Санкт-Петербургская юридическая академия ораторское искусство в суде

Программа учебной дисциплины

по специальности - «Юриспруденция»

Санкт-Петербург

НОУ СЮА

2011

ББК 32.81

С 86 Стешов А.В.

Ораторское искусство в суде: программа учебной дисциплины/ А.В. Стешов. - СПб: НОУ СЮА, 2010. - 12 с.

Программа учебной дисциплины «Ораторское искусство в суде» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на теоретических основах риторической педагогики, исследованной автором. Изучение дисциплины формирует у студентов целостное представление о состязательном процессе ораторов в суде, об особенностях риторической подготовки обвинительной и защитительной речей, позволяет студентам почувствовать ответственность за свои умения говорить в суде. Она знакомит с историей судебного красноречия в России и опытом русских судебных ораторов.

Программа учебной дисциплины предназначена для студентов Санкт-Петербургской юридической академии.

Рецензенты:

Олейников В.С. - доктор педагогических наук, профессор (Санкт-Петербургский университет МВД РФ);

Долматов А.В. - доктор педагогических наук, профессор (Санкт-Петербургская юридическая академия).

Программа учебной дисциплины утверждена на заседании Учёного совета академии 27 января 2011 года, протокол № 1.

ББК 32.81

 Стешов А.В., 2011

 НОУ СЮА, 2011

Пояснительная записка

Программа учебной дисциплины «Ораторское искусство в суде» разработана в соответствии с профилем подготовки специалистов по специальности юриспруденция и с учетом особенностей учебного плана. В ней учтены современные взгляды на риторику, методологические основы ораторского искусства, разработанные автором методики и двадцатилетний опыт преподавания ораторского искусства высшей школы (академической риторики).

Цель изучения курса – формирование у обучающихся научного представления об ораторском искусстве в суде, овладение знаниями для подготовки ораторской речи и публичного произнесения.

Исходя из цели программа предполагает следующие задачи:

• довести до понимания предмет ораторского искусства;

• овладеть риторической разработкой речи;

• отработать первичные умения в произнесении речи.

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны

- знать:

• основные базовые понятия риторики;

• особенности обвинительной и защитительной речей;

• структуру речи;

• принципы расположения материала в речи;

• структуру доказательства по делу в суде;

• требования к искусной ораторской речи;

• средства выразительности в судебном красноречии;

• возможности голоса в речевом воздействии.

- Уметь:

• разрабатывать замысел ораторской речи в суде;

• составлять хрии (мини-речи);

• обладать компетенцией;

• формировать ораторские фигуры мысли, слова и тропы;

• произносить речь по тексту.

Изучение учебной дисциплины «Ораторское искусство в суде» завешается сдачей зачёта.