Тема 11. Социокультурная динамика.

Принципы изучения социокультурной динамики: учет единства процессов функционирования и развития; единства и связи культурно-смысловых и социально-организационных изменений в жизни общества. Формационный и цивилизационный подходы к общественному развитию: их сущность и соотношение. Основные концепции цивилизационного подхода (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби).

Диалектика общественного развития. Соотношение эволюции и революции, прогрессивных и регрессивных изменений в развитии общества. Критерии социального прогресса.

Проблема существования и специфика законов общественного развития. Пути формирования теоретического знания и формулировки законов в социологии. Субстанциональные и структурно-функциональные законы производства и воспроизводства жизни человека и общества по М.Я. Боброву.

Проблема цикличности в функционировании и развитии общества. Циклы функционирования и циклы развития. Культурогенные, социогенные и космогенные циклы по В.Г. Немировскому.

Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования.

Роль предвидения в научном познании. Особенности социального прогнозирования. Поисковое и нормативное прогнозирование как два основных направления исследовательской мысли при построении модели будущего; связь между нормативным и поисковым прогнозированием. Методы социального прогнозирования: метод экстраполяции, метод экспертной оценки, метод построения прогнозных сценариев. Проблемы футурологии в современном социальном познании. Футурология как философия и история будущего.

Тема 13. Социология международной жизни.

Наряду с макро- и микросоциологией, в настоящее время формируется такая сфера социологического знания как мегасоциология (социология человечества).

Исторические предпосылки и факторы формирования человечества как социальной общности. Проблемы структурирования и стратификации международного сообщества. Международные социальные институты и особенности их функционирования. Социальные проблемы жизни объединяющегося человечества.

Процесс глобализации и его влияние на современное российское общество. Глобальные проблемы современности: виды и пути разрешения.

4. Учебный план курса

Семинарское занятие 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии

1. Предмет социологии как науки: различные подходы к определению.

2. Предмет общей социологии, ее место в структуре социологического знания.

3. Категориальный аппарат общей социологии, проблемное поле общесоциологических исследований.

Литература:

1. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992. – С. 156–190.

2. Общая социология: Учебное пособие / под общ. ред. А.Г. Эфендиева. – М., 2000. – Гл. I.

3. Фролов С.С. Социология. – М., 1996. Предисловие. Раздел I.

4. Немировский В.Г. Современная социология. – Красноярск, 2002. – с. 6–50.

5. Кравченко А.И. Социология. – М., 1997. – С. 11–33.

6. Ильин В.В. Социология как фундаментальная наука // Социс. – 1994. – № 3.

7. Ядов В.А. Размышления о социологии // Социс. – 1990. – № 2.

8. Ядов В.А. Настоящее и будущее теоретической социологии в России // Социс. – 1997. – № 6.

Семинарское занятие 2. Типы научности в социологии

1. Формирование принципов классического естествознания в Новое время и приобщение к ним социологической науки.

2. Методология неклассической науки и роль неклассичности в развитии социологии.

3. Постнеклассический тип научности и современность.