в 89г не остановил гражд.войны а Афгане.После распада СССР создалась угроза ее распрост-ия на терр-ю Таджикистана и др гос-в.Афг-е дело положило начало новому периоду глубокого недоверия и противо-ия двух сверхдержав кот.выражалось в постоянных обвинениях,в преднамеренно очерн-х противника символике-ссср-имерия зла как говорил Рейган;в демонстра-х акциях-отказ амер и сов.стороны от участия в Олимп.играх в Моск и Лос-Анджелесе.Мировая обще-ть резко отриц-но расценила действия СССР в Афгане.Чрезвыч.сессия Генера-ой ассомблеи ООН заявила о нарушении СССР суверен-та гос-в 3мира.Участие СССР в афганской войне повлекло за собой падение его авторитета на междун.арене.Сократ-сь его контакты со странами Зап и США.Осложнение внеш.пол.условий развития,неблагоп-я коньюктура для СССР кот.скла-сь на мир.эк рынке ускорили нарастание криз-х явл в стране.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.