- •Методическая разработка
- •Время: 2 часа
- •Вид занятия: групповое занятие
- •Методические рекомендации
- •1. Подготовка преподавателя к групповому занятию:
- •2. Подготовка обучаемых:
- •3. Подготовка материального обеспечения.
- •4. Рекомендации по методике проведения занятия:
- •4.1. Во вводной части:
- •4.2. Методические указания по проведению основной части:
- •4.3. В заключительной части:
- •1. Управление радиостанциями с пульта радиста
- •2. Управление радиостанциями с пульта командира.
- •3. Управление радиостанциями с пульта офицера.
- •4. Управление радиостанциями кшм с вта.
3. Управление радиостанциями с пульта офицера.
Рис.5.Схема соединений блоков КШМ при ведении связи радиостанцией РС4 в режиме А через пульт офицера ПО.
Для подготовки радиотелефонной связи любой (не занятой) радиостанцией в режиме Б с рабочего места Р1:
- установить на ПР переключатель КАНАЛЫ в положение СА и включить тумблер Р1;
- установить переключатель КАНАЛЫ СА в положение, соответствующее положению (номеру) выбранной радиостанции. На пульте радиста должна гореть лампа СА, а на ПК-1, ПК-2 и ПО - лампа БЛОКИРОВКА;
- вызвать радиокорреспондента на связь, а при ответе вести с ним переговоры.
Управление радиостанциями и аппаратурой осуществляется рычагом нагрудного переключателя.
ПРИМЕЧАНИЕ.
1. С рабочего места Р1 пульта радиста допускается работа в режиме Б только для ведения служебных переговоров по настройке канала связи.
2. Тумблер БЛОКИРОВКА включен, закрыт крышкой и опломбирован на предприятии-изготовителе КШМ.
3. При работе в режиме Б с одного из рабочих мест КШМ работа в режиме А с других рабочих мест возможно только на прием.
4. Управление радиостанциями кшм с вта.
УПРАВЛЕНИЕ РАДИОСТАНЦИЯМИ С ЛИНИИ Л1 В РЕЖИМЕ Б.
Для ведения связи радиостанциями по линии (Л1) в режиме Б:
- сообщить радисту по системе служебной связи о необходимости подготовки канала связи в режиме Б. Радист должен включить аппаратуру и установить радиосвязь с корреспондентом. После подготовки канала связи радист должен сообщить абоненту линии готовности канала связи,
включить тумблер Л1 на ПР, а переключатель КАНАЛЫ СА на ПР установить в положение, соответствующее номеру выбранной радиостанции;
- установить двухстороннюю связь и, по окончании работы с корреспондентом, сообщите радисту по системе служебной связи об окончании связи. После этого радист должен выключить тумблер Л1, а переключатель КАНАЛЫ СА установить в положение ВЫКЛ.
УПРАВЛЕНИЕ РАДИОСТАНЦИЯМИ С ЛИНИИ Л2 В РЕЖИМЕ А.
Для ведения связи радиостанциями с линии Л2 в режиме А:
- сообщить радисту по системе служебной связи о необходимости подготовки канала связи в режиме А.
Радист должен вызвать нужного радиокорреспондента и установить с ним связь.
Схема соединений блоков КШМ при ведении связи по радиостанции РС-4 через телефонный аппарат по линии Л-1.
Схема соединений блоков КШМ при ведении связи по радиостанции РС-4 через телефонный аппарат по линии Л-2.
После подготовки канала связи радист должен сообщить абоненту на линии о готовности канала связи и установить на ПР переключатель ЛИНИЯ Л2 в положение, соответствующее номеру выбранной радиостанции;
- установить двухстороннюю связь;
- по окончании работы с корреспондентом, сообщить по системе служебной связи об окончании связи. После этого радист должен установить переключатель ЛИНИЯ 2 в положение ВЫКЛ.
Преподаватель кафедры связи
подполковник Э.А. Попов
Замечания и предложения по содержанию методического пособия:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________