- •Спеціальність 5. 090231 «Обслуговування верстатів з програмним управлінням і робототехнічних комплексів».
- •Урок № 2
- •Контрольні запитання:
- •Урок № 6
- •Контрольні запитання:
- •Урок № 7,8.
- •Геометричний зміст похідної:
- •Контрольні запитання:
- •Урок № 12
- •Контрольні запитання:
- •Урок № 14
- •Загальна схема дослідження функції.
- •Контрольні запитання:
- •Урок № 20
- •Урок № 21
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 22
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 26
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 29
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 34
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 35
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 37
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 41
- •Контрольні запитання.
- •Урок № 45
- •Контрольні запитання:
- •Урок № 48
- •Контрольні запитання.
- •Урок №51
- •Контрольні запитання.
- •Література
Контрольні запитання.
-
Дати означення лінійного диференціального рівняння другого порядку.
-
В чому полягає різниця між однорідними і неоднорідними диференціальними рівняннями?
-
Як залежить розв’язок лінійного диференціального рівняння другого порядку з сталими коефіцієнтами від розв’язків характеристичного рівняння?
-
В чому полягає задача Коші для рівнянь другого порядку?
Література: [1] -§ 62, 63.
Урок № 29
Тема: Застосування рядів до наближених обчислень.
План:
-
Обчислення значень функцій.
-
Обчислення визначених інтегралів.
-
Розв’язування диференціальних рівнянь.
Елементарні функції можна розкласти в ряд:
Користуючись розкладом у степеневі ряди, можна обчислювати наближені значення визначених інтегралів, границі та інше. У таких обчисленях зберігають п перших членів ряду, а останні відкидають. Для оцінки похибки знайденого наближеного значення потрібно оцінити суму відкинутих членів. На практиці оцінку проводять так: якщо ряд знакосталий, то його залишок порівнюють з геометричним рядом, члени якого утворюють спадну геометричну прогресію, а якщо ряд знакозмінний і його члени задовольняють умовам Лейбніца, то використовують оцінку , де - перший з відкинутих членів ряду.
Приклад . Використовуючи розклад функції в ряд обчислити значення виразу з точністю до 0,001: .
Завдання. Використовуючи розклад функції в ряд обчислити значення виразу з точністю до 0,001: .
Контрольні запитання.
-
Дати означення числового ряду.
-
Дати означення функціонального ряду.
-
Який ряд називається знакозмінним?
-
Дати означення степеневого ряду.
-
Як оцінити на практиці залишок ряду.
Література: [1] -§ 83.
Урок № 34
Тема: Розв’язування систем лінійних рівнянь методом оберненої матриці.
План:
-
Матричне рівняння
-
Розв’язування матричного рівняння.
Нехай дана система лінійних рівнянь з трьома невідомими:
.
Розглянемо матрицю системи і матриці невідомих та вільних членів: та .
Запис називається матричним рівнянням. Можна довести, що . Такий метод розв’язування систем лінійних рівнянь називається матричним.
Приклад . Розв’язати систему лінійних рівнянь матричним методом.
Завдання: Розв’язати систему лінійних рівнянь матричним методом.
Контрольні запитання.
-
Дати означення матриці оберненої до даної.
-
Яка необхідна і достатня умова невиродженості матриці?
-
Як знайти матрицю обернену до даної?
-
Дати означення добутка двох матриць.
-
Що називають матричним рівнянням і як знайти розв’язок цього рівняння?
Література: [12] - § 18-19, [13] - § 1