4. Вкажіть, які основні причини введення політики неПу в Україні.

1. Припинення повстанського руху; 2. Подолання голоду в Україні; 3. Потреба у швидкій відбудові зруйнованої економіки; 4. Прагнення зміцнити позиції радянської влади; 5. Прагнення радянської влади створити умови для розвитку культури.

А	Б	В	Г

А. 1,2,3,4

Б. 2,3,4,5

В. 1,3,4,5

Г. 1,2,4,5

4. Вкажіть, що було метою політики «українізації».

А. Розвиток економіки України.

А	Б	В	Г

Б. Розвиток української державності.

В. Розвиток українського націонал-демократичного руху.

Г. Піднесення авторитету радянської влади в УСРР.

Іі рівень 28 балів

1. Пакт про ненапад між срср та Німеччиною підписали:

2 бали

А. Й.Сталін

Б. В.Молотов

В. Шеленберг;

Д. Ріббентроп

2. Радянізація Західної України у 1939 році почалась з репресій проти: 4 бали

А польського управлінського апарату;

1	2	3	4

Б українських керівних кадрів;

В селян-хуторян;

Г кваліфікованих робітників;

Д буржуазії та поміщиків;

Е осадників;

Є жителів міст;

Ж грамотних;

З інтелігенції

3. Приведіть у відповідність назви українських земель з назвами країн до яких вони входили напередодні іі світової війни:: 4 бали

1 Польща	А. УРСР
2. Румунія	Б. Закарпаття
3 СРСР	В. Галичина та Волинь
4. Чехословаччина	Г. Північна Буковина.

1	2	3	4

4. Співвіднесіть республіки срср та назви територій, що увійшли до їх складу у 1939-1940 рр: 5 бали

   1 Українська РСР	А. Бессарабія
   2. Молдавська РСР	Б. Західна Україна
   	В. Північна Буковина.
   	Г. Придністров’я
   	Д. придунайські землі.
   		1			2

5. Під час ІІ світової війни територія України була окупована такими країнами:

А Німеччина; 2 бали

Б Угорщина;

В Польща;

Г Туреччина;

Д Румунія

6. Дайте визначення поняття Геноцид 2 бали

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7. Виберіть твердження, що відповідають стану речей розвитку освіти в Україні в роки війни:

3 бали

А Система освіти взагалі не працювала

Б Більшість шкіл стали лікарнями, казармами, тощо

В Система освіти працювала на довоєнному рівні

Г ВУЗи були евакуйовані та продовжували готувати спеціалістів

Д ВУЗи працювали тільки на окупованій території

Е Працювали початкові та професійні школи

8. Визволення України у 1942 році розпочалося силами:

А Південного фронту; 2 бали

Б Воронезького фронту;

В Курського фронту;

Г Західного фронту;

Д Південно-Західного фронту

9. Співвіднесіть прізвища видатних людей з фактами їх біографії: 4 бали

1. С. Бандера	А народився в селянський родині, отримав гарну освіту, учасник Громадянської війни, служив в загоні Чапаєва, Вітчизняну війну зустрів майором запасу. Про його діяльність під час Вітчизняної війни складали легенди і пісні. В 1947 році м’яко відмовився очолити операцію проти ОУН.
2. С. А. Ковпак	Б народився в с. Волі Якубовій неподалік від м. Дрогобича. Воював у складі січових стрільців. Учасник оборони Києва від більшовицьких військ та анти гетьманського повстання. Автор ідеї створення світового конгресу українців і союзу українців.
3. А. Мельник	В народився в селянський родині, закінчив авіаційне училище, був командиром ескадрильї, приймав участь у 126 повітряних боях, збив 62 ворожих літака тричі Герой Радянського Союзу.
4. І. М. Кожедуб	Г народився в родині греко-католицького священника, навчався на агрономічному відділі політехнічної школи у м. Львові. Один з керівників акції непокори 1930-х рр. у Галичині. За відмову скасувати «Акт відновлення української держави» заарештований окупаційною німецькою владою.

1	2	3	4