Virtuelle Freundschaft
Erik und Moni sind leidenschaftliche Internet-Surfer (lies: -sörfer). Sie haben sich beim Chatten (.lies: tschätten) kennen gelernt. So entstand ihre virtuelle Freundschaft.
Vor ein paar Monaten bekam Erik einen neuen Computer (lies: kompjuter). Jetzt darf Erik täglich etwa eine Stunde lang im Internet surfen (lies: sörfen).
Hier findet er zum Beispiel Material für Referate, das seine Studienkollegen und Lehrer noch nicht kennen. Aber langes Surfen im Internet macht müde. Deshalb besucht Erik manchmal einen Chat(lies: tschät). Das ist ein Treffpunkt im Internet. Dort treffen sich wirklich Menschen, nur jeder sitzt zu Hause an seinem Computer. Die Chats haben verschiedene Themen und man kann sich mit Anderen unterhalten. Was man schreibt, lesen die anderen Besucher des Chats auf dem Bildschirm. Als Erik „seinen Chat" zum ersten Mal besuchte, lernte er dort Moni kennen. Sie erklärte ihm viele Dinge, die man im Chat wissen muss.
So drückt man Gefühle mit bestimmten Zeichen - den so genannten Smilys (lies: smailis) - aus. Das ist eine Art Etikette.
Moni hat Erik sogar eine Liste von Smilys geschickt. Auch interessante Chat-Adressen kannte sie. So begann ihre Freundschaft. Sie redeten im Chat über alles, was sie interessiert: über neue Computer-Games (lies: -gejms), Universität, Lehrer und über Internet-Projekte an den Hochschulen. Dann hat Moni ihm ihr Foto gemailt (lies: gemäilt).
Heute ist Erik echt aufgeregt. Er steht eine Viertelstunde zu früh vor dem Internet-Cafe. In der Hand hat er eine Blume und wartet gespannt auf Moni. Das erste Treffen im realen Leben ... Wie Moni wohl sein wird?
Lesehilfe
das Internet интернет
der Surfer любитель путешествовать в интернете
surfen искать (в интернете)
beim Chatten находясь в чате
der Chat чат(по-английски „беседа")
der Treffpunkt место встречи
der Game игра
der Smily „смайлик" "
die Tastatur клавиатура
auf dem Bildschirm на экране
mailen посылать по электронной почте
virtuell виртуальный
grübeln размышлять
Aufgaben zum Text.
1. Was fällt Ihnen dazu ein? Schreiben Sie es auf!
Internet
2. Was ist Ihrer Meinung nach gut (schlecht)?
a) täglich stundenlang im Internet sein;
b) im Internet Material für Schulreferate surfen;
c) im Internet kennenlernen;
d) Neues und Interessantes im Internet finden und erfahren;
e) Computer haben;
3. Lösen Sie das Kreuzworträtsel! Suchen Sie das Lösungswort!
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
беседовать
электронное письмо
интернет
искать (в интернете)
клавиатура
смайлик
сеть (интернета)
вирус
чат
виртуальный
4. Ordnen Sie die Sätze in der richtigen Reihenfolge!
Vor ein paar Monaten bekam Erik einen neuen Computer.
Als Erik „seinen Chat" zum ersten Mal besuchte, lernte er dort Moni kennen.
Jetzt darf Erik täglich etwa eine Stunde lang im Internet surfen.
Sie redeten im Chat über alles, was sie interessiert: über neue Computer-Games, Schule, Lehrer und über Internet-Projekte an den Schulen.
Dort treffen sich wirklich Menschen, nur jeder sitzt zu Hause an seinem Computer.
Hier findet er zum Beispiel Material für Schulreferate, das seine Mitschüler und Lehrer noch nicht kennen.
Heute ist Erik echt aufgeregt.
Список використаної літератури:
-
Практическая грамматика (немецкий язык) Паремская Д.А.. –
Минск: изд. «Высшая школа», 2001. – 350 с.
-
Немецкий язык для технических вузов, под. редакцией Н.В.Басовой,
авторы: Басова Н.В., Ватлина Л.И., Гайвоненко Т.Ф. и др.- Ростов-на-Дону:изд. Феникс», 2008-512 с.
3. Zeitschrift „Vitamin de“