Пример 1. Прямая цитата.

По мнению А.И. Патрушева «Переход к парламентской системе был важен потому, что лишь народу, который обладает внутренней свободой и демократическими правами, дана историческая миссия занять в мире передовые позиции» [12, 99].

При косвенном цитировании (пересказе источника) соответствующий фрагмент не оформляется кавычками, а ссылка на него выглядит следующим образом (пример 2).

Пример 2. Косвенная цитата.

В работе Н.Н. Зарубиной подчеркивается, что важнейшим фактором, способствующим становлению капитализма, является признание высокой нравственной ценности занятия бизнесом [12, 76].

Поскольку курсовая работа должна продемонстрировать знание студентом основных источников по теме исследования, необходимо выявить и проанализировать достаточно широкий круг монографий, статей, сборников и других источников (обычно от 20 до 30 источников или более в зависимости от темы, целей и задач работы).

IV. Порядок выполнения и критерии оценивания курсовой работы.

Тема курсовой работы выбирается студентом из списка тем, утвержденных кафедрой социологии. Студент обязан выбрать тему курсовой работы и предоставить законченную работу в сроки, установленные кафедрой. Не допускается произвольная смена или изменение темы курсовой работы. В случае наличия серьезных оснований тема курсовой работы может быть изменена только по согласованию с научным руководителем.

В период работы над курсовой работой научный руководитель проводит консультации по курсовым работам. График консультаций утверждается кафедрой и доводится до сведения студентов. Студент обязан посещать консультации и предоставлять промежуточные результаты работы по требованию научного руководителя.

Предоставление окончательного варианта курсовой работы производится в сроки, установленные кафедрой, - не позднее, чем за одну неделю до начала зачетно -экзаменационной сессии, в период которой производится защита курсовых работ.

Оценка курсовой работы производится на основе:

а) рецензии научного руководителя и,

б) устной защиты курсовой работы студентом перед комиссией. Состав комиссии по оценке курсовых работ определяется решением кафедры.

Курсовые работы оцениваются по балльной системе с выставлением соответствующих оценок: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Приложение 1.

Образец оформления титульного листа курсовой работы.

САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, СОЦИОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ

Регистрационный №_____

от "____" _____________ 20____ г.

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Общая социология» (или «История социологии») на тему:

"КУЛЬТУРНЫЕ КОНФЛИКТЫ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ"

Специальность 020300 (040201.65) – "Социология"

Выполнил: студент 2 курса

очного отделения

Петров Н.А.

Научный руководитель:

Сидоров И.П., (указать ученую степень, научное звание)

Работа защищена "____" __________ г.

с оценкой ____________________

Южно-Сахалинск

2009

Приложение 2.

Образец оформления содержания курсовой работы.

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
ВВЕДЕНИЕ	3
1. СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА КУЛЬТУРЫ	5
1.1. Определение культуры. Социальные функции культуры.	5
1.2. Язык и идеология как основные элементы культуры	8
1.3. Знания, убеждения, ценности как компоненты культуры	11
2. МНОГООБРАЗИЕ В КУЛЬТУРЕ	14
2.1. Разнообразие культурных форм.	14
2.2. Характеристика видов культур.	17
3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ	21
3.1. Формы распространения культур.	21
3.2. Особенности межкультурной коммуникации.	24
3.3. Культурный конфликт в социальном пространстве.	27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ	31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ	33
ПРИЛОЖЕНИЕ	35

Рекомендация. Содержание лучше оформить в виде таблицы (первая колонка – названия разделов; вторая колонка – номера страниц), а затем скрыть сетку.

Приложение 3.

Образец оформления введения (фрагменты).

ВВЕДЕНИЕ

Изучение культуры занимает одно из центральных мест в социологических исследованиях. Интерес исследователей к феномену культуры необходимостью объяснить динамику ценностей современного мира, что наиболее характерно для тех стран и народов, которые переживают переломный момент в своём развитии, в попытках преодолеть острейшие социальные и культурные противоречия и конфликты.

Современной эпохе свойственны открытость, взаимодействие и взаимообогащение национальных культур. Этому способствует новейшие средства коммуникаций, которые резко расширяют возможности общения между культурами. Интеграция культур одновременно способствует уничтожению, поглощению локальных культур, следствием чего становится вытеснение этнических культурных традиций. Разрушение локальных культур нередко сопровождается возникновением ряда проблем, наиболее распространённой из которых является соперничество между различными этническими группами, каждая из которых ищет свою индивидуальность, нередко приводящее к сильнейшим конфликтам. В этом заключается основная проблема культурного взаимодействия в современных условиях <……….……………>

Актуальность изучения феномена культуры объясняется необходимостью объяснения культурных противоречий и культурных конфликтов, остро проявляющих себя в современном мире. Большую научную и практическую значимость имеет понимание возможностей и форм культурного обмена, взаимообогащения культурных систем. Понимание механизмов культурного обмена позволяет сохранить индивидуальную самобытность национальной культуры, а также способствует снижению напряженности в обществе, возникающую вследствие культурных разногласий между его представителями. Социолога интересует, каким образом культура, те или иные её элементы, исторические типы влияют на социальные сообщества, определяют их особенности. Автор рассматривает феномен культуры в рамках общей социологии. Данная курсовая работа представляет собой анализ культуры как социального явления <..………………………...>

Объектом исследования в данной курсовой работе выступает феномен культуры в современной социологии. Предмет исследования – содержание культурных форм; процесс взаимодействия культур в современном обществе, механизмы культурного взаимодействия и культурного конфликта как формы межкультурного взаимодействия.

