Тема 1.8. Социальная мобильность

Учащиеся должны:

а)знать понятия:

-социальная мобильность,

-вертикальная мобильность,

-восходящая и нисходящая мобильность,

-горизонтальная мобильность,

-индивидуальная мобильность,

-групповая мобильность,

• -миграция;

б)характеризовать:

-природу социальной мобильности,

-типологию социальной мобильности,

-основные пути для восходящей мобильности, -влияние статусной нестабильности на поведение человека;

в) анализировать и интерпретировать:

-возможные последствия быст­рой вертикальной восходящей мобильности,

-противоречивый характер процесса мобильности,

-особенности социальной мобильности в закрытых и открытых обществах.

Вопросы для изучения и обсуждения

Что такое социальная мобильность?

Природа социальной мобильности.

Типы социальной мобильности: горизонтальная и вертикальная. Основные виды горизонтальной и вертикальной мобильности. Индивидуальная и групповая мобильность.

Восходящая и нисходящая, мобильность. Падение и повышение со­циального статуса отдельных профессий, на различных этапах исторического развития общества.

Проблемы социальной мобильности

Oт чего зависит доступность путей для социальной мобильности? Индивидуальные способности и структура общества: влияние на процесс социальной мобильности в закрытых и открытых обществах.

Статусная нестабильность, напряжение при принятии новых социальных ролей.

Культурный барьер и барьер общения, пути их преодоления: измене­ние образа жизни; развитие типичного статусного поведения; изменение социального окружения; брак с представителем более высокого социального слоя.

Быстрая восходящая мобильность: возможные последствия для человека и общества.

Миграция: понятие, причины, виды, механизмы осуществления. Последствия избыточной миграции. Социальная мобильность и миграция.

Заключение.

Будущее человечества. Ненасилие как условие выживания человечества. Демократия как необходимый элемент свободного развития человека и общества. Личная ответственность человека за судьбу общества.

Раздел 2. Что надо знать о политике

Тема 2.1. Политическая система общества

Учащиеся должны:

а) знать понятия:

-системность,

-социальный институт,

-политический режим.

б) характеризовать:

-общее понятие политической системы;

-классификацию политических режимов,

-функции политической системы.

в) анализировать и интерпретировать:

-характер взаимодействия социальных институтов в структуре властных отношений политической системы общества;

-особенности функционирования политической системы в Беларуси и других странах переходного (трансформационного) типа.

Вопросы для изучения и обсуждения:

Сущность политической системы. Марксистский анализ сущности политической системы. Западная политология о сущности политической системы (функциональный, ролевой, коммуникативный, институционный подходы). Модель Д.Истона.

Структура политической системы..Различные подходы к её характеристике. Основные структурные компоненты (подсистемы) политической системы общества: институциональная, нормативная, идеологическая, функциональная.

Типология политической системы на «входе»: артикуляция и агрегирование интересов, политическая социализация и рекрутирование, коммуникация. Функции политической системы на «выходе»: нормотворчество, применение правил и норм, контроль за их соблюдением.

Политическая система Республики Беларусь.