- •Загальні методичні вказівки
- •Лабораторна робота №1
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •4 Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 2
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 3
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 4
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 5
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •4 Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 6
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •4 Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 7
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 8
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Приклад виконання лабораторної роботи для варіанту № 20
- •4 Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 9
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 10
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 11
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 12
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 13
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 14
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •4 Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 15
- •2 Теоретичні відомості
- •3 Порядок виконання роботи
- •4 Аналіз результатів роботи. Висновки
- •5 Контрольні запитання
- •Перелік рекомендованих джерел
Приклад виконання лабораторної роботи для варіанту № 20
-
Розраховуємо бали бонітету для слабокислих і кислих ґрунтів за формулою (8.3) :
-
Розраховуємо бали бонітету для слаболужних і лужних ґрунтів за формулою (8.4):
-
Розраховуємо бали бонітету ґрунтів за вмістом фізичної глини, використовуючи формулу (8.1):
-
Розраховуємо бали бонітету ґрунтів за вмістом мулу, використовуючи формулу (8.1):
-
Розраховуємо середньозважений бал бонітування ґрунтів за формулою (8.5):
4 Аналіз результатів роботи. Висновки
-
Бал бонітету за показником рН для слабокислих і кислих ґрунтів становить 90 балів, для слаболужних і лужних ґрунтів – 84,3 бали.
-
Бали бонітету ґрунтів за вмістом фізичної глини і мулу відповідно складають 58,9 і 54,4 бали.
-
Розрахований середньозважений бал бонітування земельної ділянки становить 26,0 балів.
5 Контрольні запитання
-
Що є основним джерелом інформації про ґрунти?
-
Від чого залежить точність матеріалів ґрунтового обстеження?
-
Які ґрунтові різновиди об’єднують в агровиробничі групи ґрунтів?
-
Які властивості ґрунтових різновидів враховують при об’єднанні їх в агровиробничі групи ґрунтів?
-
Як позначається агровиробнича група ґрунтів?
-
Що таке бонітування ґрунтів?
-
В чому полягає основна мета бонітування ґрунтів?
-
Що є критеріями бонітування ґрунтів?
-
Назвіть основні діагностичні ознаки бонітування ґрунтів.
-
Як розраховують бали бонітування ґрунтів?
-
Як визначають валові запаси гумусу в метровому шарі ґрунту?
-
Як визначають бали бонітету для слабокислих і кислих ґрунтів?
-
Як визначають бали бонітету для слаболужних і лужних ґрунтів?
-
Як визначають бали бонітету за вмістом фізичної глини?
-
Як визначають бали бонітету ґрунтів за вмістом мулу?
-
Як визначають середньозважений бал бонітування ґрунтів?
Лабораторна робота № 9
Тема. Визначення дози вапна для меліорації кислих ґрунтів
1 Мета роботи. Визначення дози вапна для хімічної меліорації кислих ґрунтів залежно від величин рН і механічного складу ґрунту.
Вихідні дані:
1. Величина рН агровиробничої групи ґрунтів.
2. Показник рН сольової витяжки.
3. Механічний склад ґрунту.
4. Глибина орного горизонту.
5. Щільність складення ґрунту (таблиця 9.2).
Тривалість роботи – 4 год.
2 Теоретичні відомості
Реакція ґрунту проявляється при взаємодії його з водою або розчинами солей. Вона визначається наявністю і співвідношенням в ґрунтовому розчині водневих (Н+) і гідроксильних (ОН-) іонів. Величину активної реакції виражають в одиницях рН – десятковий логарифм концентрації Н+ – іонів з від’ємним знаком:
рН = - lg [H+].
Вода в звичайних умовах розпадається на іони Н+ і ОН-. Концентрація їх незначна.
Добуток концентрацій [H+] • [OH-] = 10-14.
В ідеально чистій воді концентрація цих іонів однакова:
[H+] = [OH-] = 10-7.
Збільшення концентрації іонів Н+(доливання кислоти) зумовлює кислу реакцію ґрунтового розчину [H+] > 10-7.
Збільшення концентрації основ підвищує концентрацію іонів ОН-. Розчин набуває лужної реакції [OH-]>10-7.
У нейтральних розчинах, в яких[H+] =[OH-]=10-7, величина рН=7, в кислих – менше 7, в лужних – більше 7.
У ґрунтах рН коливається від 3-3,5 (верхові торф’яники) до 8-9 (солончаки і солонці). Оптимальний показник рН (близько 7) характерний для некарбонатних ґрунтів, ґрунтовий вбирний комплекс яких повністю насичений Ca та Mg .
Залежно від стану іонів Н+ розрізняють актуальну і потенціальну кислотність.
Актуальна кислотність ґрунту зумовлена наявністю вільних іонів водню у ґрунтовому розчині. Залежить від наявності в ґрунтовому розчині вільних кислот, гідролітично кислих солей, ступеня їх дисоціації. Актуальна кислотність ґрунту вимірюється при взаємодії ґрунту з дистильованою водою (рН водний), при розведені 1:2,5 (у водних витяжках) або у пасті. Деколи рН ґрунту визначається за допомогою електрода безпосередньо в ґрунті за природних умов.
