
- •1. Програма навчальної дисципліни Тема 1. Апаратне та програмне забезпечення персональних комп’ютерів
- •Тема 2. Операційні системи та їх оболонки
- •Рекомендована література: [1, стор. 23–32]. Тема 3. Системи підготовки текстів
- •Тема 4. Текстовий редактор microsoft word для windows
- •Тема 5. Програма роботи з електронними таблицями
- •2.2. Тематика та завдання до лабораторних робіт
- •2.2.1. Методичні рекомендації щодо виконання лабораторних робіт
- •Порядок вибору варіанту завдання
- •Правила оформлення звітів з лабораторних робіт
- •2.2.2. Тематика лабораторних робіт
- •2.3. Завдання до лабораторних робіт Лабораторна робота № 1
- •Елементи керування програмою Paint
- •Лабораторна робота № 2 Тема: Створення, редагування та форматування текстових документів засобами офісного пакету word.
- •Лабораторна робота № 3 Тема: Створення та розміщення графіків і таблиць у текстових документах. Створення структурованих документів.
- •Лабораторна робота № 4 Тема: Виконання обчислень у таблиці засобами офісного пакету Word, обєкт Microsoft Equation.
- •Лабораторна робота № 5 Тема: Використання стильового розмічування. Представлення в режимі структури та автоматичне створення змісту документу засобами офісного пакету word.
- •Лабораторна робота № 6 Тема: Основи програмування на Visual Basic for Applications для Microsoft Word. Макроси. Запис простого макросу. Модулі. Процедури засобами офісного пакету word.
- •Лабораторна робота № 7
- •Лабораторна робота № 8
- •Лабораторна робота № 9
- •Лабораторна робота № 10 Тема: Створення веб-сторінок за допомогою Microsoft FrontPage.
- •3. Список рекомендованої літератури
- •4. Самостійна робота студентів денної та заочної форми навчання
- •5. Методичнi рекомендації для студентів заочної форми навчання
- •6. Тематика рефератів
- •7. Тематика науково-дослiдної роботи студентiв
- •Типові теми ндрс
- •Перелік питань для рубіжного контролю знань
- •8.1 Рубіжний контроль № 1
- •8.2 Рубіжний контроль № 2
- •9. Перелік питань для підсумкового контролю (іспит)
- •10. Система оцінювання знань студентів
- •Порядок складання заліку з дисципліни
- •Критерії оцінок знань студентів заочної форми навчання під час складання іспиту
- •Варіанти завдань до лабораторної роботи № 1
- •Варіанти завдань до лабораторної роботи № 1
- •Варіанти завдань до лабораторної роботи № 1
- •Варіанти завдань до лабораторної роботи № 1
- •Додаток 5 Варіанти завдання до лабораторної роботи № 2
- •Варіанти завдань до лабораторної роботи № 1
- •Варіанти завдань до лабораторної роботи № 3
- •Додаток 8
- •Додаток 12
- •Додаток 13
- •Додаток 14 Зразок оформлення титульного аркушу
10. Система оцінювання знань студентів
Види робіт, виконуваних студентом |
Кількість балів за одиницю роботи |
Загальна рейтингова оцінка в балах |
Поточний контроль: |
|
|
1. Робота на лабораторних заняттях: |
|
|
– виконання лабораторної роботи (основні завдання) – виконання лабораторної роботи (додаткове завдання) – захист та підготування звіту по результатам виконання завдань даної лабораторної роботи |
2 1 2
|
5*9 |
2. Підготовка реферату та його захист |
5 |
10 |
3. Виконання самостійних завдань(розділ 4) |
5 |
10 |
4. Рубіжний контроль |
||
4.1. Рубіжний контроль № 1 |
5 |
5 |
4.2. Рубіжний контроль № 2 |
5 |
5 |
Всього за рубіжні контролі: |
|
10 |
Всього за поточний контроль |
|
75алів |
Підсумковий контроль |
|
25 балів |
РАЗОМ |
|
100 балів |
-
Студентам встановлюються заохочувальні бали за додаткову лабораторну роботу № 10 – 10 балів.
Порядок складання заліку з дисципліни
Залік з дисципліни «Інформатика та комп’ютерна техніка» здійснюється згідно з Положенням про рейтингову систему оцінювання знань студентів СУЕМ.
На заліку студент отримує п’ять питань. Максимальна оцінка за кожне питання – 2 бали. Відповідно до цього максимальна кількість балів, отриманих за іспит – 10.
Перерахування у чинну оцінку здійснюється за шкалою:
-
від 50–74 балів – "задовільно"
-
від 75–89 балів – "добре"
-
від 90–100 балів – "відмінно"
Критерії оцінок знань студентів заочної форми навчання під час складання іспиту
-
На оцінку "відмінно" заслуговує студент, який виявив всебічні, систематичні та глибокі знання навчального програмного матеріалу, вміє вільно виконувати завдання, передбачені програмою, засвоїв основну і знайомий з допоміжною літературою, що рекомендована програмою. Як правило, оцінку "відмінно" ставлять студентам, які засвоїли зв'язок основних понять дисципліни в їх значенні для майбутньої професії, що виявили творчі здібності в розумінні навчального програмного матеріалу.
-
На оцінку "добре" заслуговує студент, який виявив глибокі знання навчального програмного матеріалу, успішно виконує завдання, передбачені програмою, засвоїв основну літературу, що рекомендована програмою. Як правило, оцінку "добре" ставлять студентам, які показали систематичний характер знань із дисципліни та здатні до їх самостійного поповнення й оновлення в ході подальшої навчальної та професійної діяльності.
-
На оцінку "задовільно" заслуговує студент, який виявив знання основного навчального програмного матеріалу в об'ємі, необхідному для подальшого навчання та подальшої роботи за професією, здатний виконувати завдання, передбачені програмою. Як правило, оцінку "задовільно" ставлять студентам, які припустилися помилок у відповіді на іспиті та при виконанні екзаменаційних завдань, але володіють необхідними знаннями для їх усунення під керівництвом викладача.
-
На оцінку "незадовільно" заслуговує студент, який виявив прогалини у знанні основного навчального програмного матеріалу, припустився принципових помилок у виконанні передбачених програмою завдань. Як правило, цю оцінку ставлять студентам, які не можуть продовжувати навчання або приступити до професійної діяльності після закінчення вищого навчального закладу без додаткових знань із відповідної дисципліни.
Додаток 1