Цель данной работы состоит в том, чтобы раскрыть сущность понятия культуры в современной социологии, содержание её компонентов и сущности культурного обмена.

Основные задачи курсовой работы:

• дать определение феномена культуры, выявить его основные признаки и функции;

• проанализировать роль таких структурных компонентов культуры, как знания, убеждения, ценности;

• продемонстрировать многообразие культур на основе характеристики культурных видов и форм;

• рассмотреть основные формы распространения культуры на современном этапе развития культурных связей;

• охарактеризовать научные основы межкультурной коммуникации, выявить её проблемы и пути их преодоления;

• исследовать феномен культурного конфликта как одной из форм межкультурных отношений.

При написании данной курсовой работы были использованы монографии, следующих авторов <……………………………...……………>, а также материалы учебных изданий <…………………………………>, статей из научной периодики и справочная литература.

Исходя из цели и задач, курсовая работа имеет следующую структуру: введение, две главы, включающие 6 параграфов, заключение, список литературы, приложение.

Приложение 4.

Образец оформления списка литературы (фрагмент).

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Законы. Законодательные акты (если используются).

1. Закон "О государственной социальной помощи" от 17.07.1999 №178-ФЗ

2. Указ Президента РФ от 13.06.96 №883 "О федеральной целевой программе " Старшее поколение" на 1997-1999 годы".

Монографии. Книги.

3. Гордин, В. Э. Чем старость обеспечить. - М.: Мысль, 1988. – 242 с.

4. Дельпере, Н. Защита прав и свобод граждан преклонного возраста. - М.: Деловая игра, 1993. - 212 с.

5. Настольная книга специалиста: социальная работа с пожилыми людьми /Отв. ред. Е.И. Холостова. - М.: Институт социальной работы, 1995. - 314 с.

6. Основы социальной работы: учебник /Отв. ред. П.Д. Павлинок. - М.: ИНФРА - М, 1997. - 264 с.

7. Тучкова, Э.Г. Право социального обеспечения. М.: Мир, 1995. - 382 с.

8. <…………….>

9. <…………….>

Статьи.

10. Волкова, С.В. Итоги работы Минтруда России в 2000 году // Пенсия. - 2001. № 4 (55). - С. 31-42.

11. Геронтологический уход с доставкой на дом // Социономия. - 2000. № 11. - С. 15-24.

12. Соловьёв, А.К. Макроэкономические и демографические параметры прогнозной модели //Пенсия. - 2000. № 9 (48). - С. 12-21.

13. <…………….>

14. <…………….>

15. <…………….>

16. <…………….>

Интернет-ресурсы.

17. Левин, А. С. Партии и партийные системы в России // http: www.nicbar.narod.ru/politprocess.htm

18. <…………….>

19. <…………….>

20. <…………….>

21. <…………….>

Приложение 5.

Образец оформления приложения.

Приложение 1.

Причины смертности в Российской Федерации.

Причины смерти	Число умерших
По МБК - 9	Абсолютное число			На 100000 чел.
Годы	1999	2000	Прирост	1999	2000
Все причины	2144316	2217062	72746	1472,4	1535,1
В том числе:
Инфекционные. и паразитические болезни	35685	35937	252	24,5	24,8
из них:
Кишечные инфекции	1575	1313	-262	1,1	0,9
Туберкулёз (все формы)	29254	29585	331	20,1	20,6
Новообразования	298505	296858	-1647	205,0	205,5
Болезни системы кровообращения	1187835	1222711	34876	815,7	849,4
из них:
Гипертоническая болезнь	27414	26095	-1319	18,8	18,0
Ишемическая болезнь	556752	573778	170130	382,3	396,1
Цереброваскулярные болезни	446634	461854	15220	306,7	318,8
Болезни органов дыхания	94451	101039	6588	64,9	70,5
из них: грипп, ОРЗ, пневмония	31207	36969	5762	21,4	25,5
Болезни органов пищеварения	61072	64179	3107	41,9	44,6
Травмы и отравления	300156	310503	10347	206,1	219,9
из них: Автотранспортные травмы	38218	39341	1123	26,2	27,3
Случайные отравления алкоголем	29872	33979	4107	20,5	23,5
Случайные утопления	17062	15866	-1196	11,7	11,0
Самоубийства	57276	56568	-708	39,3	39,0
Убийства	38225	40532	2307	26,2	28,0

Источник: Ежегодник информационно-аналитическое центра Минздрава РФ. - М.: Медицина, 2002. - С. 25.

12