
- •Типы проектов
- •1. Почему знания и умения из области управления проектами важны в современной жизни
- •2. Понятие проекта:
- •3.Перечислите признаки проекта как вида деятельности
- •4. Проект или нет?
- •6. Проанализируйте 2 эпизода Из романа и. Ильфа и е. Петрова «Двенадцать стульев» с точки зрения соотношения замысла и ресурсов.
- •7. Охарактеризуйте проект по известным вам классификациям.
1. Почему знания и умения из области управления проектами важны в современной жизни
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Понятие проекта:
Проект – это проблема, решаемая по расписанию. (Дж. М. Джуран, специалист в области менеджмента качества)
Вы согласны или нет с высказыванием Джозефе Джурана? Дайте свое определение проекта:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Перечислите признаки проекта как вида деятельности
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Проект или нет?
Руководством железной дороги принято решение о регулярном показе на видеомониторах ж/д вокзалов рекламных роликов, пропагандирующих безопасность на железной дороге.
Проект это или нет? _______________________________________________
Какова цель мероприятия? ___________________________________________
__________________________________________________________________
Это уникальное предприятие? Почему? _______________________________
__________________________________________________________________
Имеет ли этот проект четко ограниченные временные рамки? ___________
__________________________________________________________________
Как определить, что проект закрыт? ________________________________
__________________________________________________________________.
5. Какие из видов деятельности являются проектами?
-
Расчет экономических показателей рентабельности платного читательского абонемента.
-
«Библио-инфо». Создание информационных бюллетеней о возможностях библиотек и распространение их в учебных заведениях.
-
«Фотовыставка «Самая читающая нация». Организация тематических фотовыставок (например, «Юные читатели России», «Век живи – век учись» и т.п.)
-
Ведение кадровой документации.
-
«Интернациональный читальный зал». Создание фонда книг на национальных языках диаспор региона.
-
Обучение библиотекарей техникам разрешения конфликтных ситуаций.
-
«Альфа и омега». Открытие интеллектуального дискуссионного телеклуба.
-
«Мы едины». Организация социальной сети молодых людей, любящих книги и чтение.