Потенціальна кислотність – здатність ґрунту при взаємодії з розчинами солей вести себе як слабка кислота. Потенціальна кислотність зумовлена наявністю в ґрунтовому вбирному комплексі увібраних іонів водню Н+ і алюмінію Al+3, які перебувають у твердій фазі ґрунту.
В органічних горизонтах головну роль у формуванні кислотності відіграє обмінний водень, причому безпосереднім джерелом його служать органічні кислоти, включаючи гумусові, і вугільна кислота. При взаємодії з колоїдами водень цих кислот входить у їх дифузний шар, займаючи місце основ, які вилуговуються чи випадають в осад.
Кислотність мінеральних колоїдів пов’язана з наявністю у ґрунтовому вбирному комплексі обмінних іонів водню, алюмінію і заліза. Джерелом алюмінію і заліза є іони водню кристалічної решітки глинистих мінералів і гідроксидів.
Залежно від характеру взаємодії ґрунту з розчинами розрізняють дві форми потенціальної кислотності: обмінну і гідролітичну.
Обмінна кислотність виявляється при взаємодії з ґрунтом розчинів нейтральних солей. Для визначення обмінної кислотності використовують 1н розчин KCl (рН =5,6). При взаємодії кислого ґрунту з розчином хлориду калію в результаті обміну калію на водень в розчині появляється соляна кислота, а при обміні на алюміній – хлорид алюмінію, який при гідролізі утворює сильну кислоту.
При рН ґрунту менше 4 – кислотність зумовлена в основному обмінним воднем, при рН від 4,0 до 5,5 – обмінним алюмінієм.Виражається в мг-екв/100г ґрунту або рН сольовим (КСl).
За величиною рН сольове ґрунти поділяються на: сильнокислі (<4,5), кислі (4,6-5,0), слабокислі (5,1-5,5), близькі до нейтральних (5,6-6,0), нейтральні (6,1-7,0).
Для слаболужних і лужних ґрунтів (рН>7,0) рН сольове не визначають.
Гідролітична кислотність виявляється при взаємодії ґрунту з розчинами гідролітично лужних солей (сильного лугу і слабкої кислоти).Для визначення гідролітичної кислотності використовують 1н розчин СН3 СООNа (рН=8,2).
Кількість оцтової кислоти, яка утворилася, визначають титруванням. Вона і характеризує гідролітичну кислотність ґрунту.
Гідролітична кислотність звичайно більша, ніж обмінна. Виражається в мг-екв/100г ґрунту.
Наявність потенціальної кислотності характерна для ґрунтів, збіднених лужноземельними металами (Са2+, Mg2+). Через відсутність основ органічна речовина в цих ґрунтах не закріплюється, вони бідні на поживні елементи, не містять хлоридів, сульфатів, карбонатів, їх ґрунтова маса погано оструктурена. Отже, ступінь кислотності ґрунтів є важливим показником під час оцінки генетичної і виробничої якості ґрунту.
За величиною рН ґрунти поділяються на сім агровиробничх груп:
-
рН < 4,5 – сильнокислі;
-
рН = 4,5-5,5 – кислі;
-
рН = 5,5-6,5 – слабокислі;
-
рН = 6,5 – 7,0 – нейтральні;
-
рН = 7,0 – 7,5 – слаболужні;
-
рН = 7,5 – 8,5 – лужні;
-
рН > 8,5 – сильнолужні.
Кожна агровиробнича група потребує певних меліоративних заходів.
Для нейтралізації надлишкової кислотності проводять вапнування ґрунтів. При внесенні вапна СаСО3, реагуючи з вуглекислотою ґрунту, переходить у розчинну сполуку Са(НСО3)2.
Дозу вапна розраховують за гідролітичною кислотністю орного горизонту.
Доведено, що між рН сольової витяжки і гідролітичною кислотністю ґрунту певного механічного складу існує чітка кореляційна залежність. Враховуючи це, розроблені спеціальні таблиці, що дають змогу визначити дозу вапна за рН сольової витяжки (таблиця 9.1).
Таблиця 9.1 – Дози вапна залежно від рН і механічного складу ґрунту, m/га
ч/ч
|
Механічний
склад ґрунту
|
рН сольової витяжки |
|||||
4.5
|
4.6
|
4.8
|
5.0 |
5.2
|
5.4-5.5
|
||
1
|
Піщаний
|
2,5
|
2,1
|
1,6
|
1,3
|
1,0
|
0,7-0,5
|
2 |
Супіщаний
|
3,5
|
3,0
|
2,5
|
2,0
|
1,5
|
1,2-1,0
|
3 |
Легкосуглинковий |
4,5 |
4,0 |
3,5 |
3,0 |
2,5 |
2,0 |
4 |
Середньосуглинковий |
5,5 |
5,0 |
4,5 |
4,0 |
3,5 |
3,0 |
5 |
Важкосуглинковий |
7,0 |
6,5 |
6,0 |
5,5 |
5,0 |
4,5 |
6 |
Глинистий |
8,0 |
7,5 |
7,0 |
6,5 |
6,0 |
5,5 |